Классификация психических состояний:
Личностные и ситуативные – в зависимости от роли личности и ситуации в возникновении психических состояний.
Интеллектуальные, волевые, эмоциональные – в зависимости от доминирующих компонентов.
Глубокие или поверхностные – в зависимости от глубины состояния.
Кратковременные, затяжные, длительные – в зависимости от времени протекания.
Положительные и отрицательные, стенические и астенические – в зависимости от влияния на личность.
Осознанные или неосознанные – в зависимости от степени осознанности.
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ: 1. Основные теории внимания. 2. Формирование внимания в процессе учебной деятельности. 3. Нейрофизиологические основы психических состояний.
Эмоциональные и волевые процессы.
Эмоции – субъективные психологические состояния, отражающие в форме переживаний личную значимость и оценку ситуаций для жизнедеятельности человека. Эмоции служат для отражения субъективного отношения человека к самому себе и к окружающему его миру.
Классификация эмоций:
Аффект – переживания большой силы, с коротким периодом протекания, характеризуются значительными изменениями в сознании, нарушениями волевого контроля. Обычно после аффектов появляется усталость, подавленность, депрессия.
Страсть – сильное, глубокое, длительное и устойчивое переживание с ярко выраженной направленностью на достижение цели. Страсть представляет собой комплекс из эмоций, мотивов и чувств, сконцентрированных вокруг определенного вида деятельности или предмета (человека)
Настроение – слабо выраженное эмоциональное переживание, отличающееся значительной длительностью и слабым осознанием причин, факторов их вызывающих. Настроение придает эмоциональную окраску всему поведению человека, если настроение хорошее, то и восприятие чего-то и представление о чем-то имеет положительную окраску.
Стресс - это неспецифическая реакция организма на любое неблагоприятное воздействие. Реакция проявляется в срочной мобилизации защитных сил организма для того, чтобы правильно реагировать на непредвиденную трудность или найти приемлемый способ ее преодоления. Возникновение и переживание стресса зависит не столько от объективных, сколько от субъективных факторов, от особенностей самого человека.
Фрустрация - сильные переживания (тревога, отчаяние, напряжение, гнев), возникающие у человека, когда на пути к достижению цели встречаются неожиданные помехи, мешающие удовлетворению потребности. Самой распространенной реакцией на фрустрацию является возникновении агрессивности, направленной на возникшее препятствие.
Следует отметить, что неоднократно предпринимались попытки выделить основные, «фундаментальные» эмоции:
Радость — положительное эмоциональное состояние, связанное с возможностью достаточно полно удовлетворить актуальную потребность.
Удивление — не имеющая четко выраженного положительного или отрицательного знака эмоциональная реакция на внезапно возникшие обстоятельства.
Страдание — отрицательное эмоциональное состояние, связанное с полученной достоверной или кажущейся таковой информацией о невозможности удовлетворения важнейших жизненных потребностей.
Гнев — эмоциональное состояние, отрицательное по знаку, как правило, протекающее в форме аффекта и вызываемое внезапным возникновением серьезного препятствия на пути удовлетворения исключительно важной для субъекта потребности.
Отвращение — отрицательное эмоциональное состояние, вызываемое объектами (предметами, людьми, обстоятельствами и т. д.), соприкосновение с которыми вступает в резкое противоречие с идеологическими, нравственными или эстетическими принципами и установками субъекта.