- •Тема 9:» надання невідкладної допомоги в практиці сімейного лікаря при жаленнях, укусах, електротравмах, утопленнях і дії високих і низьких температур».
- •II. Мета заняття:
- •Зміст теми заняття:
- •План і організаційна структура заняття:
- •1.Вимірювання артеріального тиску
- •3.Внутрішньом'язові ін'єкції.
- •4.Пункція і катетеризація периферичних вен.
- •5.Конікотомія.
- •6.Відновлення прохідності дихальних шляхів.
- •7. Непрямий масаж серця.
- •8. Штучна вентиляція легенів.
- •VI. З. Матеріали для контролю завершального етапу:
- •VII. Література:
План і організаційна структура заняття:
№ п/п
|
Основні етапи заняття їх функції та зміст
|
Навчальні цілі в рівнях засвоєння
|
Методі контролю і навчання
|
Матеріалі методичного забезпечення
|
Годині хвилинах
|
І II
III
|
Підготовчий етап Організаційні заходь. Постановка навчальних цілей та мотивація. Контроль вихідного рівня знань, навичок, умінь:
3.Ситуативні завдання
|
II (знать)
|
Індивідуальна теоретична співбесіда.
|
П.2. "Навчальні цілі" П.2. "Актуальність тими"
|
2
3
50
15 10 20 |
IV
|
Основній етап Формування професійних вмінь та навичок: 1.Усне опитування 2.Тести 3. Практичні завдання.
|
III (вміти)
|
Метод формування навичок: практичний тренінг;
|
Алгоритми Відповідні інструкції. Муляжі. Хворі.
|
90
30 15 55 |
|
Заключній етап
|
|
|
|
40 |
V
|
Контроль і корекція рівня професійних вмінь та навичок.
1.Усне опитування 2.Тести 3. Ситуаційні задачі
|
III
|
Індивідуальний контроль практичних навичок.
|
Індивідуальне усне опитування. Тесті, ситу аційні задачі -
|
15 10 10 |
VI
VII
|
Підведення підсумків заняття. Домашнє завдання.
|
|
|
Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою.
|
3
2 |
VI. Матеріалі методичного забезпечення заняття
VI. 1. Матеріалі контролю для підготовчого етапу заняття..
Питання для усного опитування:
Будова й функції дихальної системи.
Будова й функції нервової системи.
Особливості будови верхніх дихальних шляхів у дітей.
Будова й функції серцево-судинної системи.
Особливості будови серцево-судинної системи у дітей.
Патогенез виникнення гіпотермії.
Патогенез виникнення гіпертермії.
Патогенез дії електричного струму на організм людини.
Тестові завдання:
І. Поняття, об'єднуюче цілий ряд критичних станів, що розвиваються при випадковому або навмисному зануренні постраждалого в рідину, характеризуються утрудненням або повним припиненням легеневого газообміну, при збереженні цілісності, а іноді і зовнішнього дихання постраждалого?
1. *Втопило
2. Ларингоспазм
3. Асфіксія
4. Вагальна гіперрефлексія
5. Холодовий шок
ІІ. Під час літнього відпочинку 10-річна дитина при стрибку у воду головою вперед в неглибоке водоймище отримав удар об підводний предмет, що привело до втрати свідомості. Рятувальник спостерігає у постраждалого помилково респіраторні вдихи, дихальні шляхи вільні від вмісту. Врятований без свідомості, шкірні покриви різко синюшні. Який вид того, що втопило спостерігається у дитини?
1. * Асфіксичне утоплення
2. Первинне втопило
3. Дійсне втопило
4. Вторинне втопило
5. Синкопальне утоплення
III. Під час літнього відпочинку 10-річна дитина при стрибку у воду головою вперед в неглибоке водоймище отримав удар об підводний предмет, що привело до втрати свідомості. Рятувальник спостерігає у постраждалого помилково респіраторні вдихи, дихальні шляхи вільні від вмісту. Врятований без свідомості, шкірні покриви різко синюшні. Що спочатку утрудняє проведення експіраторного штучного дихання?
1. *Тризм і ларингоспазм
2. Виражене пригноблення ЦНС
3. ЧМТ
4. Втрата свідомості
5. Аспірація води
IV. Під час прогулянки в парку до жінки підбігло кошеня, яке укусило її за предплічча при спробі узяти тварину на руки. У тварини спостерігалася слинотеча. Жінка звернулася за допомогою до лікаря. Чим провести первинну обробку рани?
1. * промити мильним розчином і обробити йодною настоянкою
2. Промити фурациліном і накласти шви
3. Обробити діамантовим зеленим і перев'язати
4. Промити перекисом водню і обколювати рану антибіотиками
5. Промити розчином перманганату калія
V. Дівчину 18 років було вийнято з річки через 5 хвилин після того, що втопило. Дихання і серцеві скорочення не визначаються. У порожнині рота пісок, водорості, мул. Яких заходи треба зробити в першу чергу?
