- •Технологическая карта модуля
- •Аттестация по дисциплине 1
- •Критерии оценки качества выполнения заданий для самостоятельной работы по дисциплине «Русистика с основами онтолингвистики»
- •1. Входной тест.
- •2. Аннотированная библиография по темам.
- •5. Решение лингвистических задач (словообразование, глагол)
- •4. Индивидуальное (групповое) сообщение по теме.
- •Критерии оценки качества выполнения заданий для самостоятельной работы по дисциплине «Концепции современного начального языкового образования»
- •2. Проверочная работа по теме «Теоретические основы формирования лингвистических понятий в начальной школе».
- •3. Аналитические материалы по одному из современных умк.
Аттестация по дисциплине 1
Виды текущей аттестации аудиторной и внеаудиторной работы |
Кол-во аттестационных мероприятий |
Максимальное количество баллов |
Посещение |
13 занятий |
6 |
Вводный модуль0 |
||
1. Входной тест |
1 |
2 |
Основной модуль |
||
2. Аннотированная библиография по темам |
2 |
5 |
3. Проверочная работа «Транскрибирование текста, фонетический анализ слова» |
8 |
15 |
4.Решение лингвистических задач |
8 |
13 |
5. Индивидуальное сообщение по теме |
8 |
15 |
Итого |
|
50 |
Дополнительный модуль |
||
7. Анализ Мак-Артуровских опросников |
1 |
10 |
Необходимый минимум для аттестации 27 баллов.
Критерии оценки качества выполнения заданий для самостоятельной работы по дисциплине «Русистика с основами онтолингвистики»
Все подготовленные при выполнении материалы студенты представляют в электронном виде.
1. Входной тест.
Критерии:
2 балла: правильные ответы на вопросы. За каждую ошибку снимается 0,1 балла.
2. Аннотированная библиография по темам.
Критерии:
5 баллов – 1. Список содержит не менее 7 источников, соответствующих выбранной теме. 2. Аннотация отражает основное содержание публикации в обобщённом виде. 3. Объём – не более 0,5 страницы (формат А-4). 4. Представление аннотации в электронном виде.
4 балла – 1. Список содержит не менее 5 источников, соответствующих выбранной теме. 2. Аннотация отражает основное содержание публикации в обобщённом виде. 3. Объём – не более 0,5 страницы (формат А-4). 4. Представление аннотации в электронном виде.
3 балла - 1. Список содержит не менее 3 источников, соответствующих выбранной теме. 2. Аннотация отражает основное содержание публикации в обобщённом виде. 3. Объём – не более 0,5 страницы (формат А-4). 4. Представление аннотации в электронном виде.
Примечание: При несоблюдении требований 2 и 3 снимается 1 балл.
3. Проверочная работа по теме «Транскрибирование текста, фонетический анализ слова».
Критерии:
15 баллов – правильная транскрипция, правильный и полный фонетический анализ.
12 баллов – неточности в транскрипции, неточности в фонетическом анализе или его неполнота
8 баллов – неточности в транскрипции, неточности в фонетическом анализе и/или его неполнота
Примечание: 1 балл снимается за каждую ошибку в транскрипции, 0,5 балла – за каждую ошибку в фонетическом анализе; 3 балла – за пропуск или неудовлетворительное выполнение каждой из составляющих фонетического анализа
4. Работа с лингвистическими словарями. Подготовка текста сообщения (доклада) и выступление с ним перед студенческой аудиторией
Критерии:
15 баллов – 1. Правильный отбор материала для анализа (соответствие заданным критериям). 2. Наличие выводов и их обоснованность. 3.Наличие необходимых ссылок на источники информации. 4. Умение представить и прокомментировать собранные материалы.
Примечание: За невыполнение любого из требований снимается 2 балла.
