Требования к уровню подготовки выпускника по специальности 060901 Лечебное дело

Общие требования к образованности выпускника

Выпускник должен:

• понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

• иметь представление о современном мире как духовной, культурной, интеллектуальной и экологической целостности; осознавать себя и свое место в современном обществе;

• знать основы Конституции Российской Федерации, этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу и природе; уметь учитывать их при решении профессиональных задач;

• обладать экологической, правовой, информационной и коммуникативной культурой, элементарными умениями общения на иностранном языке;

• обладать широким кругозором; быть способным к осмыслению жизненных явлений, к самостоятельному поиску истины, к критическому восприятию противоречивых идей;

• быть способным к системному действию в профессиональной ситуации, к анализу и проектированию своей деятельности, самостоятельным действиям в условиях неопределенности;

• быть готовым к проявлению ответственности за выполняемую работу, способным самостоятельно и эффективно решать проблемы в области профессиональной деятельности;

• быть способным к практической деятельности по решению профессиональных задач в организациях различных организационно-правовых форм; владеть профессиональной лексикой;

• быть способным научно организовать свой труд, готовым к применению компьютерной техники в сфере профессиональной деятельности;

• быть готовым к позитивному взаимодействию и сотрудничеству с коллегами;

• быть готовым к постоянному профессиональному росту, приобретению новых знаний;

• обладать устойчивым стремлением к самосовершенствованию (самопознанию, самоконтролю, самооценке, саморегуляции и саморазвитию); стремиться к творческой саморегуляции;

• знать основы предпринимательской деятельности и особенности предпринимательства в профессиональной сфере;

• иметь представление о здоровом образе жизни, владеть умениями физического совершенствования.

Должностная инструкция фельдшера

I. Общие положения 1. Фельдшер относится к категории специалистов. 2. На должность фельдшера назначается лицо, имеющее среднее медицинское образование по специальности "Лечебное дело" и (имеющее; не имеющее)(I, II, высшую) квалификационную(ой) категорию (и). 3. Назначение на должность фельдшера и освобождение от нее производится приказом руководителя учреждения. 4. Фельдшер должен знать:

4.1. Законы Российской Федерации и иные нормативные правовые акты по вопросам здравоохранения. 4.2. Структуру, основные аспекты деятельности лечебно- и санитарно-профилактических учреждений. 4.3. Организацию медицинской, медико-социальной помощи населению, основы геронтологии и гериатрии. 4.4. Теоретические основы сестринского дела. 4.5. Медицинскую этику и деонтологию; психологию профессионального общения. 4.6. Статистику здоровья населения. 4.7. Основы валеологии и санологии; методы и средства санитарного просвещения. 4.8. Краевую патологию. 4.9. Основы профпатологии. 4.10. Причины, механизмы развития, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики заболеваний и травм. 4.11. Основы организации медицинской и социальной реабилитации; виды, формы и методы реабилитации. 4.12. Фармакокинетику, фармакодинамику основных групп лекарственных средств, показания и противопоказания к применению, характер взаимодействия, осложнения применения лекарственных средств; организацию лекарственного обеспечения, нормативные документы, регламентирующие фармацевтический порядок в медицинском учреждении. 4.13. Основные и дополнительные методы обследования. 4.14. Основы диспансеризации, социальную значимость заболеваний. 4.15. Основы диетологии. 4.16. Систему инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала медицинского учреждения. 4.17. Систему взаимодействия лечебно-профилактического учреждения с учреждениями санитарно-эпидемиологического профиля. 4.18. Противоэпидемические мероприятия в случае возникновения очага инфекции. Иммунопрофилактику. 4.19. Функциональные обязанности, права и ответственность среднего и младшего медицинского персонала. 4.20. Правила техники безопасности при работе с медицинскими инструментами и оборудованием. 4.21. Законодательство о труде. 4.22. Правила внутреннего трудового распорядка. 4.23. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

