2. Основная часть

2.1 Определение целей и задачи экскурсии

Со словом экскурсия у каждого из нас связаны разные воспоминания о туристских поездках, новых местах, эмоциональных переживаний. Трудно представить себе человека, который за свою жизнь ни разу не участвовал в экскурсиях.

Экскурсия для участников - это интеллектуальное удовольствие, а для экскурсоводов - это сложный творческий процесс, успех которого зависит от глубины краеведческих знаний экскурсовода и от того, владеет ли он отточенной информацией ведения экскурсий, обладает ли талантом педагога и актера.

Для того, чтобы создать экскурсию, необходимо обозначить её цели, потому что цель экскурсии - это то, к чему стремятся, чего хотят достичь. Цели подчиняется всё, что показывается и о чем рассказывается в ходе экскурсии.

Целями данной экскурсии являются:

1)получение дополнительных знаний в различных областях науки и культуры;

2)эстетическое воспитание экскурсантов.

Задачи экскурсии:

1)Показать и рассказать об основных объектах архитектурной и исторической значимости набережной Макарова;

2) знакомство экскурсантов с историей возникновения зданий, выдающимися людьми, жившими и творившими в них;

3)расширение кругозора экскурсантов.

2.2 Выбор темы

Каждая экскурсия должна иметь свою четко определенную тему.

Тема является стержнем, который объединяет все объекты и подтемы экскурсии в единое целое. Для раскрытия темы необходимо отобразить конкретный материал, на котором эта тема будет раскрыта с наибольшей полнотой и убедительностью. Группировка тем лежит в основе существующей классификации экскурсий.

По тематике и содержанию моя экскурсия является архитектурно-градостроительной, так как речь в ней будет вестись о домах набережной Макарова, их архитектуре, стиле постройки и истории возникновения. По составу и количеству участников – групповая, по месту проведения – городская, по способу передвижения – пешеходная.

2.3 Отбор литературы

В ходе разработки экскурсии на тему «Набережная Макарова» мной была отобрана литература для раскрытия темы. Источниками информации, позволяющие собрать необходимую информацию об объектах, раскрыть исторические факты и составить текст экскурсии, являются как книги, так и интернет ресурсы:

1. Никитенко Г.Ю., Соболь В.Д. Дома и люди Васильевского острова. – Москва: ЗАО Центр полиграф, 2008. – 735 с.

2. Гарбачевич К.С., Хабло Е.П. Почему так названы - Санкт-Петербург: Норинт,2007 г. – 352 с.

3. Исаченко В.Г. Архитектура Петербурга – Санкт-Петербург: Паритет, 2002.- 421 с.

4. Костылев Р.П., Пересторонина Г.Ф. Петербургские архитектурные стили. – Санкт-Петербруг.: Паритет, 2003 – 252 с.

5. Никитенко Г.Ю., Соболь В.Д. Дома и люди Васильевского острова. – Москва: ЗАО Центр полиграф, 2008. – 735 с.

2.4 Определение источников экскурсионного материала

Помимо литературы, были использованы другие источники:

1. http://institut-himii-silikatov-im-i.spb24.net/

2. http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%F0%E5%E1%E5%ED%F9%E8%EA%EE%E2,_%C8%EB%FC%FF_%C2%E0%F1%E8%EB%FC%E5%E2%E8%F7

3. http://walkspb.ru/zd/makarova4.html

4. http://www.ride.spb.ru/content/ponemnogu-o-raznyh?page=0%2C1

5. http://www.infran.ru/

6. http://www.gopiter.ru/piter/helpinfo/dostopr/building/torgiprom

7. http://www.citywalls.ru/house373.html

8. http://www.piter-arch.ru/en/object/18.html

9. http://www.citywalls.ru/house374.html

10. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D7%E0%E9%EA%EE%E2%F1%EA%E8%E9,_%CF%B8%F2%F0_%C8%EB%FC%E8%F7

11. http://www.ilovepetersburg.ru/content/dom-stenbok-fermora

12. http://www.spbin.ru/encyclopedia/embankments/makarovembankment.htm