- •Вопрос 1 Фил-я в системе культуры. Функции философии.
- •Вопрос 2.Миф и религия
- •Религиозное мировоззрение
- •Вопрос 3.Философия и наука
- •Вопрос 4.Структура ф. Знания
- •Вопрос 5.Генезис философии
- •Вопрос 6.Основной вопрос философии,направления
- •Вопрос 7. Исторические типы философии.
- •Вопрос 9.Метод Сократа
- •Вопрос 8 древнегреческая натурфилософия
- •Вопрос 10.Платон
- •Вопрос 11 философия аристотеля.
- •Вопрос 12. Особенности средневековой философии.
- •Вопрос 13.Антропоцентризм и гуманизм э.Возрождения
- •Вопрос 14.Эмпиризм, рационализм ф. Нового времени
- •24 Эмпиризм ф.Бэкона. Метод найден, но проблемы остаются
- •25. Рационализм р.Декарта.
- •Вопрос 15 Философия просвещения
- •Вопрос16.Теория познания и этика и.Канта. (Критика чистого разума.)
- •Вопрос 17 Диалектика Гегеля и материализм Фейербаха
- •Вопрос 18.Марксистская фил-я
- •Вопрос 19Русская философия 19-20в
- •Вопрос 20.Современая философия
- •Вопрос 21 Философская онтология. Понятия бытие, субстанция, материя
- •Вопрос 22 Современная научная картина мира
- •Вопрос 23 Антропный принцип в современной космологии
- •Вопрос 24 Философское и естественнонаучное представление о пространстве и времени
- •Вопрос 25 Понятие движения. Движение и развитие
- •Вопрос 26 Диалектика и синергетика.
- •Вопрос 27. Проблемы человека. Основные характеристики человеческого бытия.
- •Вопрос 28 Современная наука о происхождении сознания
- •Вопрос 29 Структура сознания и проблема бессознательного
- •Вопрос 30 Гносеология как раздел философского знания.
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33. Проблема истины в философии и ее критерии
- •Вопрос 35 Бытие общества – предмет социальной философии
- •Вопрос 36 Материалистическое, идеалистическое и натуралистическое понимание истории
- •Вопрос 37 Формационный и цивилизационный подход к жизни социума
- •Вопрос 38 Человек в системе социальных связей (основные сферы жизни общества)
- •Вопрос 39 Теория стратификации
- •40. Политическая сфера жизни общества
- •Вопрос 43 Понятие духовной жизни общества. Структура общественного сознания
- •Вопрос 44 Мораль и справедливость, свобода и ответственность
- •Вопрос 45 искусство и религия
- •Вопрос 46 Глобальные проблемы современности
Вопрос16.Теория познания и этика и.Канта. (Критика чистого разума.)
Иммануил Кант родился в 1724г в Кениксберге. Фил развитие К. делится на 2 периода. В перв. период (до нач. 70-х гг) пытался решать ф проблемы о бытии, фил природы, религии, этики, логики.
Во 2-й пер (критический) пытается строго отделить явления от вещей в себе. Последние не могут быть даны в опыте. Вещи непознаваемы. Мы познаем лишь явления или тот способ, который эти вещи в себе действуют на нас. Это учение - агностицизм. Кант называл его “критикой разума”.
Познание начинается с того, что “вещи в себе” воздействуют на наши органы чувств и вызывают ощущения. Это конечно материализм. Но дальше К. - идеалист. Идеализм состоит в убеждении, что ни ощущения нашей чувственности, ни понятия и суждение нашего рассудка, ни понятия разума не могут дать нам теорет. знания о “вещах в себе” (ввс). Вещи в себе принципиально непознаваемы.
Учение о знании. Опирается на теорию суждения. Знание всегда вырождается в форме суждения, в которой мыслится связь между двумя понятиями - субъектами и предикатами суждения.
У Канта пространство и время перестают быть формами существования вещей. Они становятся априорными формами нашей чувственности.
Ощущения без понятий- слепы, а понятия без ощущения - пусты. Знание есть синтез ощущения с понятиями.
