III. Пакет экзаменатора:

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенных показателей оценки ПК 1.1:

- Проводит диспансеризацию беременных и родильниц в соответствии с приказом 50, 808н.

и ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 1

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н. ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой ФАП. К вам обратилась женщина 25 лет для постановки на учет по беременности.

Задачная формулировка

1. Ознакомьтесь в течение 5 минут с приказом № 50 и с данными анамнеза и результатами УЗИ обследования, указанными в источнике информации, и запишите в бланк план ведения данной беременной в соответствии с приказом № 50.

Источник

информации

1) Данные анамнеза и результаты УЗИ обследования:

Беременность первая, желанная. Акушерско-гинекологический анамнез не осложнен. Экстрагенитальной патологии нет. Группа крови 1(Rh +). 2 дня назад проведено УЗИ Диагноз: Беременность 7-8 недель.

2) Приказ № 50 от 10.02.03 г.

Бланк

1. Осмотр врачом акушер – гинекологом не менее _____________ раз

2. Осмотр терапевтом и стоматологом ______ -х кратно , в сроки ________________________________________________________ нед.

3. Осмотр врачом оториноларингологом, врачом-офтальмологом

_______-х кратно, в сроки ___________________________________

4.УЗИ плода_______-х кратно, в сроки __________________________

5.Исследование крови на альфа-фетопротеин и ХГЧ ___________ нед.

6. Исследование клинического анализа крови_______-х кратно,

в сроки________________________________________________ нед.

7. Исследование анализа мочи___________________________________

8. Микроскопическое исследование отделяемого влагалища _______-х кратно, в сроки _________________________________нед.

9. Анализ крови на RV_______-х кратно, в сроки _______________

_______________________________________________________нед.

10. Анализ крови на ВИЧ_______-х кратно, в сроки _______________

______________________________________________________ нед.

11. Обследование на наличие возбудителей TORCH комплекса

____________________________________________________________

12. Тест шевеления плода с ________________ нед.

13. Оформление гравидограммы _________________________________

Инструмент проверки

(модельный ответ с подсчетом баллов)

Инструкция для эксперта:

1 б – полный правильный ответ

0,5 б – неполный правильный ответ

0 б – неправильный ответ

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.1:

- Проводит обследование беременных в соответствии со стандартами оказания медицинской помощи;

и ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 2

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н. ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой ФАП. К вам обратилась женщина 25 лет для постановки на учет по беременности переводом по месту жительства. Срок беременности 32 недели.

Задачная формулировка

1. Проведите наружное исследование беременной на фантоме (приемы Леопольда).

2. Ознакомьтесь с данными объективного исследования, указанными в источнике информации, сделайте выводы и запишите их в бланк, укажите высоту стояния дна матки, характерную для 32 недель беременности.

Источник

информации

Данные объективного исследования:

Продольная ось плода совпадает с продольной осью матки. Спинка плода обращена к левой стенке матки. Над лоном определяется крупная, баллотирующая, круглая, плотная часть плода с четкими контурами.

Бланк

1.Высота стояния дна матки в 32 недели__________________________

_________________________________________________________

2.Положение плода ___________________________________________

3.Позиция плода______________________________________________

4.Предлежание плода _________________________________________

Инструмент проверки

(модельный ответ с подсчетом баллов)

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медикосоциальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.1:

- Проводит обследование беременных в соответствии со стандартами оказания медицинской помощи;

- Подготавливает беременных, рожениц и родильниц к дополнительным методам исследования в соответствии со стандартами подготовки к исследованиям;

- Готовит инструментарий для проведения обследования пациенток;

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 3

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н. ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой ФАП. К вам обратилась женщина 25 лет для постановки на учет по беременности.

Задачная формулировка

Проведите осмотр шейки матки в зеркалах.

Источник

информации

Бодяжина В.И. Акушерство: учебное пособие для студентов мед. колледжей - Изд. 2-е, перераб. и доп. – Ростов н /Д: Феникс, 2008. – 477с., с. – (Медицина).

1.Уложил беременную на гинекологическое кресло.

2. Вымыл руки, надел стерильные перчатки.

3. Приготовил зеркало и подъемник.

4. Осторожно боком ввел зеркало на 1/3 во влагалище.

5. Затем, поворачивая его, провел глубже, слегка надавливая на промежность.

6. Параллельно ему ввел подъемник, которым поднял переднюю стенку влагалища.

