Структура англійського речення

Дайте відповіді на запитання.

1. Які існують типи речень відповідно до мети висловлювання? Наведіть приклади.

Предложение в английском языке – это законченный набор слов для утверждений, вопросов и повелений, обычно состоящий из подлежащего и сказуемого с личным глаголом. Английские предложения бывают 4 видов:

Повествовательные (утверждения).

Утверждения могут стоять в изъявительном и условном наклонениях. Они отражают бытие и оканчиваются на точку.

It’s raining. – Идёт дождь

I don’t like baseball. – Мне не нравится бейсбол

Вопросительные (вопросы).

Вопросы могут стоять в изъявительном и условном наклонениях. Они спрашивают о деятельности и оканчиваются на вопросительный знак.

Who told you this? – Кто тебе это сказал?

Why don’t we go to a club? – Почему бы нам не сходить в клуб?

Повелительные (веления).

Веления стоят в повелительном наклонении. Они побуждают к деятельности и оканчиваются на точку или восклицательный знак.

Do it now! – Выполняй!

Don’t make me repeat twice. – Не заставляй меня повторять дважды

Восклицательные (восклицания).

Восклицания также могут стоять в изъявительном и условном наклонениях. Они усиливают утверждения и оканчиваются на восклицательный знак.

Great! - Классно!

It’s not my fault! – Это не моя вина!

2. Які існують типи запитань в англійській мові? Наведіть приклади.

Вопросительные предложения бывают 4 типов:

Общие вопросы.

Общие вопросы требуют ответов да/нет, за которыми могут следовать мини-ответы с повторением подлежащего и сказуемого. Отрицательные общие вопросы часто обозначают изумление/сомнение.

Do you live in Moscow? – Вы живёте в Москве?

Is it late? – Уже поздно?

Can he play the piano? – Он играет на пианино?

Isn’t it Mr. Baxter? – Разве это не мистер Бэкстер?

Don’t you see it? – Разве не видно?

Альтернативные вопросы.

Альтернативные/выборочные вопросы обозначают выбор и включают союз or. Они состоят из 2 вопросительных частей: общий вопрос + остаточный вопрос. Они могут задаваться к любым частям предложения и в формальном английском обычно требуют полного ответа.

Does the train start at 5 or 6? – Поезд отходит в 5 или 6?

Специальные вопросы.

Специальные/особые вопросы начинаются с вопросительных местоимений/наречий (who, whose, which, what, why, where, when, how (much/many/long…)). Они могут задаваться к любым частям предложения.

Where does he live? – Где он живёт?

What do you know about the history of London? – Что Вы знаете об истории Лондона?

Who is he? – Кто он?

Порядок слов особых вопросов обратный, если только вопросы не задаются к подлежащему или его определению.

Who wrote the article? – Кто написал статью?

Which of you will go there? – Кто из вас пойдёт туда?

Whose brother has got a car? – Чей брат имеет машину?

Разделительные вопросы.

Разделительные/расчленённые вопросы состоят из 2 частей: высказывание + общий вопрос. Их задают в подтверждение истинности. Полные имена заменяют местоимениями, this/that - на it, these/those - на they.

John’s coming, isn’t he? – Джон ведь идёт?

Everyone’s coming tonight, aren’t they? – Сегодня все собираются, да?

Nobody saw you, did they? – Тебя никто не видел, не так ли?

Ответы на разделительные вопросы даются по смыслу, а не форме.

He’s here, isn’t he? – Он ведь пришёл?

You don’t know the rule, do you? – Ты ведь не знаешь правило?!

Вопросы с will/shall звучат повелительно.

Don’t do that again, will you? – Не вздумай делать это снова

Let’s go there tomorrow, shall we? – А пойдём туда завтра, а?!

Переспросы.

Переспросы – это расчленённые вопросы, переспрашивающие высказывания и очень распространённые в неформальном английском. Они обозначают внимание и интерес.

I met David the other night. – Did you? – Я тут как-то ночью повстречала Дэвида. – Да, ну!

3. На які дві основні групи поділяються члени речення?

Предложения в английском языке делятся на две основные группы:

Простые.

Простые предложения бывают распространёнными и нераспространёнными. Распространённые предложения содержат второстепенные члены, определяющие члены главные (подлежащее и сказуемое): дополнение, определение и обстоятельство.

