- •1.Системи лінійних рівнянь
- •1.Системи лінійних рівнянь
- •2.Матриці і дії над ними. Обернена матриця. Матричний метод розв’язування систем лінійних рівнянь.
- •2.Матриці і дії над ними
- •9.Евклідів простір. Нерівність Коші-Буняковського.
- •12. Поняття групи, підгрупи. Циклічні групи. Фактор-група.
- •15. Поле. Характеристика поля. Поле раціональних дробів. Побудова скінчених полів з допомогою фактор-кілець.
- •14. Поняття кільця, поля. Види кілець. Кільце квадратних матриць, кільце класів лишків, кільце многочленів.
- •Векторний простір над полем, приклади. Поняття векторного підпростору та фактор-простору, способи їх задання.. Поняття базису векторного простору, еквівалентність різних означень.
- •Криві другого порядку: означення, властивості.
- •Рівняння прямої на площині та в просторі. Векторний та мішаний добуток векторів.
- •[Ред.]Види рівнянь площини в просторі. Векторний та мішаний добуток векторів.
- •1. Поняття бінарної алгебраїчної операції
- •2. Властивості бінарних алгебраїчних операцій
- •Операції над множинами та їх властивості.
- •Відношення еквівалентності
- •Комплексні числа та дії над ними
1.Системи лінійних рівнянь
ТЕОРЕМА
3.
Загальний
розв'язок однорідної системи рангу
з
невідомими
має вигляд
,
де
—
деякі довільні сталі, a
фундаментальна
система розв'язків однорідної
системи
(2).
ТЕОРЕМА
4.
Множина
розв'язків
лінійної однорідної системи рангу
утворює
в просторі
підпростір
розмірності
,
в
якому фундаментальна система розв'язків
утворює
базис.
Фундаментальну
систему розв'язків можна знайти так.
Нехай
– базисні, а
– вільні невідомі. Виразимо базисні
через вільні і запишемо систему (2) у
вигляді
або
.
Тоді
,
де
.
При цьому запису загального розв’язку
числа
грають роль довільних сталих, а вектори
утворюють фундаментальну систему
ров’язків однорідної системи (2).
2.Матриці і дії над ними. Обернена матриця. Матричний метод розв’язування систем лінійних рівнянь.
Матрицею називається прямокутна таблиця чисел
(1)
(або
,
або
,
або
),
що містить m
рядків та n
стовпців. Якщо m
= n,
то матриця називається квадратною,
а число m=n,
– її порядком. У загальному випадку
матриця називається прямокутною
(
розмірів
).
Числа
–елементи
матриці, де i
означає
номер рядка, а j
–
номер стовпця.
Матриця,
що складається з одного стовпця ,
називається матрицею-стовпцем,
а з одного рядка
– матрицею-рядком.
Для
квадратної матриці вводяться поняття
головної та побічної діагоналей. Головною
називається діагональ, яку утворюють
елементи
,
побічною
– діагональ, яку утворюють елементи
.
Квадратна
матриця, всі елементи якої, за винятком
елементів головної діагоналі, дорівнюють
нулю, називається діагональною.Діагональна
матриця, у якої всі елементи головної
діагоналі дорівнюють одиниці, називається
одиничною
і позначається буквою
.
Матриця, всі елементи якої дорівнюють
нулю, називається
нульовою
і позначається буквою
.
Рівність матриць. Дві матриці називаються рівними, якщо вони мають однакові розміри і всі їхні відповідні елементи збігаються.
Додавання
матриць.
Сумою
двох матриць
і
,
однакових розмірів
,
називається матриця
тих самих розмірів, елементи якої
дорівнюють сумам відповідних елементів
матриць
і
,
тобто
.
Операція знаходження суми матриць називається операцією додавання матриць.
Властивості операції додавання матриць:
1.
(комутативна
властивість). 2.
(асоціативна
властивість).
Множення
матриці на число.
Добутком
матриці
розмірів
на число
називається
матриця
тих самих розмірів, елементи якої
здобуваються із відповідних елементів
матриці
множенням на число
, тобто
.
Операція знаходження добутку матриці на число називається операцією множення матриці на число. Властивості множення матриці на число:
(дистрибутивна
властивість числового множника відносно
суми матриць).
(дистрибутивна
властивість матричного
множника
відносно суми).
(асоціативна
властивість).
Різниця
двох
матриць однакових розмірів визначається
рівністю
Множення
матриць.
Добутком
матриці
розмірів
і матриці
розмірів
називається
матриця
розмірів
,
елемент
якої дорівнює сумі добутків відповідних
елементів і-го рядка матриці
та
елементів j-го
стовпця
матриці
,
тобто
.
