Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пояснительная записка-375-2012.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
114 Кб
Скачать
☆

Глава 1. Научно-исследовательский раздел

1.1. Историческая справка

Слово "дизайн" имеет неоднозначную трактовку. Основные переводы с английского включают: план, проект, чертеж, узор, умысел, намерение. Дизайн - одно емкое понятие, а включает в себя в нашем сознании: массовый и элитный дизайн, китч, стайлинг, поп-дизайн, единичный арт-дизайн, городской паблишь-арт, архитектурный дизайн, промышленный дизайн, Web-дизайн, графический дизайн, кустарный дизайн, исторический футуро-дизайн, прогностический дизайн будущего, фито-дизайн, коммерческий рекламный дизайн, информационный и программный дизайн, научный сайнс-дизайн, текстовый дизайн и т.д. Дизайнер обязан быть мастером во всех областях своей профессии.

Индустриальное машинное производство (конец 18 века начало 20 века): производство создало "нечеловечные, холодные предметы" С приходом века индустриализации дизайнер стал создавать прототипы изделий, которые с помощью машин производили другие люди. Практика раннего дизайна была весьма примитивной. Функциональностью и экономичностью производимой продукции занимались инженеры, а дизайнеры отвечали лишь за ее эстетический вид. Оказалось, что дизайнеры должны создавать прототипы массового машинного производства, предварительно изучив технологию современного производства и свойства материалов. Назначению изделий и простоте обращения с ними придавали столь же важное значение, как и их внешнему виду. В скором времени дизайнерские фирмы стали набирать в штат чертежников, модельщиков, инженеров, архитекторов и специалистов по изучению рынка. Этап Дизайна (с начала XX века): этот этап соединил достоинства предыдущих двух этапов. Дизайнер работает на промышленном производстве, использует различные материалы и технологии. Дизайнер обязан сохранить чистоту идеи - функциональную обоснованность для формы, материала, супер-графики т.е. всех составляющих. И в конце концов предугадать необходимость создаваемой им вещи. А что же должен знать дизайнер (художник -конструктор) создавая вещь. Быт, этнографию, демографическую ситуацию, социологию быта (чтобы понять кто, когда, как идо каких пор будет пользоваться вещью, рождающейся сегодня), психологию, физиологию, медицину, эргономику, технологию изготовления вещи, свойства материалов, возможные инженерные и конструкторские решения.

1.2. Изучение и анализ аналогов

Исследуемым объектом в данной выпускной квалификационной работе является Высшая школа дизайна. В России более трех десятков аналогичных учебных заведений и все они предлагают высокий уровень образования по специальности дизайнер.

Рассмотрим некоторые из них:

  1. ArtFuture

Школа Дизайна "АртФутуре" (Санкт-Петербург) проводит обучение дизайну по направлениям: дизайн интерьера, дизайн одежды, дизайн костюма, дизайн рекламы, графический дизайн.

Логотип школы состоит из шрифтовой композиции, в которой прослеживается игра букв «t» и «f», что, на мой взгляд, интересно. Цветовое сочетание рыжего с синим, может меняться на другие цвета, в зависимости от фона (Приложение 1, рис.1).

  1. Британская Высшая Школа Дизайна

Британская Высшая Школа Дизайна (г. Москва) образована в 2003 году для обучения и профессиональной подготовки российских студентов по передовым международным образовательным программам в области искусства и дизайна. Является одним из важнейших образовательных центров России, развиваясь на основе тесных партнерских связей с факультетом креативных и культурных индустрий Университета Хартфордшира (Великобритания) и специализируясь на профессиональном образовании в сфере творческих отраслей.

Логотип школы состоит из уникального шрифтового знака. Он лаконичный и монохромный (черного цвета). Смотрится просто но, тем не менее, симпатично (Приложение 1, рис.2).

  1. ВАШГД (Высшая Академическая школа графического дизайна) учреждена в 1998 г. как совместный проект Академии графического дизайна и Московского художественного училища прикладного искусства. Представляет Россию во Всемирной образовательной сети Международного совета ассоциаций по графическому дизайну ICOGRADA Education Network.

Логотип школы состоит из двух частей графической и словесной. Графическая часть состоит из треугольников, которые складываются в букву «Д» (дизайн). Смотрится просто и далеко не ново. Шрифтовая композиция лишена ярко выраженной индивидуальности – это еще один минус (Приложение 1, рис.3).

  1. Европейская Школа Дизайна

Европейская Школа Дизайна – это первая в Киеве и в Украине школа дизайна со статусом International Design School, которая не просто предлагает разнообразные программы курсов: дизайн интерьера, декорирование, ландшафтный дизайн, живопись и рисунок, фотоискусство, графический дизайн. Слушатели Школы дизайна и декорирования при Европейской Школе Дизайна имеют возможность получить не только диплом ЕДШ, но также диплом британской школы дизайна интерьера и декорирования Rhodec International.

Европейская Школа Дизайна в своем логотипе использует аббревиатуру EDS, в которую вписаны три квадрата красного, желтого и зеленого цвета. Я не считаю, что этот логотип раскрывает специфику школы (Приложение 1, рис.4).

  1. Международная Школа Дизайна

Сегодня Международная Школа Дизайна предлагает следующие направления обучения: дизайн интерьера, графический дизайн и реклама, декорирование интерьера, ландшафтный дизайн. Студенты МШД могут воспользоваться возможностью получить не только диплом Школы, но и британские дипломы.

Скорей всего, своим логотипом они хотели показать, что в первую очередь это Международная школа. А чистый лист должен ассоциироваться с дизайном. Не очень удачное исполнение логотипа, избито и не интересно. А шрифтовое написание вовсе не из той серии (Приложение 1, рис.5).