Виды измерений. Прямые и косвенные, совокупные и совместные измерения.
Задача.
Дано: две серии результатов многократных измерений одной и той же физической величины, полученные при использовании двух различных методик выполнения измерений (МВИ) и представленные в виде совмещённых точечных диаграмм результатов наблюдений (построенных в одной системе координат).
Требуется:
а) провести качественный анализ каждой из диаграмм с точки зрения имеющих место погрешностей измерений, отличающихся характером своего проявления;
б) сопоставить точечные диаграммы с точки зрения правильности, сходимости и воспроизводимости выполненных измерений;
в) произвести совместную оценку заданных серий результатов измерений с точки зрения их равноточности (неравноточности) и равнорассеянности (неравнорассеянности).
Виды измерений. Абсолютные и относительные, однократные и многократные.
Задача.
Дано: две серии результатов многократных измерений одной и той же физической величины, полученные при использовании двух различных методик выполнения измерений (МВИ) и представленные в виде совмещённых точечных диаграмм результатов наблюдений (построенных в одной системе координат).
Требуется:
а) провести качественный анализ каждой из диаграмм с точки зрения имеющих место погрешностей измерений, отличающихся характером своего проявления;
б) сопоставить точечные диаграммы с точки зрения правильности, сходимости и воспроизводимости выполненных измерений;
в) произвести совместную оценку заданных серий результатов измерений с точки зрения их равноточности (неравноточности) и равнорассеянности (неравнорассеянности).
Виды измерений. Статические и динамические, технические и метрологические измерения.
Задача.
Дано: две серии результатов многократных измерений одной и той же физической величины, полученные при использовании двух различных методик выполнения измерений (МВИ) и представленные в виде совмещённых точечных диаграмм результатов наблюдений (построенных в одной системе координат).
Требуется:
а) провести качественный анализ каждой из диаграмм с точки зрения имеющих место погрешностей измерений, отличающихся характером своего проявления;
б) сопоставить точечные диаграммы с точки зрения правильности, сходимости и воспроизводимости выполненных измерений;
в) произвести совместную оценку заданных серий результатов измерений с точки зрения их равноточности (неравноточности) и равнорассеянности (неравнорассеянности).
Виды измерений. Равноточные и неравноточные, равнорассеянные и неравнорассеянные измерения.
Задача.
Дано: две серии результатов многократных измерений одной и той же физической величины, полученные при использовании двух различных методик выполнения измерений (МВИ) и представленные в виде совмещённых точечных диаграмм результатов наблюдений (построенных в одной системе координат).
Требуется:
а) провести качественный анализ каждой из диаграмм с точки зрения имеющих место погрешностей измерений, отличающихся характером своего проявления;
б) сопоставить точечные диаграммы с точки зрения правильности, сходимости и воспроизводимости выполненных измерений;
в) произвести совместную оценку заданных серий результатов измерений с точки зрения их равноточности (неравноточности) и равнорассеянности (неравнорассеянности).
