Выбор темы курсовой работы

При выборе темы студентам следует руководствоваться:

1. учебной программой курса «Основы бухгалтерского учета»;

2. актуальностью темы в целом, либо проблематичностью отдельных моментов изучаемого бухгалтерского явления;

3. исследуемое бухгалтерское явление или процесс могут быть исключительно актуальными для финансово-экономической ситуации любой бухгалтерии;

3. возможностью получения информации для изучения данной проблемы на избранном объекте исследования (студентам заочного отделения рекомендуется выбрать в качестве объекта исследования бухгалтерскую службу по месту работы);

4. собственными предпочтениями студента по отношению к тем или иным вопросам учета в работе бухгалтерского аппарата.

Студент самостоятельно может выбрать любую тему для исследования исходя из личных предпочтений или актуальности для конкретной бухгалтерской службы, либо выбрать тему курсовой работы из рекомендованного перечня тем курсовых работ, приведенного в приложении 1.

Независимо от того, как был осуществлен выбор темы, ее, а также план работы необходимо в обязательном порядке согласовать с научным руководителем.

Подбор и изучение литературы

В процессе подбора и изучения литературы по теме курсовой работы студент может ознакомиться с источниками, указанными в рабочей программе курса и в списке дополнительно рекомендуемой литературы. В дальнейшем необходимо заняться самостоятельным подбором литературы по теме курсовой работы, для этого осуществляется поиск библиографических источников. Общее количество их не ограничивается, но оно должно быть не менее 35-ти, включать законодательные и нормативные документы, монографии, статьи из периодических изданий последних пяти лет.

Подготовка курсовой работы по основам бухгалтерского учета предполагает широкое использование действующего законодательства. Особенно приветствуется самостоятельное исследование проблемных вопросов, связанных с практическим применением нормативных и законодательных актов РФ, статистических показателей, мнений научных работников и практикующих бухгалтеров, аналитиков, аудиторов, финансовых менеджеров. Повышает ценность работы использование личного практического опыта студентов. В процессе исследования избранной темы, работу необходимо начинать, прежде всего, с изучения существующей законодательной и нормативной базы, обращая особое внимание на то, имеет ли юридическую силу тот или иной нормативный документ в данный момент времени, когда и кем в него вносились коррективы, и действовал ли он в период исследования.

После ознакомления с законодательной и нормативной базой приступают к изучению научной литературы и публикаций по исследуемой проблематике, в ходе усвоения изложенного следует опираться на знание нормативной базы и критически подходить к изучаемым материалам. Изучение подобранной литературы - очень трудоемкая и ответственная часть исследования, сопровождаемая записями в той или иной форме. Записям предшествует вдумчивое творческое прочтение каждого источника, что требует активной умственной работы. В тексте читаемой книги студенту могут встретиться недостаточно знакомые или вовсе незнакомые научные понятия, экономические термины, иностранные слова. Ряд работ может носить ярко полемический характер. Преодолеть эти трудности можно с помощью учебников, энциклопедий, справочников, словарей. Студент должен не только привлечь более широкий круг литературы, но и суметь на ее основе разобраться в степени изученности темы. Стоит выявить дискуссионные вопросы, нерешенные проблемы, попытаться высказать свое мнение по отношению к ним. Привести и аргументировать свою точку зрения или отметить, какой из имеющихся в литературе точек зрения по данной проблематике придерживается автор и почему.

Дословное изложение прочитанной литературы недопустимо, так как противоречит самому смыслу курсовой работы, не создает условий для получения знаний, выработке убеждений, развитию способностей, приучает к плагиату. Только самостоятельность в изложении полученных знаний позволит студенту через свою курсовую работу понять, насколько он усвоил тему, осуществить самоконтроль знаний. Иногда студент сталкивается с таким положением, когда у различных авторов нет единой точки зрения по рассматриваемому вопросу. Очень хорошо в таком случае привести высказывания нескольких авторов, стоящих на разных позициях и дать свое отношение к ним, аргументированно изложить собственное мнение по данному вопросу. Составляя текст курсовой работы, студент должен стремиться к его самостоятельному изложению, допуская при этом использование цитат из источников, которые подтверждают написанное студентом. Количество цитат в тексте должно быть ограничено необходимостью подтверждения того или иного положения автора работы, а не носить характер сплошного текста. При использовании цитат необходимо давать сноску на используемый источник.