- •Положение о выпускной квалификационной работе (дипломном проектировании)
- •Содержание
- •Общие положения
- •Организация выполнения выпускной квалификационной работы и система оплаты
- •Организация деятельности студента над выпускной квалификационной работой
- •Требования к структуре и оформлению вкр
- •Подготовка к защите и защита вкр
- •При выставлении окончательной оценки за государственную итоговую
- •Приложения
- •Понятийный аппарат выпускной квалификационной работы
- •Заключение
- •Рекомендации по формулировке научного аппарата
- •Заявление
- •План-задание на выполнение выпускной квалификационной работы
- •План-задание на выполнение выпускной квалификационной работы
- •Календарный план выполнения вкр
- •Учет количества часов за руководство дипломным проектированием на тему «…»
- •Учет количества часов за руководство дипломным проектированием на тему «влияние электронных общедоступных информационных ресурсов на состояние здоровья детей и подростков»
- •Отзыв научного руководителя
- •Качественные характеристики научно-исследовательской деятельности студента
- •Отзыв научного руководителя
- •Качественные характеристики научно-исследовательской деятельности студента
- •Отзыв консультанта на выпускную квалификационную работу
- •РеценЗия на выпускную квалификационную работу
- •РеценЗия на выпускную квалификационную работу
- •Самара, (год)
- •Образец Оглавление
- •Составление библиографического описания (списка использованных источников и литературы)
- •Примеры библиографического описания источников и литературы
- •Оформление библиографических ссылок
- •Отсылки к затекстовым ссылкам
- •Общие требования к содержанию и алгоритм создания мультимедийной презентации выпускной квалификационной работы.
- •Алгоритм создания презентации в программе Power Point Microsoft Office
- •Матрица оценки выпускной квалификационной работы
- •Протокол №___________
- •Оформление затекстовых ссылок (примеры и пояснения) Ссылки на текстовые источники
- •Ссылки на электронные ресурсы
- •Самостоятельная работа студентов
Общие положения
Положение о дипломном проектировании по специальностям 060101.52 Лечебное дело, 040101.52 Социальная работа, 060108.51 Фармация в Самарском медико-социальном колледже (далее – СМСК) составлено в соответствии с Положением о государственной итоговой аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в РФ, утвержденным Постановлением Госкомвуза России от 27.12.95 г. № 10; Рекомендациями по организации государственной итоговой аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования (письмо Министерства образования России от 10.07.98 г. № 12 – 52 – 111/12 – 23); учебно-методическим пособием «Курсовая и выпускная (дипломная) работы» для студентов факультета высшего сестринского образования по специальности 040600 – сестринское дело. – М.: ГОУ ВУНМЦ, 2005. – 54 с.; Рекомендациями по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательном учреждении среднего профессионального образования» (письмо Министерства образования России от 5 апреля 1999 года № 16-52-55 ин/16-13), учебно-методическим пособием «Рефераты, курсовые и дипломные работы: методика подготовки и оформления» И.Н. Кузнецов, издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», Москва 2002 г.
Выпускные квалификационные работы (далее - ВКР) как один из видов аттестационных испытаний, входящих в государственную итоговую аттестацию, выполняются в форме дипломной работы или дипломного проекта. Выпускная квалификационная работа является самостоятельной работой студента, на основании которой государственная аттестационная комиссия решает вопрос о присвоении выпускнику квалификации специалиста. ВКР призваны способствовать систематизации и закреплению знаний студента по специальности при решении конкретных задач, а также выяснить уровень подготовки выпускника к самостоятельной работе.
Целью государственной итоговой аттестации в виде защиты выпускной квалификационной работы является установление соответствия уровня и качества подготовки выпускника Государственному образовательному стандарту по специальностям 060101.52 Лечебное дело, 040101.52 Социальная работа, 060108.51 Фармация; подготовка конкурентоспособного специалиста, владеющего научным методом познания и способного самостоятельно решать производственные задачи на основе интеграции теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в процессе обучения в Самарском медико-социальном колледже.
Задачами выполнения ВКР являются:
систематизация, закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений по общепрофессиональным и специальным дисциплинам ГОС СПО;
формирование умений применять теоретические знания при решении профессиональных задач;
формирование навыков использования справочной, нормативной и правовой документации;
развитие навыков самостоятельной работы и овладение методикой исследования и экспериментирования;
развитие творческой инициативы, ответственности, организованности.
Выполнение выпускной квалификационной работы, ее написание и оформление организовывается в ГОУ СПО «СМСК» в ходе преддипломной (квалификационной) практики по специальностям:
060101.52 Лечебное дело – 6 недель;
040101.52 Социальная работа – 4 недели;
060108.51 Фармация – 8 недель.
Подготовку к защите, рецензирование и защиту ВКР следует организовывать в течение срока государственной итоговой аттестации, который, согласно ГОС СПО, составляет 2 недели. Продолжительность дипломного проектирования может быть увеличена за счет часов «резерва времени» или организации дипломного проектирования в ходе теоретического обучения в СМСК с начала учебного года.
Защита ВКР на специальности 060101.52 Лечебное дело и 040101.52 Социальная работа является обязательной формой государственной итоговой аттестации.
Выпускная квалификационная работа – альтернативный вид Г(И)А выпускников, завершающих обучение по специальности 060108.51 Фармация. К альтернативному виду государственной (итоговой) аттестации допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные Государственным образовательным стандартом и прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом образовательного учреждения на «хорошо» и «отлично».
