- •1.Опишите систему юридических наук.
- •2.Опишите составляющие предмета общей теории права.
- •4.Объясните место общей теории права в системе юридических наук.
- •5.Как интерпретируется право согласно теологической теории происхождения и сущности права?
- •6.Опишите уровни действия права.
- •12. Опишите основные подсистемы государственного аппарата в Республике Беларусь.
- •13. Изложите общие черты механизма государства.
- •14. Изложите основные признаки правового государства.
- •16. Раскройте соотношение право и идеологии
- •17. Раскройте соотношение нормы права и нормативного правового акта.
- •18. Укажите задачи правотворческого органа при осуществлении правотворческой деятельности.
- •15. Изложите признаки социального правового государства
- •19. Укажите отличия нормы права от иных юридических предписаний.
- •22. Укажите особенности нормативного правового акта.
- •23. Укажите принципы нормотворческой деятельности.
- •24. Укажите общие требования, предъявляемые к нормативным правовым актам
- •25. Укажите современные закономерности развития права.
- •26. Укажите правообразующие факторы системы юридического права.
- •27. Укажите основные тенденции современных правовых конституций, государственного права в целом.
- •28. Опишите формы реализации норм права.
- •29. Опишите стадии правоприменения.
- •30. Укажите причины возникновения пробелов в праве.
- •31. Опишите виды актов толкования норм права.
- •33. Укажите современные правовые ценности.
- •34. Опишите структурные элементы правовой культуры
- •35. Укажите гарантии прав человека.
- •36. Укажите признаки правомерного поведения.
- •37. Укажите признаки правонарушения
- •38. Укажите основные виды правонарушений и последствия их совершения
- •39. Укажите принципы (требования) законности
- •5.Сущность права — это главная, внутренняя, относительно устойчивая качественная основа права, которая отражает его истинную природу и назначение в обществе.
- •1.Дайте характеристику теории естественного права.
- •2.Дайте характеристику исторической школе происхождения и сущности права.
- •3. Дайте характеристику нормативной теории происхождения и сущности права.
- •4. Дайте характеристику социологической школе происхождения и сущности права (реалистическое направление).
- •5. Дайте характеристику психологической школе происхождения и сущности права.
- •6. Дайте характеристику теологической теории происхождения и сущности права.
- •7. Дайте характеристику философско-этическому учению о праве.
- •8. Дайте характеристику признакам государства.
- •9. Дайте характеристику монархии как форме правления.
- •10. Дайте характеристику республике как форме правления.
- •11. Дайте характеристику демократическому политическому режиму.
- •12.Дайте характеристику антидемократическому политическому режиму
- •13. Дайте характеристику принципам реализации функций государства его механизмом.
- •14. Дайте характеристику современному правовому государству.
- •15. Дайте характеристику принципам социального правового государства характерные ему в процессе становления.
- •16. Дайте характеристику принципам функционирования социального правового государства.
- •18. Дайте характеристику признакам нормы права.
- •19. Дайте характеристику логической структуре нормы права
- •20. Дайте характеристику физическим лицам, как субъектам правовых отношений.
- •21. Дайте характеристику организационно оформленным объединениям, как субъектам правовых отношений
- •22. Дайте характеристику правовому обычаю, как источнику права.
- •23. Дайте характеристику общим принципам права, правовой доктрине как источникам права.
- •24. Дайте характеристику нормативному договору, религиозным текстам, как источникам права.
- •25. Дайте характеристику судебному прецеденту, как источнику права.
- •26. Охарактеризуйте основные критерии оценки проекта нормативного правового акта.
- •27. Дайте характеристику романо-германской правовой системы.
- •28. Дайте характеристику англосаксонской системы права.
- •29. Дайте характеристику религиозной семьи права
- •30. Дайте характеристику применению норм права, как особой форме реализации норм права.
- •31. Дайте характеристику уяснению смысла правовых норм.
- •32. Дайте характеристику толкования права по объему.
- •33. Дайте характеристику разъяснению норм права.
- •34. Дайте характеристику правовой культуре человека
- •35. Дайте характеристику правовому воспитанию.
- •36. Дайте характеристику правовому статусу личности.
- •37. Дайте характеристику субъективной стороне правонарушения.
- •38. Дайте характеристику объективной стороне правонарушения
- •39. Дайте характеристику юридической ответственности
- •1. Прокомментируйте функции общей теории права.
- •2. Прокомментируйте признаки права
- •3. Прокомментируйте специальные юридические принципы.
- •4. Прокомментируйте методы правового регулирования
- •5. Прокомментируйте стадии правого регулирования
- •7. Проанализируйте формы и методы осуществления функций государства
- •8. Проанализируйте причины зависимости формы государства от конкретных факторов.
- •9. Классифицируйте функции государства
- •10. Проанализируйте основные свойства государственной власти.
- •11. Проанализируйте формы деятельности по реализации государственной власти.
- •12. Проанализируйте теорию разделения властей на примере Республики Беларусь.