1. * Очистити дихальні шляхи
2. Штучна вентиляція легенів
3. Закритий масаж серця
4. Натиснення на епігастральну область
5. Введення воздуховоду
VI. Під час роботи в полі чоловік 40 років був уражений блискавкою. Дихання 8 в 1 хв., частота серцевих скорочень 60 в 1 хв. Які лікувальні заходи треба в першу чергу провести в даному випадку?
1. * Штучна вентиляція легенів
2. Введення дихальних аналептиків
3. Введення атропіну сульфату
4. Введення адреналіну гідрохлориду
5. Електродефібріляция
VII. Що постраждала 15 років під час прогулянки в лісі була ужалена змією. Через 8 годин наголошується запаморочення, шкірні пориви бліді, холодні на дотику. Права рука набрякла і ціанотична від пальців до плеча. ПЕКЛО 70/40 мм рт. ст., пульс 122 в 1 хв., частота дихання 22 в 1 хв. Яку невідкладну допомогу треба виконати в першу чергу ?
1. * Інфузійну терапію
2. Форсований діурез
3. Гострий гемодіаліз
4. Введення антитоксичної сироватки
5. Переривчастий плазмаферез
VIII. У жінки з обтяженим алергологічним анамнезом через декілька хвилин після укусу бджоли в шию розвинула наростаюча клініка набряку Квінке: відчуття браку повітря, емоційна схвильованість, яка сіменилась непритомністю, набряк особи, шиї і мови, гостра дихальна недостатність, гіпотензія з АД = 60/40 мм рт.ст. Першочерговий захід збереження життя хворого, це:
1. *В/у введення розчину адреналіну і глюкокортикоїдів
2. В/у введення розчину соди і атропіну
3. В/у введення розчину тавегілу і кордіаміну
4. В/у введення розчину еуфіліну і антибіотиків
5. Штучне дихання „рот в рот” і закритий масаж серця
IX. Чоловік До., 46 років, під час проведення ремонтних робіт в кімнаті випадково доторкнувся до голих проводів передпліччям і відчув біль в місці входу і виходу електричного струму, зниження чутливості пошкоджених ділянок шкіри, наявність електричних опіків (“знаки струму”), запаморочення. З'явилося рухове і мовне збудження, блідість шкіри і слизистих оболонок. У яке відділення треба госпіталізувати хворого?
1. *Реанімаційне
2. Терапевтичне
3. Опікове
4. Хірургічне
5. Неврологічне
X. У відділення реанімації поступив хворий, якого 40 мін назад укусила бджола, після чого стан різко погіршав: з'явилася гіперемія шкіри з різко вираженим набряком, галасливе дихання з утрудненим вдихом. Які інфузійні середовища більш показані в даному випадку?
1. * Кристаллоїдні розчини
2. Декстрани
3. Альбумін
4. Свіжозаморожена плазма
5. Гіпертонічні розчини глюкози
Ситуативні завдання:
Завдання 1. Пацієнтка М., 27 років, доставлена швидкою допомогою у відділення невідкладної допомоги після того, як була ужалена бджолою, з скаргами на локальний набряк губ, століття, охриплість голосу, гавкаючий кашель, прогресуюче утруднення дихання, запаморочення. АТ 110/70 мм рт. ст. Пульс 96 уд/хв.
Як оцінений стан хворого?
Яка невідкладна допомога повинна бути проведена?
Еталон відповіді:
Анафілактична реакція на ужалення бджолою з розвитком набряку Квінке.
Введення преднізолону.
Завдання 2. Дівчина Н., 16 років, під час тренувань по плаванню в річці непомітно відплила від основної групи. Незабаром вона відчула судоми в кінцівках, відчуття недоліку повітря і почала тонути. Потерпілу витягнули з води. Об-но: свідомість відсутня, колір шкіри блідий, зіниці розширені, пульс на центральних (сонних) артеріях не визначається, немає дихальних екскурсій грудної клітки.
Який вид утоплення у потерпілій?
Яка невідкладна допомога повинна бути проведена в першу чергу?
Еталон відповіді:
Справжнє утоплення. Штучна вентиляція легенів, непрямий масаж серця.
VI. 2. Матеріалі методичного забезпечення основного етапу заняття:
Перелік питань:
Дати визначення електротравми. Розкрійте суть невідкладних заходів.
Класифікація опіків.
Вкажіть клініку і патогенез опікового процесу.
Перерахуєте основні моменти невідкладних заходів при опіках різного ступеня.
Охарактеризуйте патогенетичну дію низьких температур на організм людини.
Невідкладні заходи при переохолодженні і відмороженні.
Розкрійте суть поняття – втопило.
Вкажіть класифікацію тих, що втопили.
Перерахуєте основні етапи невідкладних заходів при тому, що втопило.
Вкажіть основні ознаки і невідкладні заходи при укусах тваринами.
Вкажіть основні ознаки і невідкладні заходи при укусах отруйними зміями.
Вкажіть основні ознаки і невідкладні заходи при жаленні комахами.
Вкажіть основні ознаки і невідкладні заходи при укусах кліщами.
Вкажіть принципи профілактики укусів кліщами.
Вкажіть основні ознаки і невідкладні заходи при укусі медузи хрестовика .
Еталони відповідей в тексті теми.
