20. Понятие «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность».

Человек - это родовое понятие, указывающее на отнесенность существа к высшей степени развития живой природы - к человеческому роду. В понятии "человек" утверждается генетическая предопределенность развития собственно человеческих признаков и качеств.

Индивид - это единичный представитель вида "homo sapiens" . Конкретный носитель всех социальных и психологических черт человечества :разума, воли, потребностей, интересов и т.д

Индивидуальность – это неповторимое своеобразие проявлений человека, подчеркивающая исключительность, многосторонность, гармоничность, естественность и непринужденность его деятельности (человек как один из многих, но с учетом его личных особенностей: внешний облик, манера поведения, характер)

Личность (от анг. Персона-маска)– это человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств, качеств, которые он реализует в общественной жизни.

Формируется с самого начала жизни и до преклонных лет. Личностью не рождаются, а становятся, однако как только человек родился он уже личность, так как он общается с людьми ( мамой, папой). Оказывает влияние на формирование личности окружение, образование, воспитание. Душевнобольные люди тоже являются личностью.

21. Биологическое и социальное в структуре личности.?

Название подструктуры	Подструктуры подструктур	Соотношение социального и биологического	Уровень анализа	Виды формирования
Направление личности Опыт Особенности психических процессов Биопсихические свойства	Убеждения, мировоззрение, идеалы, стремления, интересы, желания Привычки, умения, навыки, знания Воля, чувства, восприятие, мышление, ощущения, эмоции, память Темперамент, половые, возрастные свойства	Биологического почти нет Значительно больше социального Чаще больше социального Социального почти нет	Социально-психологический Психолого- педагогический Индивидуально - психологический Психо-физиологический Нейро-психологический	Воспитание Обучение Упражнения Тренировка

22. Направленность личности и ее потребности.

Направленность личности — это система устойчиво характеризующих человека побуждений (что человек хочет, к чему стремится, так или иначе понимая мир, общество; чего избегает, против чего готов бороться). Или потребности, интересы, взгляды, идеалы, мотивы поведения.

Потребность — это нужда человека в том, что составляет необходимое условие его существования.

Виды потребностей человека

Биологические— (потребности в пище, одежде, жилище и др).

Социальные — (потребности в общении с другими людьми. )

Духовные(потребности в знаниях).

Биологические, социальные и духовные потребности взаимосвязаны.

Существуют и другие классификации потребностей.

Первичные (врожденные)		Вторичные (приобретенные)
• Физиологические: в вос­производстве рода, пище, дыхании, одежде, жили­ще, отдыхе и т. д.		• Социальные: в социальных свя­зях, общении, привязанности, заботе о другом человеке и вни­мании к себе,
• Экзистенциальные: в безопасности своего существования, комфорте, гарантии занятости.	• Престижные: в самоуважении, уважении со стороны других, признании, достижении успеха и высокой оценки, служебном росте • Духовные: самовыражении, саморе­ализации

Разумные потребности — это потребности, которые помогают развитию в человеке его подлинно человеческих качеств: стремление к истине, красоте, знаниям, желание приносить добро людям и др.

Потребности лежат в основе возникновения интересов и склонностей.