- •1. Предмет и определение логики.
- •2. Основные разделы современной логики.
- •3. Исторические этапы развития логики.
- •4. Объем и дополнение к объему понятия. Диаграмма Эйлера-Венна.
- •5. Принцип объемности. Содержание понятия. Взаимосвязь между содержанием и объемом понятия.
- •6. Отношения между понятиями: независимость, подчинение, контрарность, контрадикторность.
- •7. Логическое деление понятий и его основные правила. Дихотомия.
- •8. Основные типы вопросов. Семантика Ли-вопросов.
- •9.Суждение и высказывание. Строение простых высказываний: субъект, предикат, субъектно-предикатная связка. Истинные и ложные высказывания. Основные виды сложных высказываний.
- •10. Умозаключение и силлогизм. Логический квадрат.
- •11. Простой категорический силлогизм: общее строение, термин силлогизма, фигура, модус. Логически правильный модус силлогизма.
- •12. Условно-категорический силлогизм. Модус поненс и модус толленс.
- •13. Основополагающие логические принципы: принцип тождества, непротиворечивости, исключенного третьего, достаточного основания.
- •14. Понятие научного термина. Предметность, однозначность, относительность терминов.
- •15. Отношение семантического тождества терминов. Логические кавычки. Понятие метасимвола.
- •16. Логическая структура определений. Дефиниендум и дефиниенс. Семантические и синтаксические определения. Основные правила синтаксических определений.
- •17. Табличное определение отрицания, конъюнкции и дизъюнкции, импликации, эквивалентности.
- •18. Основные разделы металогики: логический синтаксис, семантика и прагматика. Логический вывод и доказательство.
- •19. Эмоциональная оценка и рациональная критика. Основные разновидности рациональных ошибок: паралогизм, софизм, парадокс.
19. Эмоциональная оценка и рациональная критика. Основные разновидности рациональных ошибок: паралогизм, софизм, парадокс.
Рациональная критика- это выявление разумных оснований мышления, границ его возможностей, сопоставление предмета мысли с идеальным образом, моделью этого предмета
Паралогизм – это непреднамеренная логическая ошибка. Возникает в результате недостаточно высокой культуры мышления : неясная формулировка мыслей, непоследовательность, необоснованность рассуждений
Софизм – преднамеренная логическая ошибка, позволяющая неверное рассуждение выдать за истинное.
Парадокс - это противоречие, имеющее статус логически корректного вывода и, вместе с тем, представляющее собой рассуждение, приводящее к взаимно исключающим заключениям.
20.
Можно логично рассуждать, правильно строить свои умозаключения, опровергать доводы противника и не зная правил логики, подобно тому как нередко люди выражают свои мысли на языке, не зная его грамматики, но знания логики повышает культуру мышления, способствует четкости, последовательности и доказательности рассуждения, усиливает эффективность и убедительность речи.
Особенно важно знание основ логики в процессе овладения новыми знаниями, в обучении, в ходе подготовки к занятию, при написании сочинения, выступления, доклада; знание логики помогает заметить логические ошибки в устной речи и в письменных произведениях других людей, найти более короткие и правильные пути опровержения этих ошибок, не допускать их самому. Логика способствует становлению самосознания, интеллектуальному развитию личности, помогает формированию у нее научного мировоззрения. Сознательное следование законам логики дисциплинирует мышление, делает его более аргументированным, эффективным и продуктивным, помогает избежать ошибок, что особенно важно как для учителей, так и для других людей
