26. Сущность и свойства массовой коммуникации.

Массовая коммуникация прежде всего характеризуется:

• наличием технических средств, обеспечивающих регулярв и тиражированностью;

• социальной значимостью информации,

• массовостью аудитории,

• многоканальностью и возможностью выбора коммуникативных средств,

Главным условием, определяющим массовую коммуникацию является специфика аудитории и коммуникатора.

Массовая коммуникация выполняет роль регулятора динамических процессов социальной психики; роль интегратора массовых настроений; канала циркуляции психоформирующей информации.

Уникальность коммуникационного процесса в СМК связана с его следующими свойствами:

• диакронностъ -• благодаря которому сообщение сохраняется во времени;

• диатопностъ — позволяющее информационным сообщениям преодолевать пространство; vмулътиплицирование — коммуникативное свойство, благодаря которому сообщение подвергается многократному повторению с относительно неизменным содержанием;

  • симулътанностъ — позволяющее представлять адекватные сообщения множеству л* практически одновременно;

  • репликация— свойство, реализующее регулирующее воздейс массовой коммуникации.

27. Теории массовой коммуникации.

Теория социального научения. разрабатывался в основном в 60-70-е годы XX столетия Альбертом Бандурой и его коллегами.Суть: мы усваиваем модели поведения, глядя, как окружающие ведут себя определенным образом, а затем имитируя их действия..

Теория культивирования. Джордж Гербнер в 90-е годы.Суть: основным результатом деятельности масс-медиа можно считать чаще всего унификацию, то есть направление различных взглядов людей на социальную реальность в единое русло.

Теория использования и удовлетворения Дж.Г. Блумер в 70-е

Суть: СМИ являются в большинстве случае не только источником новостей и развлечения. Они, например, позволяют человеку избавить себя от необходимости что-либо изучать. Или дают уход от реалий жизни в мир иллюзий и фантазий

Теория установления (навязывания) повестки дня возникла на основе исследований влияния коммуникаций на политическую социализацию (Э. Роджерс, Дж. Дюринг и др.).Суть: формирование общественного отношения и интереса к важным вопросам с помощью информационных сообщений.

Когнитивная (конструктивистская) теория обобщает многолетний эмпирический материал исследования массово-коммуникационной практики.Суть: люди усваивают информацию, интерпретируя ее в соответствии с уже имеющимися у них знаниями, представлениями, а также контекстом, в котором получено сообщение.

28. Средства массовой коммуникации и средства массовой информации.

Средства массовой коммуникации (СМК) — это специальные каналы и передатчики, благодаря которым происходит распределение информационных сообщений на большие территории;

Средствами массовой коммуникации могут выступать социальные институты, отличные от СМИ

слухи, как коммуникационный канал распространения неформальной и неофициальной информации.

Так же СМК, в отличие от СМИ могут и не иметь своего организационного и структурного оформления. У СМК в отличие от СМИ нет обязательного требования в системности и/или периодичности распространения информации. Те же слухи распространяются спонтанно.

Сре́дства ма́ссовой информа́ции (СМИ) — средство донесения информации по принципу широковещательного канала, охватывающее большую (массовую) аудиторию и действующее на постоянной основе.

К СМИ относятся:Печатные издания и Электронные СМИ