- •Риторика в Древней Греции
- •2. Почему риторика возникает и достигает расцвета в «золотой» век афинской демократии?
- •3. Роль софистов в становлении риторики.
- •5. Риторика в Риме.
- •10. Выдающиеся российские судебные ораторы.
- •11. Риторика как теория и практика результативного общения.
- •12. Профессиональное общение. Профессиональное коммуникации юриста.
- •13. Коммуникативные процесс.
- •14. Коммуникативные качества речи.
- •15. Интонация и ее роль в общении.
- •16. Специфика слушания как вида речевой деятельности. Слушание в профессиональной деятельности юриста. Способы и виды слушания.
- •17. Специфика чтения как вида речевой деятельности юриста. Специфика понимания юридических текстов.
- •18. Невербальные средства общения. Особенности невербального поведения юриста.
- •19. Условия эффективной речевой коммуникацией.
- •20. Речь и мышление.
- •29. Речевая культура юриста.
- •30. Качества речи юриста.
- •31. Риторические навыки и умения.
- •32. Индивидуальные особенности оратора.
- •33. Изобразительно-выразительные средства языка.
- •34. Фразеология.
- •35. Пословицы и поговорки.
- •36. Тропы.
- •37. Стилистические фигуры.
- •38. Использование чужой речи.
- •39. Образность речи.
- •40. Дискуссия как разновидность полемического общения.
- •41. Приемы овладения риторическим мастерством.
- •42. Полемическое мастерство, понятие и значение
- •43. Доказательство и опровержение в споре.
- •44. Полемические приемы
- •45. Подготовка к публичному выступлению.
- •46. Особенности подготовки к судебным прениям.
- •47. Образ оратора.
- •48. Восприятие речи и ее понимание.
- •49. Функции этики в юридической риторике.
- •50. Этика судебной речи.
- •74. Самооценка оратора.
11. Риторика как теория и практика результативного общения.
Общение является результативным при том условии, что оно подчинено достижению ряда целей, например таких как:
- изучение психологии объекта;
- диагностика объекта;
- установление более тесных контактов;
- обеспечение сотрудничества;
- обсуждение конкретной проблемы;
- получение нужной информации;
- передача своей фактуры, или дезинформации;
- убеждение в чем-то;
- принуждение к чему-либо.
В ходе полноценного взаимодействия можно выделить перетекающие друг в друга фазы, включающие:
- предварительную подготовку;
- начало разговора с обеспечением подходящего психоэмоционального настроя собеседника;
- проведение своей темы и направление беседы в предусмотренном направлении;
- завершение диалога с закреплением достигнутого результата.
Готовясь к перспективному контакту следует учитывать, что: - в холодные и сухие дни человек лучше работает, тогда как слишком жаркая или влажная погода заметно притупляет интеллект; - встречи "на море" ввиду особого воздействия свежего "морского" воздуха (чуть соли и чуть йода...) весьма благоприятны для проведения деловых переговоров; - в районе 19 часов нервно-психическое состояние людей становится довольно неустойчивым, что может проявиться в излишней раздражительности и вспыльчивости; - там, где нет толпы и музыка звучит не очень громко, легче придать беседе интимно-доверительный характер; - любая радость увеличивает альтруизм, обида или разочарование - уменьшает его; - нас всегда притягивают знающие и опытные люди; - человек любит тех, кто любит симпатичных ему людей; - чем чаще мы видим партнера по общению, тем больше вероятность того, что он нам понравится, но чрезмерные контакты, однако, снижают его привлекательность; - люди часто ценятся лишь в той степени, в какой они могут помочь в реализации личных целей партнера; - чем больше кто-либо обладает властью, тем меньше этот индивид стремится к дружеским контактам; - человек чаще всего придерживается принципа: "пусть друзьям во всем сопутствует успех, но в том, что важно для меня - не более, чем мне".
тобы добиться от объекта ожидаемого реагирования, необходимо понимать особенности человеческого восприятия: - смысл фраз, составленных более чем из 13 слов (по другим данным из 7 слов), сознание обычно не воспринимает, поэтому нет смысла их применять; - речь можно понимать лишь при ее скорости не превышающей 2,5 слов в секунду; - фраза произносимая без паузы дольше 5-6 секунд перестает осознаваться; - мужчина в среднем слушает других внимательно 10-15 секунд, а после начинает думать, что бы ему добавить к предмету разговора; - любое эмоциональное возбуждение (но только не сопереживание...) обычно затрудняет понимание других;
12. Профессиональное общение. Профессиональное коммуникации юриста.
Построение в нашей стране правового государства, формирование гражданского общества значительно повысили роль права. Сегодня трудно найти сферу социальной жизни, которая могла бы обойтись без юристов.
В зависимости от содержания выделяются основные виды юридической работы: правосудие; прокурорский надзор; оказание юридической помощи гражданам и организациям (адвокатская деятельность); совершение нотариальных действий; правовая работа в государственных органах, на предприятиях, в учреждениях и организациях. Перечисленным видам юридической работы соответствуют и юридические специальности: следователь, прокурор, судья, адвокат, нотариус, юрисконсульт.
Юридическая работа — это очень сложная и многоплановая деятельность. Ее содержание определяется необходимостью, с одной стороны, охраны закрепленных Конституцией РФ прав граждан, а с другой стороны, обеспечения неукоснительного соблюдения каждым лицом правовых норм, решительной борьбы с преступностью, с любыми формами антиобщественного поведения и противоправными действиями.
Вся профессиональная деятельность юриста самым тесным образом связана с людьми, реализуется в процессе межличностных коммуникаций, относится к системе «человек — человек». Юристу по роду своей деятельности приходится разъяснять, объяснять, доказывать, убеждать и переубеждать. Поэтому он должен быть «профессиональным коммуникантом», т. е. уметь активно использовать специальные приемы воздействия на людей, позволяющие ему достигнуть коммуникативной цели с меньшими временными и энергетическими потерями. Чем выше уровень межличностного общения юриста, тем эффективнее решает он многие профессиональные задачи.
Наряду с термином «общение» широкое распространение получило понятие «коммуникация». Чаще всего они используются как синонимы.
Коммуникация (лат. sottchisano, от sottitso — «делаю общим, связываю, общаюсь») — общение, обмен мыслями, сведениями, идеями и прочее — специфическая форма взаимодействия людей в процессе их познавательно-трудовой деятельности.
В последнее время в научной литературе делаются попытки развести смысл терминов «общение» и «коммуникация» (например, теория коммуникации = теория связи = теория передачи информации по каналу связи), однако общепринятого мнения по данному вопросу не существует.
Психологи определяют общение как сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия и понимания другого человека.
Рассматривая общение как самостоятельный процесс взаимодействия с целью реализации других видов деятельности, исследователи выделяют основные функции общения:
1) информационно-коммуникативную (прием и передача информации);
2) регулятивно-коммуникативную (взаимная корректировка действий в процессе совместной деятельности);
3) аффективно-коммуникативную (передача эмоционального отношения).