Отсюда вывод , что вещи сами по себе непознаваемы. Ни формы чувственности, ни категории рассудка не составляет определения самих вещей в себе. Природа как предмет всеобщего и необходимого знания строится самим сознанием.
Этика. Противоречие необходимости и свободы - не настоящее: чел поступает необходимо в одном отношении и свободно в другом. Необходимо, так как чел есть явление среди др явления природы и в этом отношении подчинен необходимости. Но чел также и нравственное существо, субъект нравственного сознания. Как нравственное существо человек принадлежит к миру умопостигаемых ввс. И в этом качестве он свободен.
К стремился ослабить зависимость этики от веры. Он утверждает, что не нравственность основана на религии, а наоборот. Сущ понятий как свобода, бессмертие и бог объясняется по К. верой в “умопостигаемый” мир. Их бытие не есть истина, доказуемая теоретически, но есть необходимый постулат или требование “практического разума”.
Вопрос 17 Диалектика Гегеля и материализм Фейербаха
Георг Вильгельм Фридрих (27.8.1770, Штутгарт, — 14.11.1831, Берлин), немецкий философ, создатель систематической теории диалектики на основе объективного идеализма.
«Феноменологии духа» (1807)
Принцип историзма. Любой результат развития не может быть верно познан без правильного понимания того пути, который привел к этому результату.
Представление философии как развивающейся системы знания.
Анализ основных форм общественного сознания: философии, религии, искусства, морали (нравственности), правосознания в их взаимосвязи и субординации.
Постановка вопроса о социальных антагонизмах — «диалектика господина и раба».
«Энциклопедия философских наук» (1817)
В своем развитии абсолютная идея проходит три этапа: развитие идеи в ее собственном лоне («логика»); развитие идеи в форме «инобытия» («философия природы»); развитие идеи в сознании, праве, нравственности, всемирной истории («философия духа»).
Логика (наука логики). Логика разделяется на три учения: о бытии, о сущности, о понятии. Поэтому у «всякого логически реального» существует 3 стороны: абстрактная, или рассудочная (рассудок); диалектическая, или отрицательно-разумная; положительно-разумная, диалектика как Логика и теория познания. Логика Гегеля — это целостная развивающаяся от абстрактного к конкретному система категорий, органическое единство всех трех моментов логического (мышления), но при определяющем значении третьего момента.
Учение о сущности. Противоречие — корень всякого движения и жизненности: лишь поскольку нечто имеет в себе самом противоречие, оно движется, обладает импульсом и деятельностью Учение о понятии. Понятие - это абсолютная творческая мощь, порождающая все наличное.
Философия природы — это учение об идее в форме инобытия, т.е. в форме природы. «Философия природы» распадается у Гегеля на три больших раздела: механику, физику и органическую физику.
Философия духа имеет три раздела: субъективный дух, объективный дух, абсолютный дух. Основой деятельности людей (т.е. всемирной истории) является деятельность экономическая, т.е. труд — преобразование природы с помощью орудий труда. История философской мысли не «перечень мнений», а как закономерный процесс движения мысли к истине.
материализм Фейербаха
В противовес гегелевской философии религии Ф. рассматривал философию и религию как миропонимания, взаимно исключающие друг друга ". Религия, по мысли Ф., парализует стремление человека к лучшей жизни в реальном мире и к преобразованию этого мира, подменяет его покорным и терпеливым ожиданием грядущего сверхъестественного воздаяния.
Критика религии у Ф. перерастала в критику философского идеализма, завершившуюся переходом Ф. в лагерь материализма (1839). В теории познания Ф. выдвигает на первый план опыт как первоисточник знания, подчёркивает взаимную связь чувств, созерцания и мышления в процессе познания. Человек, по Ф.,- материальный объект и одновременно мыслящий субъект. Антропологизм Ф. основывается на биологической (а не социальной) трактовке природы человека. Стремление к счастью, рассматриваемое как движущая сила человеческой воли, влечёт за собой сознание нравственного долга, поскольку Я не может ни быть счастливым, ни вообще существовать без Ты. Всемирно-историческое значение философских и антирелигиозных идей Ф. в том, что его материализм стал исходным пунктом становления философии марксизма.
