2. Основными задачами геоботаники как науки являются:

а) изучение природных и искусственных фитоценозов (фитоценотического и флористического состава растительного покрова, особенностей строения фитоценозов).

б) познание зависимости организации растительного покрова и слагающих его фитоценозов от абиотических и биотических факторов среды обитания;

в) установление закономерностей формирования, изменчивости и смен фитоценозов во времени и пространстве;

г) выделение синтаксономических единиц различного ранга и систематизация (классификация) типов фитоценозов;

д) хозяйственная характеристика типов растительности и установление путей их улучшения, рационального использования и охраны;

е) а + в + г

ж) все ответы верны

3. В геоботанике выделяют следующие основные разделы:

а) фитоценологию – науку о фитоценозах, их организации, смене во времени и закономерностях распределения в пространстве, их классификации и взаимоотношениях растений сообщества между собой и другими компонентами окружающей среды;

б) фитоценохорологию (ботаническую географию), изучающую закономерности распространения растительного мира на Земле, а также распределения в пространстве разных таксономических единиц растительности;

в) экологию растений – науку о взаимоотношениях растений с абиотическими и биотическими факторами среды их обитания;

г) историческую геоботанику, которая изучает изменение растительности в геологических масштабах времени в связи с изменением климата и поверхности Земли и в течение столетий – под воздействием человека;

д) а + б;

е) а + б + в;

ж) все ответы верны

4. Геоботаника исследует закономерности отношения растений к условиям среды в пространстве и во времени на таких уровнях, как:

а) молекулярный;

б) клеточный;

в) организменный;

г) популяционно-видовой;

д) фитоценотический;

е) инфраценотический;

ж) в + г + д + е;

з) г + д +е;

и) все ответы верны.

5. Для геоботанических исследований на различных уровнях используются методы:

а) морфологии и анатомии растений;

б) физиологии, биохимии и генетики растений;

в) фитоценологии и географии растений;

г) систематики растений;

д) популяционной биологии;

е) все ответы верны.

6. Основными методами геоботанических исследований являются:

а) полевые (детально-маршрутные) и стационарные;

б) экспериментальные (опыты и наблюдения в лабораториях, где имеется возможность не только варьировать, но и строго контролировать влияние на живые организмы и их сообщества любых факторов по заданной специалистом программе);

в) моделирование биологических явлений, т.е. воспроизведение в искусственных экосистемах различных процессов, происходящих в живой природе;

г) математическое моделирование;

д) а + б;

е) все ответы верны.

7. Наибольший вклад в развитие геоботаники как науки внесли такие известные российские и белорусские ученые, как:

а) Г.И. Панфильев, А.Н. Краснов, Г.Н. Высоцкий;

б) В.В. Алехин, В.Н. Сукачев, А.П. Шенников, А.И. Толмачев,

Л.Г. Раменский;

в) Б.М. Миркин, Т.А. Работнов, В.С. Ипатов;

г) И.Д. Юркевич, В.С. Гельтман, Д.С. Голод., Л.М. Сапегин ,

В.И. Парфенов;

д) все ответы верны

8. Геоботаника своим развитием обязана таким известным зарубежным ученым, как:

а) Ф.Клементс, А. Тенсли, Р. Уиттекер, Дю Ри, К. Шретер;

б) Дж. Кертес, Р. Макентош, П. Грейг-Смит, Е. Варминг;

в) Ж. Браун-Бланж, А.К. Каяндер, Х. Раункиер;

г) а + б + в.

9. Геоботаника тесно связана с такими науками, как:

а) почвоведение, геоморфология и климатология;

б) экология растений и животных,

в) физиология и систематика растений;

г) генетика популяций;

д) морфология и анатомия растений;

е) все ответы верны.

10. Термин «геоботаника» впервые был предложен в 1866 году:

а) А. Гризебахом;

б) И.К. Пачоским;

в) Ф. Рупрехтом;

г) Р.М. Харпером.

11. В своем развитии геоботаника прошла три основных этапа:

а) предыстория (до 1910 г.)

б) история (1910 – 1960 гг.)

в)заключительный этап;

г) современный этап;

д) а + б + в;

е) а + б + г.

12. Третий этап развития геоботаники, открытый работами американских исследователей Дж. Кертиса и Р. Уиттекера, характеризуется широким распространением парадигмы:

а) дискретности;

б) автономности;

в) континуума;

г) гомеостаза.

13. Основными тенденциями развития геоботаники являются:

а) объединение усилий ученых различных геоботанических школ и стран для решения важнейших научных и практических задач;

б) выработка единых принципов и методов исследования;

в) сужение объема фитоценологии в силу бурного развития экологии (биогеоценологии);

г) все ответы верны

14. Развитие современной геоботаники идет в нескольких направлениях:

а) структурном (структура растительных сообществ или фитоценозов);

б) географо-картографическом (геоботаническое картографирование);

в) классификационном (классификация растительности);

г) динамическом (изменение растительного покрова);

д) экологическом;

е) продукционно-энергетическом (биологическая продуктивность)

ж) все ответы верны.

15. Любое сочетание автотрофных макроскопических растений, пространственная однородность которого такова, что внутри него нельзя провести никакой существенной границы, подразделяющей его на группировки такого же ранга, называется:

а) парцеллой;

б) микрофитоценозом;

в) растительной группировкой;

г) ценоячейкой.

16. Элементарной единицей растительности является:

а) фитоценоз;

б) растительная группировка;

в) ценоквант;

г) ассоциация;

д) микрофитоценоз.

17. Фитоценоз, или растительное сообщество, это:

а) совокупность растений и других эукариотных организмов, существующих на однородном участке территории;

б) совокупность популяций растений, связанных условиями среды и тесными взаимоотношениями друг с другом в пределах более или менее однородного участка территории;

в) конкретный участок растительности, однородный по видовому составу, ярусному строению, сложению и характеру взаимоотношений со средой;

г) растительная часть биогеоценоза (экосистемы) с определенным видовым составом и структурой, четко ограниченной административными границами;

д) всякая совокупность растений на данном участке территории, находящуюся в состоянии взаимозависимости и характеризующаяся как определенным составом и строением, так и определенным взаимоотношением со средой;

е) б + в + д;

ж) а + в + г;