2. Предмет и метод экономической теории

• В широком смысле слова под предметом науки понимают то, на что направлена мысль. Это наука о законах, управляющих производством и обменом материальных жизненных благ в человеческом обществе.

• Экономическая теория – наука о развитии общественно-производительных сил. Изучает отношения между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления жизненных благ.

• Она выясняет законы хозяйственной жизни общества на различных ступенях его развития

• Основной проблемой экономической теории является вопрос о том, как полнее удовлетворить потребности людей в условиях, когда ресурсы, используемые для данной цели всякий раз недостаточны, т.е. ограничены. Если бы ресурсов хватало, то не было бы надобности в экономической теории, поиске путей повышения уровня благосостояния общества.

Методология – учение о методах, способах познания, применяемых наукой.

В самом общем смысле методология – способ, которым установляется отношение между теорией и реальностью.

Методология определяет предмет и объект анализа, цели и способ построения теоретических поисков в науке. Круг вопросов, составляющих основу методологии, базируется на развитии философии, этики, общественных представлениях и их развитии.

В методологии экономической теории можно выделить четыре главных подхода: субъективистский, эмпирический, рационалистический, диалектический.

• Субъективистский подход предполагает, что в качестве исходного пункта анализа экономических явлений выступает хозяйствующий субъект, воздействующий на окружающий мир. Объектом экономического анализа становится поведение этого субъекта, а главными категориями его потребности и полезность благ..

• Эмпирический (неопозитивистско-эмпирический) подход во главу угла ставит технический аппарат исследования (математика, эконометрика, кибернетика), а результатом исследования выступают различного рода экономические модели. Этот подход предполагает разделение экономики на уровни (нано, микро, макро, мезо, гео).

• Рационалистический подход ставит целью открытие «естественных», или рациональных, законов цивилизации, что требует исследования экономической системы в целом, экономических законов, ее регулирующих, изучение экономической структуры общества. Такой подход позволяет признавать деление общества на классы в отличие от субъективистов, представлявших общество как совокупность равноправных субъектов.

• Диалектический (диалектико-материалистический) подход считается наиболее приемлемым для решения научных проблем на основе не эмпирического позитивизма, а объективного анализа, характеризующего внутренние связи явлений, существующие в реальности и в их развитии. Экономические процессы и явления постоянно возникают, развиваются и уничтожаются, т.е. находятся в постоянном движении и во взаимосвязи, в этом и заключается диалектика.

3. Главные направления современной экономической мысли. Классификация эконом с позиций различных экономических школ.

Применительно к современности преобладает точка зрения, признающая наличие четырех экономических систем – традиционной, командно-адмистративной, рыночной и смешанной. Первые две строятся с преобладанием нерыночных отношений, остальные – на рыночных принципах.

Традиционная система пришла из прошлого, просуществовала много столетий.

Традиционная экономика основана на обычаях, сочетает общинно-родовые и феодальные пережитки. Производство организуется исходя из сложившихся традиций, с широким применением ручного труда. Технические новинки пробивают себе дорогу с большими сложностями. Примерно так обстоит дело в настоящее время в некоторых экономически слаборазвитых странах мира.

В процессе роста производительных сил традиционное общество вступило в период воспроизводящего хозяйства.

Традиционная экономика – система, в которой хозяйственные традиции и обычаи определяют практику использования редких ресурсов.

Командно-административная экономическая система базируется на безраздельном господстве государственной собственности во всех хозяйственных сферах. Экономика регулируется жесткой тоталитарной властью. Решения принимаются централизованно, реализуются в планово-директивном порядке, должны приниматься исполнителями безоговорочно по всей цепочке от центра до предприятия. Чиновники направляют, регулируют, контролируют все хозяйственные процессы. Такая система действовала у нас в стране, сейчас действует на Кубе, в КНДР.

При этом возникает новая форма государственного устройства – диктатура пролетариата. Ее главная цель – разрушение частной собственности на средства производства и строительство новой экономики, где преобладают обобществленные формы хозяйствования.

Классификация экономических систем с позиций различных экономических школ.

Экономические системы содержат несколько подходов: исторический, формационный, управленческий, публичный эволюционный. Каждый подход содержит в себе несколько экономических школ. Исторический: доиндустриальная, индустриальная, постиндустриальная, информационная, технотронная. Формационный: докапиталистическая, капиталистическая, коммунистическая. Управленческий: традиционная, административно-командная, рыночная, смешанная. Публичный: замкнутая, городская, народная. Эволюционный: архаичная, либеральная, промежуточная.