Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
MISPN_otvety.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
104 Кб
Скачать
☆

10.Количественные и качественные методы социологического исследования

• Количественные методы могут быть охарактеризованы как

формализованные (направленные на фиксацию и количественное измерение

строго определенного набора анализируемых переменных)

и массовые (ориентированные на сбор однотипных первичных данных

и их статистическую обработку). К количественным методам

социологического исследования относят анкеты с закрытыми вопросами,

структурированное наблюдение и контент-анализ.

• Качественные методы ориентированы на достижение углубленного

понимания исследуемых социальных явлений: отказ от массового

охвата обследуемых объектов компенсируется детальным изучением

социального явления в его целостности и непосредственной взаимосвязи

с другими явлениями. К качественным методам относят

включенное наблюдение, индивидуальное глубокое интервью, фокус-

группы и изучение личных документов (автобиографий, писем и др.).

Качественные методы нацелены на познание того качества микросоциального

явления, которое делает его социально значимым, несмотря на

особенность. Когда проблемы микросоциумов изучаются качественными

методами, основное внимание исследователей направлено на выяснение

субъективно-специфических факторов, на понимание тех

смыслов, которыми люди руководствуются в своей деятельности; когда

те же проблемы решаются количественными методами - на объективные

итоги взаимодействия людей, выражающиеся в функционировании

и развитии социальных отношений и социальных институтов.

• Под качественными методами принято понимать ряд методик,

направленных на изучение проблем социальной реальности с точки

зрения индивидуального, частного, поэтому объектом качественного

анализа являются отдельные индивиды или небольшие сообщества

индивидов со специфическими характеристиками, а предметом изучения

- социальные роли и их исполнение в конкретной практике

повседневной жизни.

• Деление стратегий сбора и анализа данных на ≪статистическую

≫ и ≪гуманитарную≫ социологию, количественные - качественные,

мягкие - жесткие методы носит условный характер: первая и

вторая пары понятий относятся к парадигмальному уровню социологии,

третья - к методико-инструментальному.

• Количественные и качественные исследования дополняют

друг друга: результаты качественных исследований могут быть переведены

в количественную форму (с помощью, например, контент-

анализа); при проведении количественных исследований часто используются

качественные технологии получения информации (ассоциации,

незаконченные предложения и т.д.); качественные данные

применяются для иллюстрации или разъяснения данных, полученных

количественным путем, количественные - для валидизации

качественного анализа. Количественные и качественные методы

связаны друг с другом по принципу функциональной дополнительности.

• Все тактики качественного исследования представляют собой

форму описательного исследования. Их ограничение - невозможность

обобщения полученных результатов (допустимы только так

называемые аналитические, а не статистические обобщения). Основное

требование - триангуляция - использование различных методов

и источников данных для оценки эмпирического события, а также

перекрестной интерпретации ≪случая≫ одновременно несколькими

исследователями.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]