7. Осмотрел поверхность шейки матки, форму, состояние цервикального канала.

8. После осмотра осторожно извлек подъемник и зеркало.

9. Снял перчатки и вместе с зеркалами положил в дезраствор.

Максимальный балл:

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

1балл

1балл

1 балл

1 балл

9 баллов

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.3:

- Осуществляет акушерское пособие при физиологических родах в соответствии со стандартами оказания медицинской помощи.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 4

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н . ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой родильного блока. Вам необходимо оказать акушерское пособие.

Задачная формулировка

Ознакомьтесь с указанными в источнике информации данными анамнеза и объективными данными, продемонстрируйте данное акушерское пособие на фантоме.

Источник

информации

Первородящая 22лет. АГА не отягощен. Экстрагенитальной патологии нет. Головка плода на тазовом дне. Врезывание. Стреловидный шов в прямом размере. Малый родничок обращен к лону.

1.Встала справа от роженицы.

2.Расположила левую руку на лобке роженицы, концевыми фалангами

4 пальцев осторожно надавливает на головку, сгибая ее в сторону промежности.

3.Правую руку расположила на промежности так, что ладонь находится в области промежности ниже задней спайки, большой, и 4 остальных располагаются по краям от вульварного конца.

4. В паузах между потугами осуществляет заем тканей: ткань клитора и малых половых губ низводят в сторону промежности.

5.С момента рождения теменных бугров роженице запретила тужиться, предложила глубоко и ритмично дышать через рот.

6. Правой рукой продолжая удерживать промежность, левой рукой захватывает головку плода и постепенно, осторожно разгибая ее сводит с головки ткани промежности.

7.Во время следующей схватки просит роженицу потужиться.

8.После установления переднего плечика под лоном осторожно сводит ткани промежности с заднего плечика.

9.Осторожно захватывает грудную клетку плода , вводя указательные пальцы обеих рук в подмышечные впадины.

10.Приподнимает туловище плода кпереди по проводной оси таза.

Максимальный балл:

1балл

1балл

1балл

1балл

1балл

1балл

1балл

1балл

1балл

1 балл

10 баллов

Инструкция для эксперта:

1 б – полный правильный ответ

0,5 б – неполный правильный ответ

0 б – неправильный ответ

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.3:

- Составляет план ведения физиологических родов в соответствии со стандартами оказания медицинской помощи.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 5

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н. ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой родильного отделения. В отделении находится роженица в 1 периоде родов.

Задачная формулировка

В бланке запишите план ведения 1 периода физиологических родов.

Источник

информации

Бодяжина В.И. Акушерство: учебное пособие для студентов мед. колледжей - Изд. 2-е, перераб. и доп. – Ростов н /Д: Феникс, 2008. – 477с., с. – (Медицина).

Бланк

План ведения 1 периода физиологических родов:

2. Через каждые ___________

8. ______________________________________________________

4. ___________________________________________________

5. ___________________________________________________

6. ___________________________________________________

9. ______________________________________________________

4. ___________________________________________________

5. ___________________________________________________

6. ___________________________________________________

10. ______________________________________________________

11. ______________________________________________________

12. ______________________________________________________

13. ______________________________________________________

14. ______________________________________________________

Б. Измерение температуры ____________________________________

В. Проводить профилактику восходящей инфекции:

3. ______________________________________________________

4. ______________________________________________________

Г. ___________________________________________________________

Д. ___________________________________________________________

Инструмент проверки

(модельный ответ с подсчетом баллов)

Инструкция для эксперта:

1 б – полный правильный ответ

0,5 б – неполный правильный ответ

0 б – неправильный ответ

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.3:

- Составляет план ведения физиологических родов в соответствии со стандартами оказания медицинской помощи.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 6

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н. ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой родильного отделения. В отделении находится роженица во 2 периоде родов.

Задачная формулировка

В бланке запишите план ведения 2 периода физиологических родов.

Источник

информации

Бодяжина В.И. Акушерство: учебное пособие для студентов мед. колледжей - Изд. 2-е, перераб. и доп. – Ростов н /Д: Феникс, 2008. – 477с., с. – (Медицина).

