- •Факультет иностранных языков
- •Психология саморегуляции деятельности педагога
- •Елабуга 2009
- •I. Цели и задачи дисциплины
- •Задачи дисциплины:
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины
- •«Психология саморегуляции деятельности педагога»
- •(Дневное отделение)
- •(Заочное отделение)
- •Тема 1. Приемы и методы психического оздоровления (практическое занятие)
- •Тема 2. Психогигиена
- •Тема 3. Нетрадиционные методы саморегуляции (практическое занятие)
- •Тема 4. Методы оптимизации уровня стресса (практическое занятие)
- •5. Учебно – методическое обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Содержание итогового и промежуточного контроля
- •«Психология кризисных состояний и методы их преодоления» (лекция)
- •«Приемы и методы психического оздоровления организма» (семинар)
- •« Нетрадиционные методы саморегуляции» (семинар)
- •«Методы оптимизации уровня стресса»
- •8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.Учебная практика по дисциплине
- •Тесты для контроля знаний
- •Ответы к тестовым заданиям
- •Глоссарий по дисциплине
- •Дополнительный материал умк
- •Учебно- методические и учебные пособия
Дополнительный материал умк
Видеоматериалы
Учебный фильм «Стресс и его профилактика».
Учебно- методические и учебные пособия
Шагивалеева Г.Р., Бильданова В.Р. Основы психической саморегуляции: учебное пособие. – Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2006. – 52 с.
Бильданова В.Р., Шагивалеева Г.Р. Основы психической саморегуляции: учебное пособие 2-е изд..,доп. – Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2009.
– 116 с.
Подписано в печать 20.11.2009. Формат 60´90 1/16 Усл. печ. л. 2,5. Тираж 100 экз.
Типография ЕГПУ Лицензия № 0317 от 20.10.2000.
423630, Республика Татарстан, г. Елабуга, ул. Казанская, д. 89
