Обращение

Обращение – это слово или словосочетание, обозначающее того, к кому или к чему адресована (обращена) речь, Обращения не являются членами предложения и произносятся с особой, звательной, интонацией.

По своему составу обращение может быть нераспространённым (состоит из одного слова) и распространённым (имеет зависимые слова): Ой ты, рожь, хорошо поёшь! Ты о чем поёшь, золотая рожь? (А. Пришелец); Благодатное время надежд! Да! Прошедшим и ты уже стало (Н. А. Некрасов).

Обращение имеет грамматические, интонационные и пунктуационные особенности.

Пунктуационное правило!

Обращение на письме выделяется знаками препинания, чаще всего – запятыми. Эмоционально окрашенное обращение, стоящее в начале предложения, выделяется восклицательным знаком.

В поэтических текстах для придания торжественности перед обращением нередко используется усилительная частица о, а для разговорной речи характерны повторяющиеся обращения с частицей а перед вторым из них: Так вот судьба твоих сынов, о Рим, о громкая держава! (А. С. Пушкин); Смерть, а смерть, ещё мне там дашь сказать одно словечко? (А. Т. Твардовский).

Задание 2. Перепишите предложения, расставьте знаки препинания, где это необходимо. Графически поясните наличие или отсутствие знаков препинания.

1. К несчастью проливные дожди продолжали затапливать поле.

2.  К несчастью его никто не остался равнодушным.

3. В тот день я был уже на квартире Никитина фамилия зятя.

4. Ты жива ещё моя старушка?

5. Друзья радуются своим успехам.

6. Друзья я радуюсь вашим успехам.

7. Мои юные друзья я радуюсь вашим успехам.

8. Однажды вечером это было в начале 1773 года сидел я дома один слушая вой осеннего ветра и смотря в окно на тучи бегущие мимо луны.

9. По-моему погода скоро установится.

10. Испугавшись крика филина мальчики бежали сломя голову.

Практикум по теме «Осложнённое простое предложение»

1. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении

Она порывисто надевает свою шубку_ и в это время из её небрежно сделанной прически непременно падают на пол две-три шпильки.

1) простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна

2) сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна

3) сложное предложение, перед союзом И нужна запятая

4) простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая

2. Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую (Знаки препинания не расставлены)

1) По вечерам за столом собирались дети и взрослые и читали вслух.

2) Садков одинаково хорошо писал как городские так и сельские пейзажи.

3) Я видел только бой да слышал канонаду.

4) Птицы затаились на время или вовсе покинули эти места.

3. В каком предложении нужно поставить тире?

1) Жизнь прекрасна и удивительна.

2) Всё настраивало особым образом тихие сумерки шелест листвы звон воды.

3) Наша задача понять авторский замысел.

4) Науку надо любить у людей нет силы более мощной и победоносной, чем наука.

4. Укажите вариант ответа, где правильно указаны и объяснены все запятые

Небо (1) сплошь усыпанное (2) зимними звёздами (3) опустилось на верхушки (4) спящих елей.

1) 1, 3, 4 – выделяются два причастных оборота

2) 2, 4 – выделяются два причастных оборота

3) 1, 3 – выделяется причастный оборот

4) 1, 2 – выделяется деепричастный оборот

5. Укажите вариант ответа, где правильно указаны и объяснены все запятые

Я(1) наступая на лужи и листья(2) наугад провел ее по двору.

1) 1, 2 – выделяется деепричастный оборот

2) 1, 2 – выделяется причастный оборот

3) 1 – выделяется деепричастный оборот

4) 2 – выделяется причастный оборот

6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Несомненно (1) в свое время он много поработал! Тогда умели работать. Теперешние молокососы (2) вряд ли (3) вникают в смысл этого слова. Казалось(4) он входил во все мелочи, знал все, что делалось в фирме, иногда просиживал за работой целыми ночами.

1) 1, 4

2) 1, 2, 3, 4

3) 1, 2, 3

4) 4

7. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Эпоха (1) начавшаяся (2) после открытий Галилео Галилея (3) и

завершившаяся работами Исаака Ньютона (4) обозначила новый этап

в развитии науки и техники.

1) 1

2) 2, 4

3) 1, 3

4) 1, 4

8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложения должны стоять запятые?

В XIV столетии (1) по данным историков (2) Великий Новгород рос и богател. Это было обусловлено тем, что (3) во-первых (4) он вывозил в другие страны на продажу воск, сало, меха, а во-вторых (5) продавал искусные изделия новгородских ремесленников.

1) 1, 2, 3, 4, 5

2) 1, 2

3) 3, 4, 5

4) 1, 3