Бланк

План ведения 2 периода физиологических родов:

1.______________________________________________________

2.______________________________________________________

3.______________________________________________________

4.______________________________________________________

5.______________________________________________________

6.______________________________________________________

7.______________________________________________________

8.______________________________________________________

9.______________________________________________________

10.______________________________________________________

11.______________________________________________________

12.______________________________________________________

13.______________________________________________________

14.______________________________________________________

Инструмент проверки

(модельный ответ с подсчетом баллов)

Инструкция для эксперта:

1 б – полный правильный ответ

0,5 б – неполный правильный ответ

0 б – неправильный ответ

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.3:

- Составляет план ведения физиологических родов в соответствии со стандартами оказания медицинской помощи.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 7

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н . ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой родильного отделения. В отделении находится родильница.

Задачная формулировка

В бланке ответа запишите план ведения раннего послеродового периода.

Источник

информации

Бодяжина В.И. Акушерство: учебное пособие для студентов мед. колледжей - Изд. 2-е, перераб. и доп. – Ростов н /Д: Феникс, 2008. – 477с., с. – (Медицина).

Бланк

План ведения раннего послеродового периода:

1.________________________________________________________

2.________________________________________________________

3.________________________________________________________

4.________________________________________________________

5.________________________________________________________

6.________________________________________________________

7.________________________________________________________

8.________________________________________________________

9________________________________________________________

1) ___________________________________________________

2)___________________________________________________

3)___________________________________________________

4)___________________________________________________

5)___________________________________________________

6)___________________________________________________

10._________________________________________________________

Инструмент проверки

(модельный ответ с подсчетом баллов)

Инструкция для эксперта:

1 б – полный правильный ответ

0,5 б – неполный правильный ответ

0 б – неправильный ответ

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.2:

- Проводит обучение мерам профилактики осложнений беременности, родов и пос-леродового периода.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 8

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н . ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой женской консультации. Вам необходимо провести патронаж беременной.

Задачная формулировка

1. В течение 5 минут ознакомьтесь с данными источника информации. В течение 15 минут напишите беседу объемом 100-120 слов на тему: «Гигиена беременной женщины». В беседе отразите особенности ухода за кожей и половыми органами беременной женщины, вопросы половой жизни, особенности режима дня и физических нагрузок.

2. Проведите беседу с предполагаемой пациенткой в модельной ситуации.

Источник

информации

Крюкова Д.А. «Здоровый человек и его окружение» : учебное пособие – Феникс, 2006

Бланк

Текст беседы:

№ п/п уч-ся

Ф.И.О. учащегося

Содержание

Организация

Итоговый балл

Указаны особенности ухода за кожей и половыми органами беременной женщины 2б

Указаны особенности половой жизни

2б

Указаны особенности режима дня и физических нагрузок 2б

Логичность и последовательность плана изложения 2б (параметры единой шкалы)

Соответствие плана заданному формату 2б (параметры единой шкалы)

1

2

№ п/п уч-ся

Ф.И.О. учащегося

Содержание

Организация

Рече-вое

офор-мле-ние

Итоговый балл

Особенности ухода за кожей и половыми органами беременной женщины указаны с заданной позиции 2б

Особенности половой жизни указаны с заданной позиции 2б

Особенности режима дня и физических нагрузок указаны с заданной позиции 2б

Логичность, последовательность и доступность изложения 2б

Соответствие текста заданному формату 2б

Параметры единой шкалы (организация 2б)

1

2

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.2:

- Проводит обучение мерам профилактики осложнений беременности, родов и пос-леродового периода.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 9

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н . ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой ФАП. К вам обратилась женщина 25 лет для постановки на учет по беременности.

Задачная формулировка

1. В течение 5 минут ознакомьтесь с данными источника информации. В течение 15 минут напишите беседу объемом 100-120 слов на тему: «Питание беременной женщины». В беседе отразите изменения в организме беременной женщины, особенности питания в этот период, основные рекомендации.

2..Проведите беседу с предполагаемой пациенткой в модельной ситуации.