- •13. Прокомментируйте развитие идеи правового государства
- •15. Проанализируйте взаимосвязь, взаимодействие и различия права и морали.
- •16. Проанализируйте взаимосвязь, взаимодействие и различия права и обычая.
- •17. Проанализируйте взаимосвязь, взаимодействие и различия права и экономики.
- •18. Проанализируйте взаимосвязь, взаимодействие и различия права и религиозных, корпоративных норм.
- •19. Классифицируйте нормы права по кругу лиц, по характеру предписываемых правил поведения, по способу установления правил поведения, по техническим приемам изложения
- •20. Проанализируйте состав правоотношения
- •21. Проанализируйте юридическое содержание правоотношения.
- •22. Дайте классификацию юридических фактов
- •23. Классифицируйте по видам нормативные правовые акты
- •24. Прокомментируйте порядок создания нормативного правого акта
- •25. Проанализируйте пределы действия нормативных правовых актов в пространстве, во времени, по кругу лиц.
- •26. Проанализируйте виды систематизации нормативных правовых актов
- •27. Прокомментируйте основные требования нормотворческой техники
- •28. Проанализируйте взаимосвязь и взаимодействие англосаксонской и романо-германской систем права в настоящее время.
- •29. Проанализируйте основные требования к применению права
- •30. Классифицируйте акты применения норм права.
- •31. Проанализируйте способы преодоления пробелов в праве.
- •32. Проанализируйте структуру и виды правосознания.
- •33. Классифицируйте правосознание по видам.
- •34. Проанализируйте взаимодействие права и правосознания
- •35. Классифицируйте права человека по видам.
- •37. Классифицируйте основания освобождения от юридической ответственности.
- •9.Ребывание среди соучастников преступления по спец. Заданию.
- •38. Проанализируйте соотношение законности, правопорядка и общественного порядка.
- •39. Проведите сравнительный анализ необходимой обороны и крайней необходимости, как оснований освобождения от юридической ответственности.
24. Прокомментируйте порядок создания нормативного правого акта
Нормотворческое предложение;
Подготовка проекта НПА:
Рассмотрение нормотворческого предложения и принятие решений по подготовке проекта;
Организационно-техническое и финансовое обеспечение подготовки;
Сбор необходимых материалов и информаций;
Разработка концепций проекта;
Составление проекта;
Проведение юр. и иных необходимых экспертиз.
Рассмотрение и принятие(издание) НПА:
Рассмотрение проекта НПА;
Принятие (издание) НПА;
Подписание НПА.
Введение в действие НПА:
Изменение и дополнение НПА РБ признание их утратившими силу в связи с применением нового НПА;
Включение НПА в нац. реестр правовых актов РБ;
Офиц. опубликование НПА;
Вступление в силу НПА.
25. Проанализируйте пределы действия нормативных правовых актов в пространстве, во времени, по кругу лиц.
Действие нпа во времени. закон обратной силы не имеет, т.е. не распространяет своё действие на отношение возникшее до его вступления в законную силу. За иск случаев, когда он смягчает или отменяет ответ-сть граждан или иным образом улучшает положение лиц на которых распространяется действие нпа, либо когда в самом нпа предусматривается, что он распространяет своё действие на отношения возн-ие до его вступление в силу.
В зависимости от видов на установлен различный порядок и сроки вступления их в силу.
Декреты Президента Республики Беларусь вступают в силу через 10 дней после их официального опубликования.
Нормативные правовые акты теряют юридическую силу в результате различных обстоятельств.
Так, в Республике Беларусь «нормативный правовой акт (его часть) прекращает свое действие в случаях:
истечения срока, на который был рассчитан временный акт; признания нормативного правового акта (его части) неконституционным в установленном законом порядке;
признания нормативного правового акта утратившим силу;
отмены нормативного правового акта в случаях, предусмотренных Конституцией Республики Беларусь».
Декреты Президента и Законы Республики Беларусь также не имеют обратной силы «за исключением случаев, когда они смягчают или отменяют ответственность граждан».
«Придание обратной силы не допускается, если нормативный правовой акт предусматривает введение или усиление ответственности за действия, которые на момент их совершения не влекли указанную ответственность или влекли более мягкую ответственность».
По действию в пространстве нормативные акты различаются в зависимости от того, распространяется ли их действие на всю территорию страны или же на какую-либо точно определенную часть ее, либо предназначены для действия за пределами страны.
По кругу лиц означает - определить, кому адресованы выраженные в нормах предписания.
Обычно нормативные акты обязательны для всех субъектов , находящихся на данной территории, поэтому ограниченные действия по кругу лиц тесно связано с ограничением действия нпа в пространстве. Однако сфера действия норм актов в пространстве и по кругу лиц могут и не совпадать.Так, ряд норм актов распространяет свои действия на работников определенных министерств и ведомств. Также действия нпа по кругу лиц может ограничиваться в зависимости от возраста, соц. полож-я, пола, должн-о положения и тд.