- •Естествознание как система наук о природе.
- •Науки, относящиеся к «языкам науки».
- •Эмпирический уровень познания.
- •Исходная форма знаний на эмпирическом уровне.
- •Методы логического мышления, используемые на теоритическом уровне познания.
- •Закон, как выражение объективной связи явлений.
- •Теория как система знаний.
- •Пространство и время.
- •Понятие «концепция», «парадигма» и «научная картина мира».
- •Научные революции.
- •Механическая форма движения материи.
- •Перемещение, скорость, ускорение.
- •Сила, инертность тела.
- •Законы Ньютона.
- •Законы всемирного тяготения.
- •Постулаты специальной теории относительности.
- •Основные следствия специальной теории относительности а. Эйнштейна.
- •Структура Вселенной.
- •Ритм как упорядочение времени.
- •Космические и биологические ритмы.
- •Природа колебаний.
- •Виды колебаний.
- •Характеристика волн.
- •Упругие волны.
- •Электромагнитные волны.
- •Волновые явления.
- •Предмет химии.
- •Типы химических связей.
- •Реакционная способность веществ.
- •Основные факторы, влияющие на скорость химических реакций.
- •Какие науки входят в прикладную экологию?
- •Биосфера как единое пространство, в котором сосредоточена жизнь.
- •Границы биосферы.
- •Учение в. И. Вернадского о ноосфере.
- •Место человека в биосфере.
- •Что такое «биогеосфера»?
- •Дать понятие экологической системы.
- •Что такое биота или биоценоз?
- •Основные группы живых организмов в экосистеме.
- •Биологический круговорот и его блоки.
- •Что такое трофический уровень организмов?
- •По какому принципу определяется порядок консументов?
- •Что входит в большой круговорот веществ?
- •Экологический фактор как условие окружающей среды, воздействующие на живые организмы.
- •Классификация экологических факторов.
- •Закон толерантности Шелфорда для минимального и максимального значения фактора среды.
- •Глобальные проблемы цивилизации.
- •Характеристика основных видов загрязнения окружающей среды.
- •Понятие «живые системы».
- •Свойства живых объектов.
- •Происхождение жизни на Земле.
- •Молекулярно-генетический уровень организации биологических систем.
- •Клеточный уровень организации жизни.
- •Эволюционное учение Дарвина.
- •Основные этапы эволюции жизни на Земле.
- •75. История планеты Земля.
- •76. Внутреннее строение Земли
- •77. Литосфера как абиотическая основа жизни
- •78. Из каких частей состоит экотоп
- •80. Происхождение планет солнечной системы
- •81. Происхождение человека
Молекулярно-генетический уровень организации биологических систем.
На данном уровне биологические объекты представляют собой сложные био-химические полимерные структуры, основными из которых являются белки и нуклеиновые кислоты.
Белки: их структура и функции. Белки - макромолекулы, нерегулярные полимеры, мономерами которых являются аминокислоты.
Нуклеиновые кислоты. Нуклеиновые кислоты подразделяются на два типа: рибонуклеиновые (РНК) и дезоксирибонуклеиновые (ДНК). Нуклеиновые кислоты обеспечивают хранение, передачу из поколения в поколение и реализацию генетической программы развития и функционирования живых организмов, выполняют три основные функции - самовоспроизведение, хранение информации и реализацию этой информации в процессе жизнедеятельности клеток. Основная роль ДНК в клетках - долговременное хранение информации о структуре РНК и белков.
Клеточный уровень организации жизни.
Клетка – основная структурно-функциональная единица всех живых организмов, элементарная живая система, которая может существовать как отдельный организм (клетки бактерий, простейших) или в составе тканей многоклеточных организмов.
Строение клетки. Все живые организмы в зависимости от строения клеток подразделяются на прокариот и эукариот. Прокариоты – примитивные и наиболее древние организмы (бактерии, сине-зеленые водоросли), клетки кото-рых не имеют оформленного ядра. Эукариоты – одноклеточные или многоклеточные организмы, клетки которых имеют оформленное ядро, отделенное от остальной части клетки мембраной.
Клетка – самоорганизующаяся система. Регулирующими факторами внутри клеток являются метаболиты (продукты обмена веществ), ионы, которые действуют или на гены, приводя к изменению количества ферментов, или на сам фермент, изменяя его активность. Регуляция может осуществляться по принципу обратной связи, в результате чего поддерживается оптимальный уровень многих важных внутриклеточных процессов, иногда даже при значительных изменениях во внеклеточной среде.
Эволюционное учение Дарвина.
К первой четверти XIX в. был накоплен значительный фактический материал в различных областях биологии, который нуждался в дальнейшем обобщении. Сложились предпосылки для создания полномасштабной теории эволюции, честь разработки которой принадлежит Ч. Дарвину. Основные идеи были изложены в труде «Происхождение видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь» (1859). Основываясь на изучении большого числа фактов из области естествознания и практики сельского хозяйства, Дарвин приходит к выводу о существующем в природе стремлении каждого вида к размножению в геометрической прогрессии. Потенциально каждый вид способен произвести гораздо больше особей, чем то количество, которое доживает до взрослого состояния. Следовательно, остальные гибнут в «борьбе за существование» – таков первый важный вывод.
Основные этапы эволюции жизни на Земле.
История развития жизни на Земле насчитывает по современным данным около 3,8 млрд лет и подразделяется на геологические эры, выделяемые в зависимости от преобладающих типов живых организмов и уровня организации биосферы, характерного для той или иной эпохи. Переход от одной эры к другой сопровождался крупными ароморфозами и коренной перестройкой всей биосферы. (таблица в тетради.)