Time goes by…- А время летит…

An old stranger picked up the phone after my 3rd dial – После моего 3 дозвона трубку снял пожилой незнакомец

Сложные.

Сложные предложения делятся на сложносочинённые и сложноподчинённые.

Сложносочинённые

Сложносочинённые предложения состоят из равных под предложений, соединяемых запятой, сочинительными союзами (and, but, or, than, whereas, while, as well as, both… and, either… or, neither… nor, not only… but also) или сочинительными наречиями (so, however, moreover, therefore, nevertheless, still, yet, besides, otherwise, else, thus, hence).

I had my gun along but I hadn't shot anything; it was for protection – Рядом лежало ружьё, но без дела – это было средство самозащиты

Сложноподчинённые

Сложноподчинённые предложения состоят из главных и придаточных под предложений, соединяемых подчинительными союзами ((al)though, after, as (if/though), as long/soon as, before, because, even if/though, for (fear that), hardly/scarcely… when/before, if, in case, in order that, lest, like, no matter what/how, no sooner… than, on condition (that), provided/providing (that), since, so long as, so that, suppose/supposing (that), that, though, unless, till/until, when, whether).

I’ll email you as soon as I go online – Я пошлю тебе электронное письмо, как только выйду в Сеть

4. Назвіть головні і другорядні члени англійського речення.

Главные члены предложения:

К главным членам предложения относятся подлежащее и сказуемое.

1)Подлежащее.

Подлежащее английских повествовательных предложений обычно ставится перед сказуемым. Подлежащее выражается:

• Существительными

The man is 40 – Мужчине 40 лет

The students study English – Ученики проходят английский

• Местоимениями

She reads very quickly – Она читает очень быстро

My room is large, yours is larger – Моя комната велика, а твоя ещё больше

• Числительными

60 is a numeral – 60 – это число

The 1st was my friend – Первый был моим другом

• Инфинитивами

To walk is useful – Ходить пешком полезно

• Герундиями

Walking is useful – Хождение полезно

• Придаточными

Who can do it is not known – Неизвестно, кому это под силу

Формальное подлежащее

Полные английские предложения невозможны без подлежащего. Отсутствие деятеля замещается формальным подлежащим, вводящим безличные состояния, обстановку или возможности.

It (+ to be)

It’s cold - Холодно

There (+ to be)

There’s a paper on the table – На столе лежит бумажка

One (can/may/must)

One can do it – Это выполнимо

Составное подлежащее

Составное подлежащее в английском языке состоит из именных фраз, соединяемых сочинительными союзами. Оно согласуется со сказуемым во множественном числе.

The man and the woman walked over to the telephone – Мужчина и женщина подошли к телефону

Either the children or the adults are cleaning the table – Стол моют дети или взрослые

Сложное подлежащее

Сложное подлежащее образуется вокруг:

• глаголов восприятия (see, hear, feel, watch, notice, observe)

• мыслительных глаголов (know, think, consider, believe, suppose, expect, find + инфинитив)

Некоторые такие комплексы (особенно с think, consider, find) могут обходиться без глаголов.

• побудительных глаголов (permit, allow, let, force, cause, make, get, order, command + инфинитив)

• глаголов сообщения (report, say + инфинитив)

• глаголов появления (seem, appear, happen, prove, turn out)

2) Сказуемое.

В английских повествовательных предложениях сказуемое обычно следует за подлежащим, предшествуя дополнению и обстоятельству. Оно определяет активность подлежащего.

Сказуемое бывает простым, составным и сложным.

Простое сказуемое.

Простое глагольное сказуемое выражено личными глаголами или фразами (to catch sight of, keep track of, have a look, have a smoke, have dinner…).

I’m reading a book – Я читаю книгу

We had breakfast at 9 o’clock – Мы позавтракали в 9

Составное сказуемое.

Составное сказуемое бывает именным или глагольным. Составное именное сказуемое состоит из связки (глагол бытия, становления, показывания типа be, feel, keep, become, grow, get, turn, seem, appear…) и предикатива (именной части составного глагольного сказуемого). В двойном сказуемом связка заменяется смысловым глаголом.

He stood quiet near the window – Он тихо стоял у окна

Сложное сказуемое.

