- •Концепция устойчивого развития и необходимость её применения в управлении персоналом.
- •Принципы экологического управления персоналом.
- •Кадровая политика и документы, в которых она отражена
- •Типы кадровой политики
- •Основные принципы построения системы управления персоналом
- •Понятие персонала в организации. Структура персонала в организации
- •Характеристика перемен в содержании труда в постидустриальном обществе
- •Стили руководства и их влияние на управление персоналом
- •Концепции управления персоналом и и характеристики.
- •Исторические этапы и их влияние на концепции управления персоналом.
- •Основные факторы, влияющие на повышение роли персонала в организации.
- •Характеристика «модели конкурирующей ценности» и её применение в современных оргнизациях
- •Характеристика и особенность применения «модели рациональных целей» в современных организациях
- •Характеристика и особенность применения «модели человеческих отношений» в современных организациях
- •Понятие и характеристика организационной культуры
- •Типы организационной культуры и их характеристика
- •Структура организационной культуры
- •Понятие мотивации. Теория Врума
- •Виды мотивации и их характеристика. Теория Адамса
- •Классификация мотивационных теорий. Теория Портера-Лоулера.
- •Механизм мотивации. Теория z и y
- •Понятие и виды манипуляции в организациях.
- •Способы защиты от манипуляции в организациях.
Типы организационной культуры и их характеристика
Структура организационной культуры
Организационная культура как система состоит из подсистем:
Ценностно-нормативная подсистема (корпоративные традиции, правила)
Структура власти и лидерства
Внутреннее взаимодействие
Структура коммуникаций
Структура соц.псих. отношений (социометрия)
Игровая структура
Структура внешней идентификации (стиль, образ компании, транслир. клиенту)
Существует 4 элемента культуры, которые нужно учитывать при её формировании:
Мотивы и цели, интересы каждого сотрудника
Руководство
Клиенты
Всё общество в целом (международные стандарты и отношение к окружающей среде)
.
.
.
.
..
..
.
Понятие мотивации. Теория Врума
Мотивация – это процесс побуждения человека к определенной деятельности с помощью внутриличностных и внешних факторов.
Теория ожиданий основана на положении, что наличие активной потребности — не единственная мотивация. Человек также должен надеяться, что действительно сможет ее удовлетворить, благодаря правильно выбранному типу поведения. Большую роль в разработке теории ожидания сыграл Виктор Врум, который ввел понятие валентности — предполагаемой степень относительного удовлетворения (или неудовлетворения) вследствие получения вознаграждения, или, другими словами, насколько вознаграждение соответствует ожиданиям вознаграждаемого.
Врум определил мотивацию как произведение следующих переменных:
ожидания того, что усилия дадут желаемые результаты;
ожидание того, что за достигнутыми результатами последует вознаграждение;
валентность (ожидаемую ценность вознаграждения).
Чем выше значение каждого из множителей, тем выше мотивация. В случае, если один из множителей отсутствует (равен нулю), то мотивация равна нулю. Данная теория оставила без внимания то, какая валентность имеет большую ценность: валентность заработной, платы, продвижения или других факторов.
Виды мотивации и их характеристика. Теория Адамса
Нормативные мотивации – побуждение человека к определенным действиям по средствам идейно-псих. воздействия через внушение, убеждение, псих. Заражение.
Принудительная мотивация – ….
Стимулирование – воздействие не на личность, а на внешние обстоятельства, через предоставление благ,стимулов побуждающих человека к действию.
1 и 2 – прямые
3 – внешний способ
Теория Адамса:
Теория справедливости или общественного давления Дж. Адамса.. По этой теории главная детерминанта удовлетворения в процессе труда (и производительности) - это степень справедливости или несправедливости, которые человек ощущает в своем трудовом положении. Степень справедливости оценивается между тем, что человек вкладывает в труд и тем, что он получает взамен и сравнением соотношения этих величин у других работников. На основании этого он может снизить или повысить свою трудовую активность. На практике результатом такого поведения могут быть недостатки в организации материального стимулирования, систем оплаты труда, уравниловка в распределительных отношениях.
