Содержание курса

Тема 1. Введение в социологию (2 ч. Лекций, 2 семинарских занятий)

Ключевые термины: социология, объект социологии, предмет социологии, категории социологии, социальная общность, социальные закономерности, закон социальной дифференциации и интеграции, закон социальной мобильности, закон институционализации общественной жизни, закон социализации личности, структура социологии, функции социологии.

План:

1. Социология как наука. Объект, предмет и методы социологии.

3. Категории и законы социологии.

4. Структура социологии.

5. Функции социологии.

Социология (термин происходит от лат. societas – общество и греч. logos – учение) – наука, изучающая жизнь общества, взаимоотношения и взаимодействия различных общностей и социальных слоев: например, стратификационных, социально-демографических, социально-территориальных, профессиональных групп, классов и т.д.), также людей, как представителей определенных общностей.

Объект социологии – социальная жизнь людей, взятая в ее целостности.

Предметом социологии выступают общие и специфические закономерности социальной жизни, формирования, функционирования, развития и разрушения общностей, а также условия и способы их реализации в социальной практике, действиях и взаимодействиях людей, как представителей определенных общностей.

Социология оперирует собственным категориально-терминологическим аппаратом. Термин «категории» относится к основным понятиям, отражающим наиболее существенные черты, стороны, свойства, структурные элементы изучаемой наукой реальности.

Основная категория социологии – социальная общность, т.е. более или менее устойчивое и целостное социальное образование, субъекты которого объединены общим интересом, находятся во взаимодействии друг с другом и проявляют сходные черты поведения в идентичных социальных ситуациях.

Некоторые другие наиболее общие категории:

Социальная группа – это общность людей, объединяющихся на основе совместной деятельности и общих целей.

Социальная организация – это социальная группа с внутренней иерархией статусов, системой управления, разделением функций, нормативной регуляцией поведения и системой социального контроля.

Социальная система – это упорядоченная, как правило, иерархически построенная совокупность индивидов, социальных групп, общностей и организаций, объединенных устойчивыми связями и отношениями, взаимодействующая со средой как единое целое.

Благодаря социальным взаимодействиям складываются социальные отношения, то есть последовательность социальных взаимодействий, соотнесенных по смыслу друг с другом, которые в совокупности составляют социальное качество человека и социальных групп. Представители классической немецкой философии – Г. Гегель, Л. Фейербах, – а вслед за ними и К. Маркс, характеризовали сущность человека как совокупность всех общественных отношений. Человек одновременно входит в разные общности и играет там разные социальные роли. Общности различаются пространственно-временными масштабами (планетарная, государственная, поселенческая и др.) и интересами, на почве которых они объединяются (классовые, профессиональные, этнические и др.).

На базе общих категорий возникли производные категории – класс, народ, нация, семья, социальный интерес, социальная цель, ценность, норма, равенство и неравенство, справедливость, свобода и др.

С самого начала своего возникновения как самостоятельной науки (XIX в.) социология поставила перед собой задачу не только познать общественную жизнь, но и прогнозировать социальное развитие, выработать рекомендации в адрес структур социального управления по обеспечению бескризисного социального развития.

Точный прогноз возможен только в случае установления основных законов, отражающих связи и отношения между социальными явлениями. К наиболее важным социальным законам (действующим в отличие от физического мира в виде тенденций) относятся:

• закон социальной дифференциации и интеграции. Смысл: общности, как правило, не являются аморфными совокупностями людей. По мере развития социальных связей и отношений они неизбежно расслаиваются (дифференцируются). Социальные слои иерархизированы, то есть занимают определенные позиции в социально упорядоченной вертикали, и различаются по правам, обязанностям и привилегиям.

С другой стороны, общности для защиты своего социального положения, а также для перемещений на элитные позиции в социальной иерархии должны консолидироваться на основе некоторого объединяющего признака (культурного, этнического, политического, экономического и др.);

• закон социальной мобильности. Общности находятся в постоянном движении. Если общности не создают условия для вертикальных и горизонтальных перемещений наиболее талантливых и активных своих субъектов, то свою социальную активность они могут направить на разрушение существующего социального уклада;

• закон институционализации общественной жизни. Для реализации своих социальных потребностей общности создают большое количество специализированных социальных систем, в которых наличествуют четкие социальные ценности, нормы, статусно-ролевые распределения (например, социальный институт семьи, образования, правоохранительных органов, банков и т.д.). Именно наличие социальных институтов обеспечивает социальный порядок, наследуемость социального опыта и предсказуемость социального поведения входящих в них людей;

• закон социализации личности. Для воспроизводства социального опыта в новых поколениях людей общности обеспечивают передачу социальных ценностей, норм и правил поведения. Социализация – это «духовное кодирование человека обществом» (Ю. Волков, И. Мостовая).

Как и любая другая наука, социология структурируется и включает:

• макроуровень, в рамках которого исследуются общетеоретические вопросы, и наиболее общие законы и закономерности функционирования и развития социума в целом, разрабатываются научные теории;

• средний уровень, в центре внимания которого закономерности действий и взаимодействий отдельных структурных частей социальной системы (например, социальных групп, жителей города и села, этносов, классов, образовательных, политических, правовых, идеологических, культурных систем и др.);

• микросоциология сосредоточивается на закономерностях в поведении людей как представителей определенных общностей и малых групп.

Кроме того, выделяют теоретическую (направленную на анализ и обобщение фактического материала, поиск наиболее важных закономерностей и выработку социального прогноза и рекомендаций) и эмпирическую (занимающуюся сбором и накоплением фактов социальной жизни посредством полевых и лабораторных наблюдений, выборочных опросов, анализа и обработки документов, статистической информации) социологии.

В завершающее ХХ в. двадцатилетие возникли отраслевые социологии, исследующие особенности поведения людей в различных сферах жизнедеятельности: политическая социология, экономическая социология, медицинская социология, юридическая социология и др.

Функции социологии:

• теоретико-познавательная. Её задача – расширить и конкретизировать социальное знание о сущности общества, структуре, закономерностях, путях, формах и механизмах функционирования и развития. Таким образом вскрываются явные и потенциальные очаги социальной напряженности, конфликтности;

• практически-политическая. Социологи вырабатывают практические рекомендаций в адрес систем социального управления для совершенствования социальной жизни;

• идейно-воспитательная. Данные социологических исследований используются для защиты интересов и целей различных социальных групп, для аргументации политических, экономических, правовых и др. управленческих решений.