Сложное сказуемое – это составное глагольное сказуемое. Выражено:

• модальный глагол + инфинитив

She must come in time – Она должна прийти вовремя

• аспектный глагол + инфинитив/герундий

He began to translate the text – Он стал переводить текст

• for-оборотом

The most important question was for him to understand his position – Главным для него было понять своё положение

Второстепенные члены предложения:

К второстепенным членам предложения относятся дополнение, определение и обстоятельства.

Дополнение (the object).

Дополнение – член предложения, обозначающий получателей деятельности. Оно обычно идёт за сказуемым и предлогами. Выражается словами (существительное, местоимение, числительное, инфинитив, герундий), комплексами и придаточными.

I phoned to Mary – Я позвонил Мэри

He said he had done it – Он сказал, что это его рук дело

Дополнение бывает предложным и беспредложным.

I saw her – Я увидел её

I looked at her – Я взглянул на неё

Прямое дополнение

Это беспредложное дополнение для людей или вещей как прямых участников деятельности, идущее за переходными глаголами.

I followed them there – Я последовал за ними туда.

Глаголы ask, answer, teach, forgive, envy, strike, excuse принимают 2 прямых дополнения.

I asked him a question – Я задал ему вопрос

Forgive me my blunder – Простите мне мою ошибку

Косвенное дополнение

Косвенное дополнение обозначает получателей глагольной деятельности. Оно идёт между переходными глаголами и их прямым дополнением или за прямым дополнением с предлогом to.

I wrote him a letter – Я написал ему письмо

I wrote a letter to him – Я написал письмо ему

Косвенное дополнение следует за прямым, если:

• прямое выражено it

I gave it to Peter – Я дал это Питеру

• прямое выражено другими местоимениями, а косвенное – существительными

I sent them to their parents – Я отправил их к родителям

• косвенное выражено длинной фразой

I gave the letter to the secretary sitting in the anteroom – Я отдал письмо секретарю, сидевшей в приёмной

Определение (the attribute).

Определение обозначает признак предмета, относится к существительному, реже к местоимениям-существительным. Определение может быть выражено прилагательным, причастием, причастным оборотом, числительным, местоимением, существительным в общем падеже, существительным в притяжательном падеже, существительным с предлогом, инфинитивом, герундием с предлогом.

Определение стоит ПЕРЕД определяемым словом, когда оно выражено прилагательным; если прилагательное относится к одному из местоимений(some, any, no, every),то оно стоит после него.

Определение стоит ПОСЛЕ определяемого слова, когда оно выражено причастием, причастным оборотом, существительным с предлогом, инфинитивом, герундием. Только enough ставится после прилагательного или наречия, или после глагола.

Обстоятельства (adverbial modifiers).

Обстоятельства могут обозначать время, место, образ действия, причину, цель, степень, сопутствующие обстоятельства. Может быть выражено наречием, существительным с предлогом, причастием ,инфинитивом, герундием.

При глаголах, обозначающих движение, обстоятельство места обычно стоит сразу после глагола.

Если обстоятельство выражено наречием(always, already, often, seldom, ever, never, just, yet, usually, generally, sometimes, still, soon, once, here, there)

наречия образа действия ставятся сразу после глагола, если глагол является непереходным; если же глагол переходный, то наречия ставятся либо после дополнения, либо перед глаголом.

• когда действие выражено глаголом have с инфинитивом, наречие неопределенного времени ставятся перед have

• когда действие выражено сочетанием used с инфинитивом, то наречие неопределенного времени ставится перед used

• наречие yet в значении еще может стоять после частицы not, или после глагола, а при наличии дополнения - после дополнения, yet в значении уже ставится в конце предложения

• наречие sometimes может стоять как перед предлогом, так и в начала или в конце предложения

• наречия времени tomorrow, today, yesterday могут стоять или в начале, или в конце предложения; наречия before, lately, recently обычно стоят в конце предложения

• наречия too, either также, тоже ставятся в конце предложения; too со значением слишком ставится перед определяемым словом

5. Якою частиною мови може бути виражено підмет (присудок, додаток, означення, обставина)? Наведіть приклади.

Подлежащее выражается:

• Существительными

The man is 40 – Мужчине 40 лет

The students study English – Ученики проходят английский

• Местоимениями

She reads very quickly – Она читает очень быстро

My room is large, yours is larger – Моя комната велика, а твоя ещё больше

• Числительными

60 is a numeral – 60 – это число

The 1st was my friend – Первый был моим другом

• Инфинитивами

To walk is useful – Ходить пешком полезно

• Герундиями

Walking is useful – Хождение полезно

• Придаточными

Who can do it is not known – Неизвестно, кому это под силу

6. Чи є порядок слів в англійській мові сталим?