Источник

информации

Крюкова Д.А. «Здоровый человек и его окружение» : учебное пособие – Феникс, 2006

Бланк

Текст беседы:

№ п/п уч-ся

Ф.И.О. учащегося

Содержание

Организация

Итоговый балл

Отражены особенности изменений в организме беременной женщины 2б

Указаны особенности питания в этот период 2б

Даны основные рекомендации по питанию в период беременности 2б

Логичность и последовательность плана изложения 2б (параметры единой шкалы)

Соответствие плана заданному формату 2б (параметры единой шкалы)

1

№ п/п уч-ся

Ф.И.О. учащегося

Содержание

Организация

Рече-вое-офор-мле-ние

Итоговый балл

Особенности изменений в организме беременной женщины указаны с заданной позиции 2б

Особенности питания в этот период указаны с заданной позиции 2б

Основные рекомендации по питанию в период беременности даны с заданной позиции 2б

Логичность, последовательность и доступность изложения 2б

Соответствие текста заданному формату 2б

Параметры единой шкалы (организация 2б)

1

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.2:

- Проводит обучение мерам профилактики осложнений беременности, родов и пос-леродового периода.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 10

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н . ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой ФАП. К вам обратилась женщина 25 лет для постановки на учет по беременности переводом по месту жительства. Срок беременности 32 недели.

Задачная формулировка

1.В течение 5 минут ознакомьтесь с данными источника информации. В течение 15 минут напишите план беседы объемом 100-120 слов на тему: «Подготовка молочных желез к кормлению во время беременности». В беседе отразите основные правила ухода за молочными железами, особенности одежды и подготовки молочных желез к кормлению.

2.Проведите беседу с предполагаемой пациенткой в модельной ситуации.

Источник

информации

Крюкова Д.А. «Здоровый человек и его окружение» : учебное пособие – Феникс, 2006

Бланк

Текст беседы:

№ п/п уч-ся

Ф.И.О. учащегося

Содержание

Организация

Итоговый балл

Отражены основные правила ухода за молочными железами 2б

Указаны особенности одежды 2б

Указаны особенности подготовки молочных желез к кормлению 2б

Логичность и последовательность плана изложения 2б (параметры единой шкалы)

Соответствие плана заданному формату 2б (параметры единой шкалы)

1

2

№ п/п уч-ся

Ф.И.О. учащегося

Содержание

Организация

Рече-вое

офор-мле-ние

Итоговый балл

Основные правила ухода за молочными железами даны с заданной позиции 2б

Особенности одежды указаны с заданной позиции 2б

Особенности подготовки молочных желез к кормлению указаны с заданной позиции 2б

Логичность, последовательность и доступность изложения 2б

Соответствие текста заданному формату 2б

Параметры единой шкалы (организация 2б)

1

2

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.2:

- Проводит обучение мерам профилактики осложнений беременности, родов и пос-леродового периода.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 11

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н . ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой женской консультации. Вам необходимо провести патронаж родильницы.

Задачная формулировка

1. В течении 5 минут ознакомьтесь с данными источника информации. В течение 15 минут напишите беседу объемом 100 -120 слов на тему: «Гигиена послеродового периода». В беседе отразите принципы ухода за молочными железами в период лактации, особенности ухода за кожей и половыми органами родильницы, особенности питания в этот период.

2.Проведите беседу с предполагаемой пациенткой в модельной ситуации.

Источник

информации

Крюкова Д.А. «Здоровый человек и его окружение» : учебное пособие – Феникс, 2006

Бланк

Текст беседы:

№ п/п уч-ся

Ф.И.О. учащегося

Содержание

Организация

Итоговый балл

Указаны особенности ухода за кожей и половыми органами родильницы 2б

Указаны особенности ухода за молочными железами 2б

Указаны особенности питания 2б

Логичность и последовательность плана изложения 2б (параметры единой шкалы)

Соответствие плана заданному формату 2б (параметры единой шкалы)

1

№ п/п уч-ся

Ф.И.О. учащегося

Содержание

Организация

Рече-вое

офор-мле-ние

Итоговый балл

Особенности ухода за кожей и половыми органами указаны с заданной позиции 2б

Особенности ухода за молочными железами указаны с заданной позиции 2б

Особенности питания с заданной позиции 2б

Логичность, последовательность и доступность изложения 2б

Соответствие текста заданному формату 2б

Параметры единой шкалы (организация 2б)

1

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.2:

- Заполняет медицинскую документацию в соответст-вии нормативными требова-ниями(формами).

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.3:

- Подготавливает беременных, рожениц и родильниц к дополнительным методам исследования в соответствии со стандартами подготовки к исследованиям.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 12

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н . ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой женской консультации. Вам необходимо взять на учет беременную.

Задачная формулировка

1.В течение 5 минут ознакомьтесь с данными источника информации и выпишите направление на УЗИ данной беременной.

