____Пм-03__Организация деятельности производственного подразделения (код, наименование)

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 3.1. Участвовать в

планировании работы

персонала производственного подразделения.

-участие в планировании

работы персонала производственного подразделения в соответствии с должностными инструкциями,

с действующими законодательными и нормативными актами, регулирующими производственно-хозяйственную деятельность предприятия и требованиями охраны труда.

- тестирование;

- проверка практических навыков

ПК 3.2. Организовывать работу

коллектива исполнителей.

- принятие и реализация

управленческих решений;

- организация работы коллектива исполнителей в соответствии с должностными инструкциями, с действующими законодательными и нормативными актами, регулирующими производственно-хозяйственную деятельность предприятия и требованиями охраны труда

- осуществление контроля соблюдения технологической дисциплины, качества работ, эффективного использования технологического оборудования и материалов

- использование различных методов контроля работы исполнителей;

- практические занятия;

- тестирование;

- экспертная оценка

выполнения практического задания

- экспертная оценка

выполнения практического задания

- наблюдение за деятельностью при решении проблемно-ситуационных задач на практических занятиях

-экспертная оценка

- выполнения практических,

ПК 3.3. Анализировать

результаты деятельности коллектива исполнителей.

- участие в анализе работы

структурного подразделения

- решение стандартных профессиональных задач по техническому обслуживанию и ремонту электрооборудования

- тестирование;

- проверка практических навыков

- экспертная оценка выполнения лабораторно- практической

работы

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и

социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

− демонстрация интереса к будущей профессии

-- участие в учебных, образовательных, воспитательных мероприятиях, конкурсах в рамках профессии;

Наблюдение и

оценка на практических занятиях, экспертная оценка самостоятельной работы студентов

ОК 2. Организовывать

собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

− выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области организации деятельности производственного подразделения;

− оценка эффективности и качества выполнения

Собеседование; экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях и при выполнении работ на практике

ОК 3. Принимать решения в

стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

− решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области организации деятельности производственного подразделения

наблюдение и оценка на практических занятиях и при выполнении работ на практике

-решений проблемно-ситуационных задач на практических занятиях.

ОК 4. Осуществлять поиск и

использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

− эффективный поиск необходимой информации;

− использование различных источников информации, включая электронные

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 5. Использовать

информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

− демонстрация навыков использования информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

-Оценка выполнения практических работ и домашних заданий;

-экспертная оценка оформления рефератов

ОК 6. Работать в коллективе и

в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

− взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения;

− владение особенностями менеджмента в области профессиональной деятельности;

− умение пользоваться специальными технологиями общения, групповой работы, этикой делового общения

− знание правовых норм профессиональной деятельности

-Наблюдение; -экспертная оценка результатов деловой игры; анализ результатов ситуационных задач; Интерпретация результатов моделирования производственных ситуаций; характеристика с учебной практики

ОК 7

Брать на себя

ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

− самоанализ и коррекция результатов собственной работы

- демонстрация ответственного отношения к результатам выполнения профессиональных обязанностей обучающимися;

- оптимальность выбранных методов мотивации к деятельности;

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 8. Самостоятельно

определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

− организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля

− демонстрация

правильной последовательности выполнения действий во время выполнения практических работ, заданий во время учебной, производственной практики;

Экспертная оценка самостоятельной работы студентов; Экспертная оценка на практических и лабораторных занятиях и при выполнении работ на практике

ОК 9. Ориентироваться в

условиях частой смены технологий в профессиональной

деятельности.

− анализ инноваций в области организации деятельности

производственного подразделения

Экспертная оценка на практических и лабораторных занятиях и при выполнении работ практики

ОК 10. Исполнять воинскую

обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

− решение ситуативных задач, связанных с использованием профессиональных компетенций

Наблюдение, выполнение практических работ и экспертная оценка конспектов и домашних заданий