Основное отличие английского предложения от русского – строгий порядок слов.

В русском языке можно переставлять члены предложения местами, так как они не имеют привязки. Это возможно благодаря падежам. В английском языке такой категории нет, поэтому английское предложение характеризуется строгим порядком слов.

7. Що називається прямим порядком слів в англійському стверджувальному реченні? Наведіть приклади.

Прямой порядок слов в английском языке, это строгая последовательность членов предложения («формула» английского словопорядка П-С-Д-О):

1) Сперва идёт подлежащее, за которым следует сказуемое.

Tom reads. – Том читает.

2) Если в предложении есть дополнение, то оно следует за сказуемым.

Tom reads a book. – Том читает книгу.

3) Если в предложении есть обстоятельство, то оно обычно ставится в последнюю очередь.

Tom reads a book every day. – Том читает книгу каждый день.

8. Який порядок слів називається інверсійним?

Однако, в отличие от русского, где вопросы образуются не синтаксически, а интонационно, в английских вопросах словопорядок меняется с прямого на обратный – происходит инверсия. При этом интонация должна быть восходящей, если вопрос подразумевает заинтересованность. При инверсии подлежащее и сказуемое меняются местами. То есть, английские вопросы начинаются с глагола – подлежащего или его служебной части, если подлежащее сложное: С-П-Д-О?

Does Tom read a book every day? – Том читает книгу каждый день?

Is Tom reading so late? – Неужели Том читает так поздно?

Can Tom really read in his age? – Неужели Том умеет читать в таком возрасте?

Инверсия часто не соблюдается в американизированной разговорной речи:

You’re sure? – Ты уверен?

See? – Понимаешь?

9. Які типи речень вимагають інверсійного порядку слів? Проілюструйте свою відповідь прикладами.

Инверсия происходит в утверждениях, начинающихся с отрицания. Такие вопросоподобные предложения подчиняются эмфазе (эмоциональному усилению):

• после neither/nor

Это короткие ответы со значением «также не»:

He doesn’t know French. Neither do I. – Он не знает французского. Как и я.

She couldn’t pronounce the word correctly. Nor could I. – Она не смогла выговорить это слово. Я тоже.

Этот оборот заменим not…either с прямым словопорядком:

He doesn’t know French. I don’t know it either.

She couldn’t pronounce the word correctly. I couldn’t either.

• после no, never, rarely, seldom

In no way can I make better arrangements. – Лучше этого я бы не организовал.

At no time did we understand what was going on. – Мы тут же поняли суть происходящего.

• после hardly, scarcely, no sooner (короткая последовательность)

Hardly did I look at her when I grasped her position. – С одного взгляда на неё я понял её положение.

Вправи

Визначте типи речень за метою висловлювання.

The students hardly ever use the language laboratory. – Повествовательное.

The new school claims to teach students all the English they need in a few months. -Повествовательное

Please, don’t talk in the corridor because there is an examination in the lecture hall.-Повелительное

The mere thought of exams makes me feel ill. - Повествовательное

His tests results are not very consistent. -Повествовательное

Please, be brief. I haven’t got long. - Повелительное

We can’t teach him anything. Повествовательное

How many subjects is Sam studying at school? - Вопросительное

Автобіографія. Заповнення анкети.

PERSONAL FORM

First name______Anastasia____________________________

Last name_______Litvin_____________________________

Date of birth_____January 30, 1994______________________________

Address_____Kherson region, 1 May St., 18___________________

Marital status single__________________________________________

Enlist the members of your family: their names, age, job, contact information.