2. В течение 5 минут напишите беседу объемом 50-60 слов на тему: «Подготовка к УЗИ органов малого таза». В беседе отразите необходимость данного исследования, особенности питания в период подготовки к данному исследованию и особенности подготовки в день исследования.

3.Проведите беседу с предполагаемой пациенткой в модельной ситуации.

Источник

информации

Иванова И.И., 21 год. Беременность 11-12 недель.

Бланк

Направление:

Текст беседы:

Инструмент проверки

(модельный ответ с подсчетом баллов)

На УЗИ органов малого таза

направляется

Иванова И.И., 21 год.

Диагноз: Беременность 11-12 недель.

Дата…………… Подпись врача …………..

№ п/п уч-ся

Ф.И.О. учащегося

Содержание

Организация

Итоговый балл

Указаны необходимость данного исследования 2б

Указаны особенности питания в период подготовки к исследованию 2б

Указаны особенности подготовки в день исследования 2б

Логичность и последовательность плана изложения 2б (параметры единой шкалы)

Соответствие беседы заданному формату 2б (параметры единой шкалы)

1

2.

№ п/п уч-ся

Ф.И.О. учащегося

Содержание

Организация

Рече-вое

офор-мле-ние

Итоговый балл

Необходимость исследования раскрыта полностью с заданной позиции 2б

Особенности питания в указаны с заданной позиции 2б

Особенности подготовки указаны с заданной позиции 2б

Логичность, последовательность и доступность изложения 2б

Соответствие текста заданному формату 2б

Параметры единой шкалы (организация 2б)

1

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.3:

- Проводит лекарственную терапию роженице, родильнице при физиологическом течении беременности, родов и послеродового периода в соответствии со стандартами оказания медицинской помощи.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 13

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н . ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой родильного отделения. В отделении находится роженица во 2 периоде родов.

Задачная формулировка

Проведите профилактику кровотечения в 3 периоде родов.

Источник

информации

Бодяжина В.И. Акушерство: учебное пособие для студентов мед. колледжей - Изд. 2-е, перераб. и доп. – Ростов н /Д: Феникс, 2008. – 477с., с. – (Медицина).

1.Вымыл руки.

2.Надел стерильные перчатки.

3.Подготовил стерильный шприц и лекарственные средства.

4. Набрал в шприц 10 мл 40 % глюкозы или 10 мл физ.раствора и 1 мл 0,02% раствора метилэргометрина или 1 мл (5 ЕД) окситоцина.

5.Произвел венипункцию и медленно, в гечении 1 -3 минут, ввел раствор у первородящих - после рождения головки плода, у повторнородящих – в момент прорезываниия теменных бугров.

Максимальный балл:

1балл

1балл

1балл

1балл

1балл

5 баллов

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.3:

- Оказывает доврачебную помощь беременной, роженице, родильнице при физиологи-ческом течении беременности, родов и послеродового периода в соответствии со стандартами оказания медицинской помощи.

- Ассистирует врачу при выполнении лечебно-диагностических процедур.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 14

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н . ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой родильного отделения. В отделении находится родильница.

Задачная формулировка

1.Проведите осмотр родовых путей.

2.Подготовьте все необходимое для ушивания разрывов шейки матки.

Источник

информации

Бодяжина В.И. Акушерство: учебное пособие для студентов мед. колледжей - Изд. 2-е, перераб. и доп. – Ростов н /Д: Феникс, 2008. – 477с., с. – (Медицина).

1.Вымыл руки.

2. Надел стерильные перчатки.

3.Обработал операционное поле (половые органы родильницы).

4.Взял ложкообразное зеркало в правую руку, блоьшим и указательным пальцами левой руки развел половые губы, ввел ложкообразное зеркало и подъемник.

5.Передал зеркало и подъемник ассистенту.

6.Стерильрым корнцангом взял стерильные шарики и удалил кровь с шейки матки.

7.Захватил шейку матки на 12 часах окончатым зажимом, второй окончатый зажим наложил спрва от первого на расстоянии 2 -3 см, произвел осмотр шейки матки по часовой стрелке, перекладывая зажимы один за другим.

8.Убедившись в целостности шейки матки, снял первый окончатый зажим, затем второй.

9.Убирая подъемник, осмотрел внимательно переднюю стенку влагалища, проводя тампоном – заднюю и боковые стенки, убрал зеркало.

10. Осмотрел промежность на целостность.

11. Обработал родовые пути йодонатом.

