- •Роль науки в развитии современного общества.
- •Понятие наука и научное исследование.
- •Эмпирический и теоретический уровни исследования.
- •Классификация наук.
- •Философские методы научного исследования.
- •6. Общенаучные методы исследования
- •7.Частнонаучные и дисциплинарные методы исследования
- •8.Элементаризм, бихевиоризм и системный подход как методы научного исследования
- •9. Понятие методологии научного исследования
- •10. Методика научного исследования (планирование, прогнозирование, выбор темы)
- •11 Классификация моделей и требования к ним
- •12. Моделирование в системных исследованиях (его формы; принципы)
- •13. Модель и моделирование, понятие, сущность, содержание
- •14. Математическое моделирование, как метод научного познания
- •15. Классификация экономико-математических моделей
- •16. Этапы экономико-математического моделирования.
- •17. Место математического моделирования в экономической науке и экономической практике.
- •18. Роль и место планирования в сфере науки.
- •19 .Роль и место государственного регулирования в управлении наукой и научной деятельностью.
- •20. Понятие объекта и предмета научного исследования.
- •21. Методика магистерского исследования
- •22. Математические модели и методы в научных исследованиях
- •23. Магистерская диссертация как вид научного исследования
- •24. Специфика организации индивидуальной и коллективной научной деятельности
- •25. Основы, мотивы и типологии научной деятельности
- •26. Фазы, стадии и этапы научного исследования.
- •27. Общий состав работ концептуальной стадии научного исследования.
- •28. Основные этапы формулировки научной проблемы.
- •29. Специфика объектов и предметов научного исследования в экономике и менеджменте.
- •30. Критерии оценки достоверности результатов научного исследования.
- •31. Состав и содержание работ стадии проведения научного исследования.
- •. Эмпирический этап.
- •32. Способы оформления результатов научной работы; печатные формы представления результата работы.
- •33. Состав и специфика устного представления результатов научной работы.
- •34. Рефлексивная фаза научного исследования.
- •35. Способы и формы получения информационного материала для проведения исследования.
- •36. Основные элементы структуры академического текста
- •37. Понятие об аналитической деятельности в управлении и ее основных функциях
- •38. Понятие шкал представления и методов измерения данных
- •39. Плагиат. Стандарты цитирования
- •40. Функции библиографических описаний и библиографического списка
11 Классификация моделей и требования к ним
Модель – это материальная или идеальная система, которая в определенных условиях может заменить объект-оригинал и служит для получения информации об объекте-оригинале и (или) других объектах, с ним связанных.
Термин моделирование означает исследование объектов с помощью их моделей. В более широком смысле слова моделирование понимается как процесс, включающий в себя не только исследование, но и разработку модели (рис.3.1).
Экспериментальное исследование реальных объектов на их моделях называется модельным экспериментом. В модельном эксперименте модель выступает одновременно и средством, и объектом исследования. При этом модель может применяться как для замещения самого объекта, так и быть замещением некоторых внешних условий и (или) систем, связанных с исследуемым объектом в реальном мире.
Чтобы выполнять свои функции, модель должна удовлетворять ОСНОВНЫМ ТРЕБОВАНИЯМ:
• Универсальность — характеризует полноту отображения моделью изучаемых свойств реального объекта;
• Адекватность — способность отражать нужные свойства объекта с погрешностью не выше допустимой;
• Точность — оценивается степенью совпадения значений характеристик реального объекта со значениями этих характеристик, полученных с помощью моделей;
• Экономичность — определяется затратами ресурсов ЭВМ (памяти и времени на ее реализацию и эксплуатацию).
Определение возможных видов моделей и границ их применимости позволяет заранее указать на способы и средства, с помощью которых могут быть решены те или иные задачи моделирования. Иначе говоря, для построения простых и адекватных задачам исследования моделей необходимо представлять, какие виды моделей существуют, в каких случаях они используются и какими выразительными возможностями обладают.
12. Моделирование в системных исследованиях (его формы; принципы)
Моделированием называется замещение одного объекта другим с целью получения информации о свойствах объекта-оригинала путем изучения объекта-модели. Таким образом, моделирование может быть определено как представление объекта моделью для получения информации об этом объекте путем проведения экспериментов с его моделью.
Теория замещения одних объектов (оригиналов) другими объектами (моделями) и исследования свойств объектов на их моделях называется теорией моделирования.
По форме представления модели подразделяются на два класса: физические и символические модели.
Физические модели представляют класс вещественных (материальных) моделей и подразделяются на модели подобия и аналоговые.
Модели подобия характеризуются некоторыми масштабными изменениями, выбираемые в соответствии с критериями подобия (пример, глобус – модель земного шара). Эти модели характеризуются тем, что природа процесса, его физическая сущность одинаковы как для модели, так и для исследуемого объекта.
Аналоговые модели основаны на известных аналогиях между исследуемыми процессами (механическими, тепловыми, электрическими). Они предназначены для исследования статических и динамических свойств объекта ( например, изучение колебаний пружинного маятника осуществляется на модели электрического колебания контура).
Символические модели характерны тем, что параметры исследуемого объекта и отношения между ними представлены семантическими, математическими и логическими символами. Класс символьных моделей весьма широк: словесные описания – сценарии, логические модели –алгоритмы программ, логические таблицы, математические описания – формулы, формализованные математические схемы. В системных исследованиях наибольшее распространение получили математические модели.
Для построения моделей системных объектов существуют правила (принципы), позволяющие корректно осуществлять процесс формализации и исследования объектов. Эти принципы вытекают из общих принципов системного анализа: целенаправленности ( цель исследования определяет способы и форму описания исследуемого объекта); многоуровневости в целостно-эволюционном представлении объекта; структурированности ( декомпозиции структуры до уровня, достаточно для целей исследования); информационного единства в иерархическом представлении объекта; динамичности объекта.
В принципы системного моделирования, закладываются общие положения: что и когда моделировать, при помощи кого и чего моделировать, на основе какой информации осуществляется моделирование, какой результат должен быть получен в результате моделирования.
Основные принципы:
• принцип достаточности информации;
• принцип инвариантности информации;
• принцип преемственности моделей;
• принцип реализуемости моделей.
Принцип достаточности информации означает, что в какой частной модели должна использоваться только та информация, которая известна с требуемой для результатов моделирования точностью.
Принцип инвариантности информации требует, чтобы используемая в модели входная информация была независима от параметров моделируемой системы, которые еще не известны на данной стадии исследования. Это позволяет избежать ситуации, когда в деле используется информация, которая может быть известна ли по результатам моделирования ( что приводи к «цикличности» модели в процессе ее решения).
Принцип преемственности моделей сводится к тому, что каждая последующая модель не должна нарушать свойств объекта, установленных или отраженных в предыдущих моделях. Если же последующая модель не является преемственно предыдущим ( а это бывает из-за использования при ее построении новой, дополнительной информации), то ранее построенные модели должны быть скорректированы для обеспечения принципа преемственности.
Принцип реализуемости - необходимо, чтобы каждая частная модель могла быть реализована при помощи современных средств компьютерной техники, а также данный принцип требует обеспечения соответствия точности исходных данных и требуемой точности результатов моделирования.
Сформулированные выше принципы моделирования позволяют избегать методических ошибок и определять методологию построения и исследования моделей сложных систем.
