2.4 Разработка методики испытаний
Объектом испытаний является система для расчета индивидуального учебного плана для студента. Целью испытаний является проверка работоспособности системы
2.5 Описание контрольного примера
Для демонстрации работы системы описан контрольный пример. Система открывается путем двойного клика по ярлыку «plan.exe».
Войдем в систему в качестве сотрудника кафедры. Для этого заполним логин и пароль соответствующими данными и нажмем кнопку «Войти в систему» (рисунок 10).
Система переходит на главную страницу, настроенную на права сотрудника кафедры. На странице – вкладки «Справочник дисциплин», «Справочник компетенций», «Справочник студентов», «Отношение дисциплины к компетенции» и «Отчет об индивидуальном плане обучения» (рисунок 11).
Рисунок 10 – Окно авторизации
Рисунок 11 – Главная страница, настроенная на права сотрудника кафедры
Для добавления нового студента в систему нужно нажать на вкладку «Справочник студентов». Система переходит на страницу добавления, удаления, и изменения данных о студенте (рисунок 12). После чего добавляет нового студента в базу.
Рисунок 12 – Вкладка добавления нового студента
После добавления нового студента в базу студент входит в систему с соответствующими логином и паролем. Система открывает поле для ввода оценок компетенций и студент заполняет исходя из личных интересов и нажимает кнопку «Сформировать индивидуальный план обучения» (рисунок 13).
Далее в систему снова входит сотрудник кафедры и нажимает на вкладку отчеты, выбирает нужного студента и нажимает кнопку «Сформировать отчет» (рисунок 14). Сформировавшийся отчет отображает те предметы, которые наиболее подходят для изучения выбранному студенту.
Рисунок 13 – Ввод оценок компетенций
Рисунок 14 – Вкладка формирования отчета
Заключение
В процессе курсового проектирования была разработана система для формирования индивидуального плана обучения студента.
Система реализует следующие функции:
авторизация пользователей и разграничение прав доступа;
ведение справочников, указанных в пункте 2.2 ТЗ;
формирование отчета, содержащего информацию о предметах для изучения студентом
В дипломном проекте планируется модернизировать систему до клиент-серверного приложения, улучшить производительность системы, а также создание диаграмм, отображающих наиболее часто встречающиеся дисциплины.
Список использованных источников
СТО СГАУ 02068410-004-2007. Общие требования к оформлению учебных текстовых документов [Текст]//Методические указания. Самара: СГАУ, 2007. 34 с.
Дерябкин, В.П. Проектирование автоматизированных систем обработки информации и управления: курс лекций [Электронный ресурс]. – Самара: СГАУ, 2001. – 120 с.;
Иващенко, А. В. Основы методологий проектирования автоматизированных систем обработки информации и управления [Текст]: учебное пособие для вузов. Самара: СНЦ РАН, 2009. – 40 с.
Пиявский С.А., Савельева Г.П. Система управления формированием универсальных компетенций студентов высших учебных заведений. [Текст]: учебное пособие для вузов. Самара: СНЦ РАН, 2009. – 105 с.
http://msdn.microsoft.com/ru-ru [Электронный ресурс] – Статьи о языке программирования С# и его компонентов.
http://lyceum.nstu.ru/Grant4/grant/Access1.htm [Электронный ресурс] – Статьи и уроки о Microsoft Access 2003.
http://cisharp.com/ [Электронный ресурс] – Программирование на C#.