5. Фельдшер непосредственно подчиняется (руководителю учреждения; руководителю отделения; главной медсестре; врачу, с которым он работает) II. Должностные обязанности фельдшера Фельдшер: 1. Осуществляет прием пациентов, знакомит их с правилами внутреннего распорядка и назначенного режима в отделении и контролирует их выполнение. 2. Обеспечивает инфекционную безопасность (соблюдает правила санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима, асептики, правильно хранит, обрабатывает, стерилизует и использует изделия медицинского назначения) для пациента и медицинского персонала. 3. Осуществляет все этапы сестринского процесса при уходе за пациентами (первичную оценку состояния пациента, интерпретацию полученных данных, планирование ухода совместно с пациентом, итоговая оценка достигнутого). 4. Своевременно и качественно выполняет профилактические и лечебно-диагностические манипуляции и процедуры самостоятельно или назначенные врачом. 5. Ассистирует при проведении врачом лечебно-диагностических манипуляций и малых операций в амбулаторных и стационарных условиях или проводит их самостоятельно в пределах своей компетенции. 6. Оказывает неотложную доврачебную медицинскую помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях и различных видах катастроф с последующим вызовом врача к пациенту или направлением его в ближайшее лечебно-профилактическое учреждение. 7. Сообщает врачу или заведующему, а в их отсутствие дежурному врачу о всех обнаруженных тяжелых осложнениях и заболеваниях пациентов, осложнениях, возникших в результате проведения медицинских манипуляций или в случаях нарушения внутреннего распорядка, выходящих за пределы его компетенции. 8. Проводит простейшие лабораторные исследования (мочи на белок, сахар, определение гемоглобина и скорости оседания эритроцитов - СОЭ) и оценивает их результаты. 9. Вводит лекарственные препараты, противошоковые средства (при анафилактическом шоке) больным по жизненным показаниям (при невозможности своевременного прибытия врача к пациенту) в соответствии с установленным порядком действий при определенных состояниях больного. 10. В присутствии врача и под его контролем производит гемотрансфузию и и назначенную врачом инфузионную терапию. 11. Применяет консервативные методы лечения больных, проводит лечебные процедуры. 12. Определяет показания для госпитализации, организовывает транспортирование больных и пострадавших. 13. Проводит экспертизу временной нетрудоспособности пациента или лица, осуществляющего уход за больным. 14. Назначает соответствующее лечение, выписывает рецепты на лекарственные препараты с использованием справочной литературы. 15. Организует лечение и медицинский уход на дому. 16. Осуществляет организацию и проведение диспансерного наблюдения за различными группами населения (детьми, подростками, беременными женщинами, участниками и инвалидами войн, пациентами, перенесшими острые заболевания, пациентами, страдающими хроническими заболеваниями, пр.). 17. Организует и проводит противоэпидемические мероприятия в очаге инфекционного заболевания. 18. Организует и производит профилактическую иммунизацию детей и взрослых. 19. Обеспечивать правильное хранение, учет и списание лекарственных препаратов, соблюдение правил приема лекарств пациентами. 20. Проводит отбор материала для бактериологических исследований в соответствии с заболеванием или назначениями врача. 21. Обучает членов семьи организации безопасной среды для пациента. Осуществляет уход и обучение членов семьи в период болезни и реабилитации пациента. 22. Разъясняет пациенту способы и порядок подготовки к лабораторным, инструментальным и аппаратным исследованиям. 23. Ведет утвержденную медицинскую учетно-отчетную документацию. 24. Проводит санитарно-просветительную работу по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни. III. Права фельдшера Фельдшер имеет право: 1. Получать информацию, необходимую для четкого выполнения своих профессиональных обязанностей. 2. Вносить предложения по совершенствованию работы и организации сестринского дела в учреждении. 3. Требовать от руководителя учреждения, старшей медицинской сестры отделения обеспечения поста (рабочего места) оборудованием, оснащением, инструментарием, предметами ухода и т.д., необходимого для качественного выполнения своих функциональных обязанностей. 4. Повышать квалификацию, проходить аттестацию (переаттестацию) с целью присвоения квалификационных категорий. 5. Участвовать в работе профессиональных ассоциаций медицинских сестер и других общественных организаций, не запрещенных законодательством Российской Федерации.

IV. Ответственность фельдшера Фельдшер несет ответственность: 1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, - в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации. 2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации. 3. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации. Должностная инструкция фельдшера разработана в соответствии с __________________.