3. 18. Сущность социализации и ее этапы.

Социализация — это процесс усвоения и дальнейшего развития индивидом куль­турных норм и социального опыта, необходимых для успеш­ного функционирования в обществе. В социологической науке принято выделять два основных типа социализации:

первичная — усвоение норм и ценностей ребенком;

вторичная — усвоение новых норм и ценностей взрослым человеком.

Агенты социализации — это конкретные люди, ответственные за обучение культурным нормам и социальным ценностям. ( родители, братья, сестры, представители администрации школы, университета, предприятия, армии и тд)

Институты социализации — учреждения, влияющие на процесс социализации и направляющие его. (семья, школа, государство, церковь и тд)

Процесс социализации состоит из нескольких этапов, стадий

Стадия адаптации (рождение — подростковый период).

Появление желания выделить себя среди других — стадия идентификации.

Стадия интеграции, внедрения в жизнь общества, которая может проходить либо благополучно, либо неблагополучно.

Трудовая стадия. На этой стадии происходит воспроизведение социального опыта, воздействие на среду.

Послетрудовая стадия (пожилой возраст).

Факторы, оказывающие влияние на процесс социализации:

• биологическая наследственность;

• физическое окружение;

• культура, социальное окружение;

• групповой опыт;

• индивидуальный опыт.

4. Социальные роли как механизм взаимодействия личности и общества.

Социальная роль- ожидаемое поведение личности, связанное с ее социальным статусом. Каждый статус включает ряд ролей, совокупность которых называется «ролевым набором». (Р. Мертон).

Социальные роли бывают: 1) семейно-бытовые, 2) профессиональные, 3) общественно-политические, 4) ситуационные.

Классификация соц. ролей по 5 характеристик (Т. Парсонс)

1. Эмоциональность (некоторые роли эмоциональны, другие - сдержанны)

2. Способ получения (предписанные- достигнутые)

3. Масштаб ( строго ограничены – и не ограничены)

4. Формализация (некоторые роли выполняются в строго установленных правилах, некоторые – нет)

5. Мотивация (разные роли обусловлены разными мотивациями)

В процессе достижения определенного статуса и исполнения соответствующей социальной роли может возникнуть так называемый ролевой конфликт. Ролевым конфликтом называется такая ситуация, в которой человек сталкивается с необходимостью удовлетворять требования двух или более несовместимых ролей.

5. Виды социологических исследований и их краткая характеристика. Различают три вида социологического исследования:

-пилотажное (разведывательное),

-описательное,

-аналитическое.

Пилотажное исследование – пробное исследование, перед основным. Оно предназначено для проверки качества основного исследования и охватывает небольшие совокупности, основываясь на упрощенной программе. В его ходе проверяются все элементы будущего исследования, выявляются трудности, которые могут встретиться при его проведении. Часто во время пилотажного исследования формируются новые гипотезы и собираются оперативные социологические данные. Обычно его проводят среди 50-100 человек.

Описательное исследование. По своим целям и задачам оно предполагает получить целостное представление об изучаемом явлении. Оно проводится по полной программе с соответствующим инструментарием. Описательное исследование проводится, когда объект изучения – большая общность людей, отличающаяся разнообразными характеристиками. Можно выявить и сопоставить связи ними, осуществить сравнение и сопоставление.

Аналитическое исследование – самый углубленный вид социологического анализа. Цель его – выявить причины, лежащие в основе процесса и обуславливающие его специфику. Его подготовка требует большого времени. Оно носит комплексный характер.

От того, изучается предмет в статике или в динамике различают точечное (разовое) и повторное исследования. Точечное отображает моментальные данные по характеристикам объекта. Повторные исследования могут быть трендовыми, панельными и лонгитюдными. Трендовые осуществляются на аналогичных выборках с интервалом во времени в рамках единой генеральной совокупности. Они делятся на кагортные (когда изучают опредленную возрастную группу – кагорту) и исторические (когда сотав кагорт меняется).

Панельное исследование – исследование через одинаковые промежутки времени одних и тех же людей, требующее соблюдения единообразия.

Если моменты повторного исследования выбираются с учетом генезиса изучаемой совокупности, то это исследование называется лонгитюдным. В них изучается только молодежь.

Во время проведения всех исследований проводят так называемый социальный мониторинг – создание программ и баз данных при помощи ЭВМ.