Комунікативные роли в организации
Комуникативная роль |
Поведение |
1. «Сторож» |
Контролирует движение информации к другому человеку в пределах одной коммуникационной сети(эту роль исполняют секретарь, диспетчеры) |
2. «Лидер мыслей» |
Может влиять на наставления и поведение некоторых других людей(влияние неформально) |
3. «Связной» |
Связующее звено между группами в коммуникационной сети |
4. «Пограничник» |
Человек в коммуникационной сети, которая имеет высокую степень связи с организационным окружением |
Таблица 10.2
Причины несовершенных коммуникаций
Стереотипы |
Упрощенные мысли относительно причин отсутствия объективного анализа и понимания людей ситуаций, проблем |
«Предвзятые представления" |
Склонность отклонять все, что противоречит собственным взглядам, новое, необычное("Мы верим тому, почему желаем верить") |
Плохие отношения между людьми |
Враждебное отношение к человеку вызывает ее сопротивление даже законным требованиям и взглядам |
Отсутствие внимания и заинтересованности собеседника |
Человек не осознает значения информации для себя |
Пренебрежение фактами |
Привычка делать выводы без достаточного количества фактов |
Ошибки в высказываниях |
Неправильный подбор слов, сложность сообщения, нелогичность, недостаточная убедительность и др. |
Неправильный вибор стратегии и тактики общения |
|
Рис. 10.11. Схема сигналов доступа глаз
Таблица 10.4
Индикатори определения модальности
Индикатор |
Модальность |
||||
Визуальная |
Аудиальная |
Кинестическая |
|||
1. Сигналы доступа глаз |
Кверху прямо, кверху слева, кверху справа, прямо перед собой |
Справа, слева, вниз справа |
Вниз прямо, вниз влево |
||
(Описание со стороны наблюдателя) |
|||||
2. Модальные предикаты |
Представьте, ярко, как видим, перспектива, прозрачно и др. |
Созвучно, послушайте громко логично и др. |
Легко, чувствую, сложно, удобно и др. |
||
3. Жесты рук |
На уровне лица |
Више пояса |
Ниже пояса |
||
4. Скорость речи |
Ускоренная |
Ровная, размеренная |
Замедленная |
||
5. Интонация голоса |
Повишенная |
Монотонная |
Пониженная |
||
Таблица 10.5
Рекомендации по управлению слухами
- Устраняйте причины появления слухов - Обращайте особенное внимание на противодействие серьезным слухам - При опровержении слухов используйте факты - Начинайте противодействовать слухам как можно раньше - Уделяйте особенное внимание личному представлению фактов, а если это необходимо, то и в письменном виде - Приводите факты из надежных источников - Не пересказывайте слухи при их опровержении - Не отказывайтесь от помощи неформальных лидеров, если они имеют желание к сотрудничеству - Прислушивайтесь ко всем слухам, чтобы понять, что они могут значить |