Максимальный балл:

1балл

1балл

1балл

1балл

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

11 баллов

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.7:

- Информирует пациенток по вопросам медицинского страхования в соответствии с законом «Об обязательном медицинском страховании в РФ».

- Информирует пациенток по вопросам охраны материнства и детства в соответствии с законодательством.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 15

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н . ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой женской консультации. Вам необходимо провести беседу с беременными.

Задачная формулировка

1. В течении 5 минут ознакомьтесь с данными источника информации. В течение 15 минут напишите беседу объемом 100 -120 слов на тему: «Права беременной женщины». В беседе отразите принципы оказания медицинской помощи беременным, роженицам, родильницам, обязанности работодателя, право на получение декретного отпуска и единовременных выплат.

2.Проведите беседу с предполагаемыми пациентками в модельной ситуации.

Источник

информации

Крюкова Д.А. «Здоровый человек и его окружение» : учебное пособие – Феникс, 2006

Бланк

Текст беседы:

№ п/п уч-ся

Ф.И.О. учащегося

Содержание

Организация

Итоговый балл

Указаны принципы оказания медицинской помощи 2б

Указаны обязанности работодателя 2б

Указаны права на получение декретного отпуска и единовременных выплат 2б

Логичность и последовательность плана изложения 2б (параметры единой шкалы)

Соответствие плана заданному формату 2б (параметры единой шкалы)

1

2.

№ п/п уч-ся

Ф.И.О. учащегося

Содержание

Организация

Рече-вое

офор-мле-ние

Итоговый балл

Принципы оказания медицинской помощи указаны с заданной позиции 2б

Обязанности работодателя указаны с заданной позиции 2б

Право на получение декретного отпуска и единовременных выплат с заданной позиции 2б

Логичность, последовательность и доступность изложения 2б

Соответствие текста заданному формату 2б

Параметры единой шкалы (организация 2б)

1

2

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.2:

- Проводит физиопсихопрофилактическую подготовку беременных к родам в соответствии со стандартами оказания медицинской помощи.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 16

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н . ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой ФАП. Вам необходимо организовать занятия в «Школе материнства».

Задачная формулирова

Составьте и запишите в бланке план занятий в «Школе материнства».

Источник

информаци

Крюкова Д.А. «Здоровый человек и его окружение» : учебное пособие – Феникс, 2006

Бланк

План занятий в «Школе материнства»:

1. ________________________________________________________

2. ________________________________________________________

3. ________________________________________________________

4. ________________________________________________________

5. ________________________________________________________

Инструмент проверки

(модельный ответ с подсчетом баллов

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.2:

- Проводит обследование беременных и родильниц в соответствии со стандартами оказания медицинской помощи.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 17

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н . ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой ФАП. К вам обратилась женщина 25 лет для постановки на учет по беременности переводом по месту жительства. Срок беременности 30 недель.

Задачная формулировка

Проведите тазоизмерение на фантоме.

Источник

информации

Бодяжина В.И. Акушерство: учебное пособие для студентов мед. колледжей - Изд. 2-е, перераб. и доп. – Ростов н /Д: Феникс, 2008. – 477с., с. – (Медицина).

1.Уложил беременную на кушетку на спину, ноги выпрямлены.

2.Встал справа от беременной, лицом к ней.

3.Взял тазомер так, чтобы шкала была обращена кверху, а большие и указательные пальцы лежали на пуговках тазомера.

4.Указательными пальцами прощупывает пункты, между которыми измеряет расстояние, прижимая к ним пуговки тазомера, и отмечает по шкале величину полученного размера.

5.Измерение Distantia spinarum: пуговки тазомера прижимают к краям передневерхних остей.

6.Измерение Distantia cristarum:передвигает пуговки тазомера по наружному краю гребней подвздошных костей и находит наибольшее расстояние между ними.

7.Измерение Distantia trochanterica:отыскивает наиболее выступающие точки вертелов бедренных костей и прижимает к ним пуговки тазомера.

8.Измерение Conjugata externa: укладывает женщину на бок, просит нижележащую ногу согнуть в тазобедренном и коленном суставах, вышележащую - выпрямить.

9.Пуговки тазомера устанавливает на середине верхнего края симфиза и к надкресцовой ямке на спине(что соответствует верхнему углу ромба Михаэлиса).

10.Обрабатывает тазомер шариком, смоченным дезинфектантом.

