Тема 2. Факторы здоровья и факторы риска

Задание 143. Важную роль в поддержании нормальной температуры тела человека играет

1) потоотделение

2) деятельность сальных желез

3) пигмент, образующийся в коже под влиянием

4) наличие рецепторов, воспринимающих тепло, боль, прикосновение ультрафиолетового облучения

Задание 144. В экстренных случаях больному вводят лечебную сыворотку, в которой содержатся

1) ослабленные возбудители болезни

2) ядовитые вещества, выделяемые микроорганизмами

3) готовые антитела против возбудителей данного заболевания

4) погибшие возбудители заболевания

Задание 145. Что нужно делать, чтобы не заразиться туберкулёзной палочкой?

1) включать в пищу больше мяса

2) поддерживать в помещении определённую температуру

3) чистить зубы 2 раза в день

4) проветривать помещение и делать влажную уборку

Задание 146. При нарушении углеводного обмена возникает заболевание

1) рахит

2) цинга

3) бери-бери

4) сахарный диабет

Задание 147. Деятельность, какой железы нарушается при недостатке йода в пище?

1) поджелудоной

2) гипофиза

3) щитовидной

4) печени

Задание 148. Заболевание СПИДом может привести к

1) несвёртываемости крови

2) резкому увеличению содержания тромбоцитов в крови

3) полному разрушению иммунной системы организма

4) уменьшению эритроцитов и гемоглобина в крови

Задание 149. Почему грибы, собранные возле автомобильной трассы, опасно употреблять в пищу?

1) В них мало питательных веществ

2) Они очень медленно растут и невкусные

3) В них накапливается много вредных, токсичных веществ

4) В них накапливается много нитратов

Задание 150. Грудное вскармливание предохраняет грудных детей от инфекционных болезней, так как в молоке матери содержатся

1) питательные вещества

2) ферменты

3) гормоны

4) антитела

Задание 151. Что происходит в организме человека после предохранительной прививки?

1) вырабатываются ферменты

2) кровь свертывается, образуется тромб

3) образуются антитела

4) нарушается постоянство внутренней среды

Задание 152. Установите соответствие между факторами среды и их характеристиками.

1)	постоянство газового состава атмосферы	а)	биотические
2)	изменение толщины озонового экрана	б)	абиотические
3)	изменение влажности воздуха
4)	изменение численности консументов
5)	изменение численности продуцентов
6)	увеличение численности паразитов

Раздел III экология и охрана природы экологические проблемы товароведения

Тема 1. Общая экология

Задание 153. Термин экология ввел

1) Вавилов

2) Вернадский

3) Докучаев

4) Зюсс

Задание 154. Агроэкосистема отличается от экосистемы

1) отсутствием вредителей и паразитов

2) более длинными цепями питания

3) меньшей устойчивостью

4) замкнутым круговоротом веществ

Задание 155. К агроэкосистемам относят

1) смешанный лес

2) пшеничное поле

3) озеро

4) болото

Задание 156. В экосистеме смешанного леса симбиотические отношения устанавливаются между

1) березами и елями

2) березами и грибами трутовиками

3) ежами и насекомоядными птицами

4) березой и подберезовиком

Задание 157. Какую закономерность отображает схема: растение кузнечик лягушка змея еж?

1) пищевую цепь

2) экологическую пирамиду

3) колебания численности популиций

4) процесс саморегуляции

Задание 158. Какая цепь питания правильно отражает передачу в ней энергии?

1) лисица - дождевой червь - землеройка - листовой опад

2) листовой опад - дождевой - червь - землеройка - лисица

3) землеройка - дождевой червь - листовой опад - лисица

4) землеройка - лисица - дождевой червь - листовой опад

Задание 159. Продолжите предложение. Различные приспособления к окружающей среде, выработавшиеся у живых организмов в процессе эволюции называются …… .

Задание 160. Продолжите предложение. Совокупность особей одного вида, способных к самовоспроизводству , которая длительно существует в определенной части ареала относительно от других совокупностей того же вида назывется …… .