- •«Введение в языкознание» как наука и учебная дисциплина. Цели, задачи исследования.
- •Структура языкознания.
- •Место языкознания в кругу гуманитарных наук. Междисциплинарность науки о языке.
- •Язык и мышление. Функции языка.
- •Язык и мышление
- •Функции языка
- •Квантитативный анализ сопоставления языков по методике Дж. Гринберга (на примере сопоставительного анализа казахского и русского языков).
- •Артикуляционная характеристика звуков речи (сопоставительный анализ казахского, русского и английского языков).
Функции языка
В языкознании слово «функция» обычно употребляется в смысле 'производимая работа', 'назначение', 'роль'. Первейшей функцией языка является коммуникативная (от лат. communicatio 'общение'), его назначение — служить орудием общения, т. е. в первую очередь обмена мыслями. Но язык не только средство передачи «готовой мысли». Он и средство самого формирования мысли. С коммуникативной функцией языка неразрывно связана вторая его центральная функция — мыслеформирующая. Что же касается коммуникативной функции языка, то в науке выделяют ее отдельные стороны, иначе говоря, ряд более частных функций:
1.констатирующую( служить для простого «нейтрального» сообщения о факте) 2.вопросительную (служить для запроса о факте)
3.апеллятивную (служить средством призыва, побуждения к тем или иным действиям ) 4.экспрессивную выражать (подбором слов или интонацией) личность говорящего, его настроения и эмоции,
5.контактоустанавливающую (создания и поддержания контакта между собеседниками)
6.метаязыковую ' функцию истолкования языковых фактов (например, объяснение зна чения слова, непонятного для собеседника),
7.эстетическую функцию эстетического воздействия.
8. функция индикатора (показателя) принадлежности к определенной группе людей (к нации, народности, к той или иной профессии и т. д.).
В конкретных высказываниях частные функции языка обычно выступают в разнообразных сочетаниях друг с другом. Высказывание, как правило, многофункционально. Яркая экспрессия может быть и в побудительном предложении, и в вопросе, и в формуле приветствия, и при констатации факта, и при объяснении слова, оказавшегося непонятным; предложение, повествовательное по форме (например, Уже поздно), может содержать скрытое побуждение, т. е. выполнять апеллятивную функцию.
Квантитативный анализ сопоставления языков по методике Дж. Гринберга (на примере сопоставительного анализа казахского и русского языков).
Научные исследования Гринберга охватывают огромное количество языков, которые он изучал с разных точек зрения и в самых различных проявлениях. С именем Гринберга ассоциируются в первую очередь две области лингвистики - генеалогическая классификация языков и лингвистическая типология.
Опираясь на градуальную типологию Э.Сепира, Джозеф Гринберг в работе 1960 г. «Квантитативный подход к морфологической типологии языков» разработал методику, позволяющую количественно измерить принадлежность того или иного языка к определенному типу.
Суть методики Дж.Гринберга состоит в том, чтобы на материале текста, например, из ста слов, написанного на том или ином языке, определить индекс определенной типологической характеристики этого языка. Дж.Гринберг предложил пять основных критериев для подобной характеристики: степень синтеза, способ связи, степень деривационности, место аффикса по отношению к корню, вид связи (без согласования, значимый порядок слов, согласование). Каждый из этих параметров накладывается на текст, что позволяет определить индекс его синтетичности / аналитичности, агглютинативности / фузионности, деривационности и т.д.
Таким образом, в общей сложности были охарактеризованы следующие типологические индексы:
1) M/W - индекс синтеза
2) A/J - индекс агглютинации
3) R/W - индекс словосложения
4) D/W - индекс деривации
5) I/W - индекс преобладающего словоизменения
6) P/W - индекс префиксации
7) S/W - индекс суффиксации
8) О/N - индекс изоляции
9) Pi/N - индекс словоизменения в чистом виде
10) Co/N - индекс согласования
Индекс синтеза определяется по соотношению морфем и слов в тексте. Если в нем сто слов и сто морфем, то индекс синтеза равен единице, поскольку мы определяем его посредством деления числа морфем на число слов.
Его труды пробудили угасший было интерес к сравнительно-историческим и типологическим исследованиям в языкознании, и, хотя механизмы и методы, стоящие за результатами этих исследований, возможно, не до конца поняты и приняты многими учеными, это не дает повода отвергать или недооценивать сами исследования.