Максимальный балл:

1балл

1балл

1балл

1балл

1балл

1балл

1балл

1балл

1балл

1балл

10 баллов

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.2:

- Проводит обследование беременных и родильниц в соответствии со стандартами оказания медицинской помощи.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 18

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н . ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой ФАП. К вам на плановый прием пришла беременная.

Задачная формулировка

Измерьте высоту стояния дна матки и окружность живота на фантоме.

Источник

информации

Бодяжина В.И. Акушерство: учебное пособие для студентов мед. колледжей - Изд. 2-е, перераб. и доп. – Ростов н /Д: Феникс, 2008. – 477с., с. – (Медицина).

1.Уложил беременную на кушетку на спину, ее ноги должны быть выпрямлены.

2. Встал справа от беременной, лицом к ней.

3. Сантиметровой лентой измерил расстояние между верхним краем симфиза и наиболее выступающей точкой дна матки.

1 балл

1 балл

1 балл

Максимальный балл:

3 балла

1. Уложил беременную на кушетку на спину, ее ноги должны быть выпрямлены.

2. Встал справа от беременной, лицом к ней.

3. Сантиметровой лентой измерил окружность живота: спереди – на уровне пупка, сзади – на уровне середины поясничной области.

1 балл

1 балл

1 балл

Максимальный балл:

Инструкция для эксперта:

1 б – полный правильный ответ

0,5 б – неполный правильный ответ

0 б – неправильный ответ

3 балла

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.2:

- Проводит обследование беременных и родильниц в соответствии со стандартами оказания медицинской помощи.

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 19

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н . ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой ФАП. К вам обратилась женщина 25 лет для постановки на учет по беременности.

Задачная формулировка

Проведите на фантоме осмотр наружных половых органов.

Источник

информации

Бодяжина В.И. Акушерство: учебное пособие для студентов мед. колледжей - Изд. 2-е, перераб. и доп. – Ростов н /Д: Феникс, 2008. – 477с., с. – (Медицина).

1.Уложил беременную на гинекологическое кресло.

2. Вымыл руки.

3. Надел стерильные перчатки.

4. Пальцами левой руки раздвинул большие половые губы.

5. Осмотрел вульву и вход во влагалище.

6.Обратил внимание на окраску слизистой, характер секрета, наличие кист, изъязвлений, форму девственной плевы или ее остатки, характер оволосения.

7. Пальцами правой руки пропальпировал уретру и выводные протоки бартолиновых желез.

8. После осмотра снял перчатки и положил их в дезраствор.

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

Максимальный балл:

8 баллов

1. Вскрыл пакет, достал стрип-тест и опустил его чашку с утренней мочой до уровня, указанного стрелками, на 20 – 30 секунд.

2.Положил стрип-тест на сухую поверхность.

3. Оценил результат в течение 1 – 5 минут:

- окрашивание двух полосок указывает на беременность;

- окрашивание одной полоски означает отсутствие беременности.

Максимальный балл

1 балл

1 балл

1 балл

3 балла

060102 Акушерское дело

ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Контроль освоенного показателя оценки ПК 1.2:

- Проводит обследование беременных и родильниц в соответствии со стандартами оказания медицинской помощи.

- Заполняет медицинскую документацию в соответст-вии нормативными требова-ниями(формами).

ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. 

ГАОУ СПО РБ

Башкирский МК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией акушерства и гинекологии

«___» ___________ 2012г.

Председатель ЦМК

Букина С.М._____________

Практическое задание

Вариант 20

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

Цирульникова И.Н . ________________

«___» ___________ 2012г.

Стимул

Вы работаете акушеркой ФАП. К вам обратилась женщина 25 лет для постановки на учет по беременности.

Задачная формулировка

1. Проведите на фантоме забор мазков на бактериологическое исследование.

2. Используя данные источника информации, напишите направление на

бактериологическое исследование данного мазка.

Источник

информации

1. Бодяжина В.И. Акушерство: учебное пособие для студентов мед. колледжей - Изд. 2-е, перераб. и доп. – Ростов н /Д: Феникс, 2008. – 477с., с. – (Медицина).

2.Иванова И.И., 27 лет.

Бланк

Направление:

Инструмент проверки

(модельный ответ с подсчетом баллов

В клиническую лабораторию

на бактериологическое исследование

направляется мазок

Ивановой И.И., 27 лет.

Дата……… Подпись врача…………