Задание 3.
Построить несколько параллелепипедов с учетом закона линейной перспективы и с разных ракурсов.
Практическая работа № 4.
Тема: «Построение композиции рисунка из геометрических фигур».
Задачи: 1. Научить организовывать плоскость с точки зрения законов линейной перспективы; строить простые геометрические фигуры в пространстве.
2. Формировать умения композиционного построения рисунка из геометрических фигур.
Б
азовые
понятия:
линейная перспектива, линия горизонта,
передний и задний план, организация
плоскости.
Время выполнения: 2 часа
Оборудование: мольберт.
Материалы и принадлежности: набор графитных карандашей разной степени твердости, ластик, бумага формата А3, канцелярские кнопки, точилка для карандашей.
Задание 1.
На листе формата А3 выполнить построение нескольких простых геометрических тел, расположенных на плоскости в определенном положении.
Последовательность работы.
Определяем предметную плоскость, передний и задний план, воображаемую линию горизонта.
Строим геометрические тела с учетом линейной перспективы и точки обзора.
Сохраняем все вспомогательные линии построения, оформляем рисунок.
Наносим светотени.
Практическая работа № 5.
Тема: «Приемы рисования бытовых предметов, имеющих геометрические формы».
Задачи: 1. Научить организовывать плоскость с точки зрения законов линейной перспективы; строить простые бытовые предметы, имеющих геометрические формы. Ввести понятие натюрморта.
2. Формировать умения композиционного построения натюрморта из бытовых предметов, выполнять рисунки пастельными карандашами.
Базовые понятия: линейная перспектива, линия горизонта, передний и задний план, организация плоскости, натюрморт.
Время выполнения: 3 часа
Оборудование: мольберт.
Материалы и принадлежности: набор графитных карандашей разной степени твердости, ластик, бумага формата А3, канцелярские кнопки, точилка для карандашей, пастельные карандаши, ластик для пастели, влажные салфетки для рук.
Задание 1.
Нарисовать натюрморт из бытовых предметов, имеющих простые геометрические формы. Техника выполнения – пастель.
Последовательность выполнения.
О
пределяем
предметную плоскость, передний и задний
план, воображаемую линию горизонта.Строим натюрморт из бытовых предметов с учетом линейной перспективы и точки обзора, при этом карандашные линии построения должны быть очень тонкими, без нажима.
Рисуем натюрморт пастельными карандашами соответствующих цветов.
Практическая работа № 6.
Тема: «Рисунок черепа и мускулатуры лица человека».
Задачи: 1. Научить выявлять особенности строения черепа и мускулатуры лица человека.
2. Формировать умения рисования черепа и мышц лица человека.
Базовые понятия: череп, строение черепа, кости черепа, мускулатура лица, название и расположение мышц лица, мимика лица.
Время выполнения: 4 час
Оборудование: мольберт.
Материалы и принадлежности: набор графитных карандашей разной степени твердости, ластик, бумага формата А3, канцелярские кнопки, точилка для карандашей.