Эволюционная концепция Ламарка

Развивая идеи швейцарского натурфилософа Бонне о "лестнице существ" как отражения прогрессивного усложнения организации живого, Ламарк рассматривал усложнение организации как результат эволюции и предложил классифицировать животных по степени сложности их строения. Он разделил животных на позвоночных и беспозвоночных и сгруппировал их в 14 классов, разместив на 6 ступенях лестницы. На низшей ступени оказались инфузории и полипы. Каждая следующая, более высокая ступень характеризовалась усложнением в строении основных систем органов - нервной и кровеносной. На высшей ступени Ж.Б. Ламарк расположил птиц и млекопитающих. В отличие от Бонне он считал, что ступени эволюции не представляют собой прямой линии, как это следовало из "лестницы существ", а имеют множество ветвей и ответвлений на уровне видов и родов. Представление о разветвлении "лестницы существ", непрямолинейном характере эволюции подготовило почву для представлений о "родословных древах", развитых в 60-х годах XIX в.

Обратив внимание на поступательный ход прогрессивной эволюции, на всеобщий характер изменчивости, Ж.Б. Ламарк в своем эволюционном учении не смог раскрыть движущие силы (факторы) эволюции. Он допускал в качестве основного фактора эволюции адекватное прямое влияние среды, в частности влияние упражнения и неупражнения органов, которое ведет к усилению данных органов не только у конкретной особи (что признается и современной наукой как модификационная изменчивость ), но и у ее потомства (так называемая гипотеза "наследования приобретенных признаков"). Например, возникновение длинной шеи у жирафа, с точки зрения Ж.Б. Ламарка, объясняется изменением поведения предков животного, которым приходилось вытягивать шею при питании листьями деревьев. Согласно Ламарку со временем такие изменения (удлинение шеи) закрепляются у потомков и становятся наследственными.

Ж.Б. Ламарк допускал также, что стремление, желание животного ведет к усиленному притоку крови и других "флюидов" к той части тела, к которой направлено это стремление, что вызывает усиленный рост данной части тела, передаваемый затем по наследству. Эти идеи Ж.Б. Ламарка составили наиболее слабую сторону его учения и были подняты на щит ламаркистами - противниками дарвинизма в конце XIX в., затем гипотезу "наследования приобретенных признаков" вновь пытались оживить в нашей стране Т.Д. Лысенко и его сторонники.

Эволюционная химия — четвёртый уровень научного химического знания

Эволюция земной коры: тектоника литосферных плит, её движущие силы - перемещения и взаиморасположения континентов в различные периоды прошлого - ибо именно эти перемещения в значительной степени определяет характер климата соответствующей эпохи. Материки могут "слипаться" в обширные континентальные массы (Гондвана, Пангея), которые затем раскалываются на отдельные фрагменты; некоторые из них вновь сталкиваются (Азия и Индостан), и так далее. Возникает естественный вопрос: является ли это движение бессистемным, "броуновским", или оно определяется некими закономерностями? И здесь нам придется вернуться к вскользь упомянутому выше процессу мантийной конвекции.

Эволюционизм (см. Эволюция) — теория, понимающая развитие только как постепенное количественное изменение, отрицающее скачкообразные переходы.

Эволюционное учение (см. Эволюция) — теорию эволюции, науку о закономерностях и причинах эволюционного процесса, часто называют эволюционным учением. Существуют десятки вариантов различных эволюционных концепций. Основное различие их в том, какую изменчивость берут они за основу эволюции — определенную, направленную, приспособительную или же неопределенную, ненаправленную и оказывающуюся приспособительной только случайно. Эволюционное учение прошло долгий и сложный путь развития от Аристотеля, Ламарка, Дарвина до современных синтетических теорий эволюции, но основной принцип дарвинской теории эволюции — естественный отбор случайных, ненаправленных изменений генетического материала — остается по-прежнему незыблемым принципом современного эволюционного учения. Только этот процесс, по убеждению многих, делает эволюцию направленной, обеспечивая приспособленность организмов к окружающей среде и повышение уровня их организации.

Эволюция (от лат. evolutio — развертывание, развитие) — 1) непрерывное, постепенное количественное изменение» развитие, в отличие от революции, коренного, качественного изменения; 2) различного рода движения, связанные с перемещением, перестроением определенных элементов, единиц структуры, системы; 3) (в биологии) основные характерные черты эволюции: во-первых, преемственность, во-вторых, возникновение в эволюционном процессе целесообразности (одно из наиболее уязвимых мест в теории эволюции), в-третьих, усложнение и совершенствование структур организмов от одной геологической эпохи к другой. Эволюция - цепочка нарушений симметрии