Часть б
В части Б следуйте инструкциям к заданиям.
36. Определите, что характерно для лидера в коллективе (несколько вариантов):
А) влияние
Б) авторитет
В) возможность применять санкции
Г) власть
Д) сплачивает изнутри
37. Выберите идеи, характерные для позиции марксизма относительно социального неравенства (несколько вариантов):
А) Социальное неравенство рассматривается как неизбежное социальное зло
Б) Социальное неравенство способствует социальному прогрессу и позитивно
В) Социальное неравенство связано с частной собственностью на средства производства
Г) Социальное неравенство возникает в ходе исторического развития и может быть преодолено
Д) Социальное неравенство зависит от психофизических различий людей
38. Определите основателей теории социальной стратификации (несколько вариантов):
А) К. Маркс
Б) П. Сорокин
В) П. Веблен
Г) Т. Парсонс
Д) М. Вебер
39. Определите основные условия возникновения товарного производства (несколько вариантов):
А) возникновение бумажного эквивалента золота
Б) экономическая обособленность производителя
В) наличие рабочей силы и других факторов
Г) наличие природных ресурсов
Д) общественное разделение труда
40. Определите функции менеджмента (несколько вариантов):
А) производство рекламы
Б) формирование у покупателей новых потребностей
В) комплексное исследование рынка товаров
Г) организация производственного процесса
Д) организация поставок материалов и оборудования
41. Соотнесите типы моральных отношений людей друг к другу с их определениями (1 вариант лишний):
1 |
чуткость |
А) |
избирательно-личностная форма отношений, основанная на общих интересах, взаимной привязанности |
2. |
великодушие |
Б) |
гуманность, превосходящая меру общепринятых норм |
3. |
дружба |
В) |
уважительное отношение и забота, внимание к запросам личности |
4. |
благородство |
Г) |
характеризует поступки с точки зрения возвышенных мотивов |
|
|
Д) |
избирательно-личностное отношение, исключительное предпочтение одним человеком другого |
42. Соотнесите термин и характеризующее его явление (вариант может быть лишним):
1. |
классы |
А) |
студенты, рабочие |
2. |
нация |
Б) |
пенсионеры, пассажиры поезда |
3. |
народности |
В) |
предприниматели, рабочие |
4. |
страты |
Г) |
французы, русские |
|
|
Д) |
провансальцы, сардинцы |
43. Соотнесите виды общественного капитала с терминами (по П. Бурдье):
1. |
экономический капитал |
А) |
образование |
2. |
социальный капитал |
Б) |
общественное признание |
3. |
культурный капитал |
В) |
деньги |
4. |
символический капитал |
Г) |
социальное влияние |