_Mother – Lena, 39 yr., Head of laboratory__________________________________

tel. number 8-099-458-621-22-00________________________________________________________

Secondary education ____________Physic technical Lyceum, 2009-2012__________________________

Place of study __________________Kherson State University___________________________________

Faculty, specialty Faculty of Biology, Geography and Ecology _________________

Expected time of graduation _______________July 2017_____________________________________

Expected degree _________Master ______________________________________________________

Social activities _____________volunteer__________________________________________________

Special skills ___________sewing, author, English: Ukrainian (basic),Russian(basic)___________________

Personal qualities __________hardworking, responsible, kind, honestly, loves children__________

Interest’s ________sewing, creation__________________________________________________________

Випишіть транскрипцію та вивчить слова

1. alkali [ælkəlaɪ] щолок

2. food [fuːd] їжа

3. supply [səˈplaɪ] запас

4. vaccines [væksiːn] вакцина

5. penicillin [penɪˈsɪlɪn] пеніцилін

6. sulfa [səlfə] сульфамід

7. category [kætɪɡərɪ] категорія

8. cathode [kæˌθoʊd] катод

9. cause [kɔːz] причина

10. caustic soda [kɔstɪk səʊdə] їдкий натрій

11. caution [kɔːʃ (ə)n] передбачливість

12. cavity [kævɪtɪ] порожнина

13. cell [sel] клітина

14. central nervous system [sentr(ə)l nəːvəs sɪstəm] центральна нервова система

15. chain reaction [tʃein rɪˈækſ(ə)n] ланцюгова реакція

16. competence [kɒmpɪt(ə)ns] здібність, вміння

17. chromosomes [krəʊməsəʊmz] хромосоми

18. proteins [prəʊtiːnz] протеїни

19. gene [dʒiːn] ген

20. genetic code [dʒɪˈnetɪk kəʊd] генетичний код

21. chemical reaction/ element [kemɪk(ə)l rɪˈækʃ(ə)n elɪmənt] хімічна реакція/елемент

22. oxidation [ɑksəˈdeɪʃən] окислення

23. the secrets of living thing [ðə ˈsiːkrɪtz ɒv ˈlɪvɪŋ θɪŋ] секрети живих організмів

24. the causes of the diseases [ðə kɔːz ɒv ðə dɪˈziːz ] причини захворювань

25. great value [ɡreɪt væljuː] велика цінність

26. methods of prevention and cure [meθədz ɒv prɪˈvenſ(ə)n ænd ˈkjʊə(r)] методи профілактики та лікування

27. to keep healthy [tuː kiːp ˈhelθɪ] зберігати здоров’я

28. a great contribution to science великий вклад в науку

29. a powerful microscope [ə ˈpaʊəfʊl ˈmaɪkrəskəʊp ] потужний мікроскоп

30. environment [ɪnˈvaɪərənmənt] оточуюче середовище

31. environmental protection [ɪnvaɪərənˈment(ə)l prəˈtekſ(ə)n] захист оточуючого середовища

32. an unlimited source of resources [æn ʌnˈlɪmɪtɪd sɔːs ɒv rɪˈsɔːsz] невичерпне джерело ресурсів

33. timber [tɪmbə(r)] ліс

34. waste products [weɪst ˈprɒdʌktz ] відходи

35. pollution [pəˈluːſ(ə)n] забруднення оточуючого середовища

36. to damage the resources [tuː ˈdæmɪdʒ ðə rɪˈsɔːsz] наносити шкоду ресурсам

37. to cause acid rain [tuː kɔːz ˈæsɪd reɪn] викликати кислотний дощ

38. to lead to damage [tuː led tuː dæmɪdʒ] привести до пошкоджень

39. abuse of arable lands [əˈbjuːs ɒv ˈærəb(ə)l lændz] неправильне використання земель

40. wildlife [ˈwaɪldlaɪf] дика природа

41. species of animals and plants [ˈspiːſɪz ɒv ˈænɪm(ə)lz ænd plɑːntz ] види тварин і рослин

42. the effect of the Chernobyl disaster [ðə ɪˈfekt ɒv ðə tʃərˈnoʊbəl dɪˈzɑːstə(r)] наслідки Чорнобильської катастрофи

43. to be under threat [tuː biː ʌndə(r) threat] бути під загрозою

44. to get contaminated [tu: ɡet kənˈtæmɪneɪt ] бути отруєним

45. to destroy the ozone layer [tu: dɪˈstrɔɪ ðə əʊzəʊn leɪə(r)] руйнувати озоновий шар

46. to protect the water, the air and the earth from pollution [tu: prəˈtekt ðə wɔːtə(r) ðə eə(r) ænd ðə əːθ frɒm pəˈluːſ(ə)n] захищати воду, повітря і землю від забруднення

47. to pump waste gases [tu: pʌmp weɪst ɡæsz] викидати відпрацьовані гази

48. water shortage[wɔːtə(r) ſɔːtɪdʒ] нестача води