Соотношение понятий «человек», «индивид», «личность».

Понятие «человек».

Употребляется для характеристики, присущих всем людям качеств и способностей. Это понятие указывает на налчие такой особой исторической общности как человеческий род

Понятие индивид». Единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех социальных и психологических черт человечества: разума, воли, потребностей, интересов и так далее.

Понятие «личность». Соц модификация человека, которая воплощается в общении с другими, т.е. личность выполняет определенные функции, реализует в своей деятельности соц значимые свойства и качества

Социологические теории личности

Теория зеркального «Я» (Джордж Мид)

Личность - как совокупность отражений реакций других людей. Стержень личности: самосознание, которое развивается как результат взаимодействия, в процессе которого индивид обучается смотреть на себя глазами других людей, т.е. как на объект.

Психоаналитическая теория (З.Фрейд)

Направлена на раскрытие противоречивости внутреннего мира человека, на изучение психологических аспектов взаимосвязи личности и общества.

Сфера психики человека включает в себя:

1) бессознательное (природные инстинкты)

2) сознание (эго – инстинкты, реакции человека)

3) супер эго (культура, законы, запреты, усвоенные в процессе воспитания)

Марксистская теория личности 

Личность как продукт исторического развития, результат развития личности в процессе включения в социальную систему. Сущность: раскрывается в совокупности соц качеств, обусловленных принадлежностью к любым типам общества, классовой и этнической принадлежностью, особенностями труда и образа жизни.

Понятие социализации

Социализация – процесс усвоения личностью образцов поведения общества и групп.

Процесс социализации – усвоение культурных норм в данном этапе (мира). Формируются наиболее общие черты личности, проявляющиеся в соц организованной деятельности и регулируемой любой структурой общества.

Агенты социализации:

- Семья

- Школа

- Сверстники

- СМИ

- Лит-ра и искусство

Этапы социализации

Ранняя/первичная

Связана с приобретением общих культурных знаний, освоением начальных знаний о мире и характере взаимодействия людей

Вторичная

- профессиональная приобретение спец. навыков)

- включение индивида в систему общественного разделения труда

- пенсионный возраст

Личность в системе социальных статусов и ролей

Статус – позиция человека в обществе (н: старший сын)

Личный – позиция человека в малой группе (н: любимый сын)

Роль – поведение, которое ожидается от человека, занимающего определенный статус.

Статус определяет:

- доход

- образование

- возраст

- пол

- семейное положение

- власть (у кого больше подчиненных)

- престиж (известность)

Один человек обладает множеством статусов (он - мужчина, отец, муж, преподаватель, профессор), может занимать два противоположных статуса по отношению к разным людям (для своих детей он отец, для своей матери он сын). Совокупность всех статусов, занимаемых одним человеком, называется статусным набором (это понятие ввел американский социолог Роберт Мертон). Принято различать статусы предписанные (прирожденные), которые предписываются индивиду обществом или группой независимо от его способностей и усилий и статусы, достигаемые (приобретенные), которые личность достигает своими собственными усилиями. 

Престиж - представляет собой иерархию статусов, разделяемую обществом и закрепленную в культуре, в общественном мнении. Это своеобразный магнит. В зоне влияния престижного статуса создается особое социальное напряжение, сосредотачиваются наиболее активные, подготовленные, амбициозные члены общества. И в этом плане престиж того или иного статуса оказывает существенное влияние на самовосприятие, утверждение собственного «Я».