Физкультминутка
Работа с пословицами
- Существуют много пословиц и поговорок о правах. Сейчас я вам раздам конверты, в которых находятся слова. Работая в парах, вам нужно из данных слов собрать пословицу и постараться объяснить их смысл.
Давайте проверим, какие пословицы у вас получились….
(СЛАЙД 11)
Как нажито, так и прожито
Дракою прав не будешь
Кто злым попускает, сам зло творит.
Лучше десятерых виновных простить, чем одного невиновного «казнить».
Чего себе не хочешь, того и другому не твори.
Игра «Права литературных героев»:
А теперь давайте немного поиграем. Вспомним какие сказочные персонажи могли бы пожаловаться на то, что не соблюдаются его конституционные права
-Какие литературные герои могли бы пожаловаться, что нарушено их право на неприкосновенность жилища? (три поросенка, зайка из русской народной сказки «избушка»).12 (СЛАЙД 12)
-В какой сказке героиня воспользовалась правом искать и находить в других странах убежище и защиту от преследований? (Дюймовочка). 14
-В какой сказке подтверждается право работающего на справедливое вознаграждение? (сказка о попе и его работнике Балде). 23
-У какой известной сказочной героини нарушено право на отдых и досуг, разумное ограничение рабочего дня? (Золушка). 24
-Героиня какой сказки воспользовалась правом свободного передвижения и выбора места жительства? (лягушка-путешественница).13
- У героев какой сказки нарушено право на гражданство («Сказка о царе Салтане…»)15
- Герой какой сказки мог пожаловаться на лишение права владеть имуществом («Буратино») 17
- В какой сказке нарушено право на жизнь и личную неприкосновенность? (Колобок)
Заключительная часть
- Давайте еще раз обратимся к высказыванию Ламенне и попробуем ответить почему обязанность без прав- это рабство а права без обязанности- анархия? (СЛАЙД 13) (когда человек имеет только обязанности он превращается в раба, а когда все делают то что хотят, это приводит к анархии…..)
- Согласны ли вы с данным высказыванием?
Для подведения итогов давайте послушаем стихотворения, которые нам прочитают Игорь, Сережа и Ваня. Слушаем внимательно.
Все лучшее, что в человеке есть:
Его права и жизнь его, и честь.
А жизнью пользуясь по праву,
Я гордо говорю: имею право!
Свободно жить под солнцем и луной
И восхищаться красотой земной.
Не быть рабом и пыток не терпеть,
А песню жизни вдохновенно петь.
А если причинят мне вред, урон,
Поможет Конституция. Закон.
Перед законом, совестью равны
Живут народы ни одной страны.
Могу я погостить за рубежом,
Потом вернуться в свой любимый дом.
Свободу мысли, слова я имею,
Но совесть есть, грубить другим не смею.
А подрасту – поможет мне держава
Работу выбрать – имею право.
Ну а пока я ученик:
Учу уроки, подаю дневник…
Досугу – час,
А школе – все внимание.
Использую я право
На образование.
Имеем право мы иметь права,
Но ведь морально люди связаны.
Поэтому чтобы достойно жить,
Мы очень многое обязаны.
Итог
- Мне очень понравилось как вы себя умеете вести, как умеете размышлять и думать. И мне бы хотелось, чтобы каждый для себя четко уяснил, что не может существовать право без обязанности и обязанность без права. Спасибо всем за внимание. На этом мероприятие закончилось.