Тести:
1. Ви проводите в позалікарняних умовах хворому первинні реанімаційні заходи (непрямий масаж серця і дихання "рот в рот"). Впродовж якого часу необхідно проводити такі заходи у разі відсутності відновлення серцевої діяльності і функції центральної нервової системи?
A. 45 хвилин
B. 15 хвилин
*C. 30 хвилин
D. До прибуття спеціалізованої бригади швидкої медичної допомоги
E. 60 хвилин
2. Людина 25-30-ти років знайдена на снігу непритомний з вираженим запахом алкоголю, госпіталізований. При огляді: шкірні покриви бліді, обидві стопи мармурові сірого кольору, холодні на дотик, пульсація на A. dorsalis pedis слабо виражена. Які заходи є невідкладними?
A. Теплоїзолюючі пов'язки з маззю Вишневського
B. Масаж кінцівок від периферії до центру
*C. Місцеве поступове зігрівання відморожених сегментів
D. Суха утеплююча пов'язка
E. Енергійне загальне зігрівання
3. Сердечно легенева реанімація у хворого похилого віку не ефективна, хвиля штучного пульсу на сонних артеріях не визначається, зовнішній масаж серця виконується шляхом зсуву нижньої половини груднини на 2-3 см у напрямі хребта, грудна клітка ригідна. Що необхідне для забезпечення ефективності масажу серця?
*A. Збільшити зсув груднини під час масажу до 4-5 см
B. Перейти до відкритого масажу серця
C. Здійснювати компресію грудної клітки в парастернальній ділянці з лівого боку
D. Ввести 10 мл 10% розчину хлориду кальцію внутрішньовенно.
E. Збільшити зсув груднини під час масажу до 6-7 см
4. Хворий із странгуляційною асфіксією доставлений до реанімаційного відділення. Шкірні покриви і видимі слизові синюшні. Дихання поверхневе, 8-12/хв. Які заходи слід прийняти в першу чергу?
A. Гіпербарична оксигенація
*B. Інтубація трахеї, ШВЛ
C. Введення еуфіліну
D. Інгаляція зволоженим киснем
E. Введення гідрокортизону
5. Бригада швидкої допомоги викликана влітку до 10-річної дівчинки, яку винесли з річки без свідомості. Об'єктивно: шкіра бліда, спонтанне дихання відсутнє, периферичний пульс на магістральних судинах не визначається, зіниці розширені. Який з приведених реанімаційних заходів слід застосувати першочергово?
A. Дефібриляція серця
B. Введення адреналіну гідрохлориду
*C. Звільнення дихальних шляхів
D. Введення кальцію хлориду
E. Зовнішній масаж серця
6. Після укусу комахи у дитини з'явилося відчуття страху смерті, непритомність. Об'єктивно: шкіра бліда, волога, мармурова, тахікардія, АТ- 60/0 мм рт.ст., відсутність діурезу. Який препарат вибору для невідкладної допомоги?
A. Мезатон
B. Преднізолон
C. Реополіглюкін
*D. Адреналін
E. Атропін
7. У постраждалого 25-ти років діагностовано клінічна смерть в наслідок того, що втопило в морській воді. Негайно початі реанімаційні заходи. Через 5 хвилин від початку їх проведення у постраждалого поновилася самостійна серцева діяльність, спонтанне дихання, реакція зіниць на світло. Яке ускладнення може виникнути в постреанімаційному періоді?
A. Гемоліз еритроцитів
B. Аспіраційна пневмонія
C. Набряк головного мозку
*D. Набряк легенів
E. Синдром Мендельсона
8. До приймального відділення бригадою СМП доставлений постраждалий, якого в корінь мови ужалила бджола. Стан постраждалого важкий. Психомоторне збудження. Як на вдиху, так і на видиху дихання важке, з присвистом. Шкірні покриви блідо-ціанотичні, слизові оболонки - ціанотичні. Який метод відновлення прохідності дихальних шляхів терміново показаний хворому?
A. Спазмолітичні засоби
*B. Крікоконікотомія
C. Штучна вентиляція легенів
D. Інгаляційні бронхолітики
E. Середня трахеостомія
9. При серцево-легенево-церебральної реанімації необхідно дотримуватися наступних правил:
A. Головний кінець повинен бути опущений
*B. Пацієнт повинен вентилюватися чистим киснем
C. Завжди необхідно стискати черевну аорту
D. Характер поверхні, на якій лежить пацієнт, не має значення
E. Головний кінець повинен бути підведеним
10. Хлопчик 10-ти років, який хворіє на цукровий діабет, отримав опіки II ступеня, площею 35% тіл. Загальний стан важкий: млявий, дихання поверхневе, часте, тахікардія, ознаки важкої дегідратації. Осмолярність сироватки крові - 390 мосмоль/кг. Інфузію якого розчину слід призначити дитині в першу чергу?
A. 10% розчин глюкози
*B. 0,45% розчин хлориду натрію
C. 0,9% розчин хлориду натрію
D. 5% розчин глюкози
E. 4% розчин гідрокарбонату натрію
Практичні навики:
