- •2. Религиозно-правовое учение древних Ариев. Веды.
- •3. Арийская Триварга и сущность ведического государства.
- •4. Политические и правовые идеи «Артхашастры».
- •Вопрос 5. Понятие закона в учении китайских легистов. Гунсунь Ян о значении и целях наказания.
- •6. Начальные представления о государстве и праве в Древней Греции.
- •Эпос задается вопросом о месте человека в окружающем мире.
- •7. Общественное и государственное устройство в учении Гераклита.
- •8. Философско-правовые взгляды греческих софистов.
- •9. Содержание и значение политико-правовых взглядов Сократа.
- •10. Идеальное государство и общество в учении Платона.
- •11. Происхождение и сущность политии в учении Аристотеля.
- •12. Классификация форм правления в теориях Платона и Аристотеля.
- •13. Право и государство в учении Цицерона.
- •14. Политико-правовые взгляды раннего Средневековья: Иоанн Златоуст
- •15. Политико-правовые взгляды раннего Средневековья: Аврелий Августин.
- •Вопрос 16: Теория двух мечей и теория нравственного закона (по лекции).
- •Вопрос 17. Государство и право в схоластике Фомы Аквинского.
- •18. Либерализм и идея свободы в учении Марсилия Падуанского
- •Вопрос 19. Источники и содержание мусульманского права.
- •Вопрос 20. Происхождение и юридическая природа Халифата в исламе
- •21. Политическая мысль российских мыслителей. Поучение Мономаха.
- •Влияние Византии:
- •2) Влияние Золотой Орды:
- •22. Русская политико-правовая мысль: «Слово» Даниила Заточника.
- •23. Учение о «третьем Риме» в посланиях старца Филофея
- •24. Теория русского самодержавия Иоанна Грозного
- •25.Государство и личность государя в трудах Никколо Макиавелли.
- •26.Платоновский идеализм в Утопии Мора.
- •27. Идея национальной Церкви и национального государства в учении Мартина Лютера
- •28. Теологический детерминизм Жана Кальвина
- •29.Теория естественного права в творчестве Гуго Гроция
- •30.Сущность и назначение государства в учении Томаса Гоббса.
- •Вопрос 31. Учение о разделении властей. Ш. Л. Монтескье и Дж. Локк.
- •Вопрос 32. Политические взгляды ж. Ж. Руссо.
- •Вопрос 33. Политические и правовые идеи т. Джефферсона. Декларация независимости сша.
- •Вопрос 34. Историческая школа права: г. Гуго, ф. К. Савиньи, г. Пухта.
- •35. Государственно-правовые взгляды и. Канта. Категорический императив
- •36. Право как мера свободы в учении г. В. Ф. Гегеля
- •37. Государство как реализация Абсолютного Духа в учении г. В. Ф. Гегеля
- •38. Политико-правовые взгляды б. Констана
- •Вопрос 40. Марксистское учение о государстве и праве.
- •Вопрос 41. Правовые взгляды р. Иеринга. Теория защищённого интереса.
- •42. Русская политическая мысль XIX в. Славянофилы и западники
- •Вопрос 43. Политические взгляды к. Н. Леонтьева.
- •Вопрос 44. Теория культурно-исторических типов н. Я. Данилевского.
- •Вопрос 45. Русская правовая мысль XIX в. Учение о государстве и праве б. Н. Чичерина.
- •Вопрос 46. Русская правовая мысль XIX в. Юридическая природа государства в теории н. М. Коркунова.
- •Вопрос 47. Психологическая основа права в учении л. И. Петражицкого.
- •Вопрос 48. Политико-правовые взгляды русских евразийцев. Г. В. Вернадский.
- •49. Учение институционализма в трудах м. Ориу
- •Вопрос 50. Учение солидаризма в творчестве л. Дюги.
- •Вопрос 51. Идеология большевизма: политико-правовые взгляды в. И. Ленина.
- •Вопрос 52. Идеология большевизма: политико-правовые взгляды и. В. Сталина.
- •Вопрос 53. Государственно-правовое учение национал-социализма: а. Розенберг и а. Гитлер.
- •[Править] Программные установки нацизма в программе нсдап
- •Вопрос 54. Соединение религиозной и правовой философии в трудах и. А. Ильина.
- •Вопрос 55. Чистое учение о праве г. Кельзена.
- •Вопрос 56. Социологическая юриспруденция е. Эрлиха и р. Паунда.
3. Арийская Триварга и сущность ведического государства.
Рита начинает ассоциироваться с дхармой – неким законом, который также подлежит неукоснительному соблюдению.
С помощью дхармы люди и боги защищают мир, каждый по-своему.
Дхарма – добродетель, соответствует греческому логосу или русскому ладу.
По законам Ману, первоначально люди управлялись только одной дхармой.
Но люди расслабились, погрязли в грехах и стали забывать веды.
Тогда брахман, верховное существо, создал учение о 3 ценностях жизни триварга:
дхарма - добродетель,
артха - польза,
кама – любовь.
Брахман полагал, что это и есть те ценности, которые управляют человеческой жизнью целиком и в каждой ашраме (стадии жизни).
Дхарма разделяется на артху и каму для достижения мокши (спасения).
Нравственная обязанность превращается в юридическую, когда появляется наказание (данда).
Варуна судит и богов и людей, он налагает данду.
В Ригведе данде отводится исключительная роль. Это практически самая важная вещь у древних Ариев. Позже похожее мы можем встретить в учении китайских легистов.
В государственном быту воплощением наказания выступает царь – раджа, он несет данда-дхарму.
Единственным сдерживающим фактором человеческой жизни может быть только наказание, палка.
Арии полагали, что человек склонен к плохому. Нельзя создать нового человека.
Надо поставить как можно больше преград перед человеком – наказание.
В законах Ману изощренные наказания.
Только тот, у кого есть власть, может обеспечить наказание – царь.
Данда – воплощение дхармы царя, ему вручается жезл наказания.
Вывод: Цели человека и цели государства совпадают в ведическом государстве – сохранять вселенную, приносить жертвы, изучение вед.
Для каждой варны (кроме шудр) были сроки постижения вед (определенный возрастной период), второе рождение – получение знания.
Если люди следуют ведам, то и государство следует целям вед – спасение.
Ведическое государство берет на себя заботу о том, чтобы люди знали дхарму и следовали ею.
Такое государство создается в соответствие с ведами для изучения и сохранения вед в потоке времени.
В Ригведе записано, что любая вещь в мире основана на разуме, а мир есть око разума.
Ведическое государство предназначено для спасения человека.
4. Политические и правовые идеи «Артхашастры».
Артхашастра (6 в. до н.э., 1 в. н.э.).
Судя по содержанию и слогу и стилистики произведения – древнее произведение.
Сам автор упоминает 15 предшественников как учителей.
Автор – Ченакья Каутилья – советник царя Чадра Гупты.
Он сам происходил из рода брахманов, Чадра Гупты был кшатрием.
У Каутилья в детстве было знамение о том, что ему уготована великая судьба – либо быть царем, либо быть советником царя.
Он уверовал в свою звезду и стал продвигаться к своей цели.
В итоге с помощью интриг и военных походов он привел к власти царя Чадра Гупту, свергнув царя Нанду.
В этом произведении он обобщил весь свой предшествующий опыт, это универсальное руководство для государственного управления, составлено в форме советов и рекомендаций, это не утопия.
Артхашастра состоит из 15 книг.
Обязанности царя: советы царя по организации государственных дел
Отношения с сыновьями
Как набирать и формировать личную охрану
Как советников выбирать
Как выбирать и отыскивать агентов для засылки к врагам.
Экономические вопросы (самая большая книга)
Как умножить богатства
Как увеличить доходы.
Три сферы деятельности:
земледелие,
скотоводство
торговля
Советы исполнителям хозяйственных дел – сборщикам податей, надзирателям, надсмотрщикам.
Юридические вопросы:
Наследование
Брак
Сделки с имуществом
Сфера услуг
Наказание за проступки.
Общественный быт:
Осуществление надзора за гражданами
Борьба со стихийными бедствиями
Опасности
Меры о прекращении пожаров, наводнений
Суд и ведение следствия: признаки для определения преступника
Поводы к задержанию
Порядок допроса
Неоказание помощи наказывается, но есть обстоятельства, отменяющие преступность деяния.
Организация государственного аппарата, наследование трона, порядок междуцарствия – главная роль у помощника царя.
Общие сведения о государстве и о международных отношениях:
Признаки государства
Различные качества, которым должен удовлетворять правитель
Меры для процветания государства
Меры по освоению территории.
Внешняя политика:
Цель – расширение власти царя – традиции вед, царь обязан править вселенной.
Имперский дух Древней Индии – освоение и окультуривание пространства.
Методы внешней политики не обременены нравственными ценностями: можно и нужно вредить врагу после заключения мира, использовать агентов, переманивать людей, отравления, при этом надо самому надо быть начеку.
Лучший способ обеспечить выполнение заключенного договора – взятие заложников.
Война – крайнее средство.
Мир лучше, потому что дешевле.
Злоупотребление властью и беды, которые от него происходят.
Удерживание от злоупотребления – данда.
Задача царя – поддержание внутреннего социального порядка.
Запрет смешения варн.
Военные вопросы:
Набор войска
Как начинать войну
Учет местности
Учет водных преград.
Сначала нужно уничтожить внутренних врагов.
Ведение войны (как лагерь строить, разведку посылать, как врага выманивать, заманивать и убивать).
Взаимоотношения с общиной (санкхой).
Были республиканские объединения, их нужно подчинять.
Каутилья высказывается однозначно за монархию.
О положении сильнейшего царя
Политические хитрости – изворотливость, ловкость, выбор среднего пути
Проблемы дипломатии
Советы по переговорным процессам,
Как подкупать представителей сторон, сеять раздор и потом добиваться выгодных для себя условий.
Применение тайных средств (яд).
Методология (отношения политического знания и политической науки) – 32 способа для разработки политической теории.
Артхашастра похожа на Политику Аристотеля.
