18. Источники возн-я соц-и как науки

Появление социологии было обусловлено наличием общественных потребностей, интерпретации и разрешении проблем, возникающих в соц. системе, а также определенным уровнем теоретико-методологических предпосылок, обеспечивающих определенный уровень научного анализа. Под воздействием этих же факторов происходит и развитие социологии как науки. Идея социологии как строгой науки об обществе появилась в первой трети XIX века. Но, разумеется, проблемы социального взаимодействия людей оказались в поле внимания философской мысли задолго до того, как стали предметом отдельной науки.

Основными факторами возникновения социологии как науки являются:

1) Утверждение в середине XIX столетия в странах Западной Европы, в США нового общественного строя – капитализма. 2) внутренняя логика познавательного процесса общественной жизни. 3) к середине XIX века появились ученые, мыслители, которые осмелились изучить то реальное общество.

Непосредственными источниками возникновения в середине XIX века научной социологии были три выдающихся течения в европейской социальной мысли:

1) шотландская политическая экономия (Смит, Фергюссон и другие);

2) французский утопический социализм (Сен-Симон, Бабеф, энциклопедисты);

3) немецкая классическая философия (Кант, Фихте, Шеллинг, Гегель).

Именно они стали методологической базой нового направления социального познания, освободившего себя от социальных идеологических влияний, в частности, от клерикализма.

Гоббс ввел понятие общественного договора и обосновал идею перехода к гражданскому обществу, а также легитимность власти. Монтескье разработал основные принципы «географического направления» в социологии, согласно которым географическая среда, и в первую очередь климат, определяет особенности государственного устройства. Тюрго создал идею социального прогресса. Сен-Симон разрабатывал концепцию социальной физиологии, сочетающей в толковании общественных явлений рационализм и историзм. Сен-Симон рассматривал общество как единый организм, а социально-исторический процесс – как поступательное движение человечества от низших общественных форм к высшим.

Конт впервые ввел термин «социология». Сам философ определял социологию как источник знаний об обществе, необходимых для оптимизации отношений между людьми. Наука об обществе, идею которой обосновывал Конт, должна была быть позитивной, т. е. опираться на положительные (достоверные) факты и приносить положительные результаты – служить благоустройству общества. Первоначально социология называлась социальной физикой и мыслилась как состоящая из двух частей: социальной статики и социальной динамики. Основной закон социальной динамики – «закон трех стадий», согласно которому в основе общественного развития лежит развитие человеческого сознания, проходящее теологическую, метафизическую и позитивную стадию. Предметом социальной статики является взаимоотношение сохраняющихся при всех исторических условиях элементов социального организма.

 11. Соц-я в России, становление и развитие

Предпосылки появления: 1. необходимость глобального методологического осмысления и обобщения материала, накопленного конкретными социальными науками (историей, этнографией, социальной статистикой). 2. усложнение социальной структуры русского общества после реформы 1861 г., бурный рост городских сословий, появление новых профессий.

Особенности русской социологии 19 века: оппозиционно-политическая ангажированность, публицистичность, подчеркнутая гуманистическая ориентация.

Направления социологической мысли в России:

1) Социогеографическое (Мечников, Щапов). Мечников исследовал зависимость общественного развития от географических условий. Щапов активно развивал земско-общинную, федеративную теорию русской истории, изучал естественно-психологические и социально-территориальные особенности жизни русского народа.

2) Органическая школа (Де Роберта, Стронин, Новиков). Де Роберта выдвинул био-социальную гипотезу происхождения общества, в основе которой лежало понятие надорганического. Надорганическое эквивалентно разумной, общественной или культурной стадии развития человечества.

3) Социолого-юридическое направление. Это направление развивали ученые, работающие в области права и социологии (Коркунов, Петражицкий, Новгородцев, Кистяковский, Чичерин). Их интересовало взаимодействие социальных, физиологических и биологических причин в праве.

4) Марксистская школа в социологии представлена Туган-Барановским, Богдановым, Плехановым, Лениным, отчасти – Струве, С. Н. Булгаковым и Бердяевым.

5) Представители субъективной школы (Лавров, Михайловский) высшим мерилом общественного прогресса и исходным пунктом исторического исследования считали отдельную личность.

6) плюралистическая – (Ковалевский) учитывать множество факторов.

Этапы: 1) 2/2 19в.: начала складываться социологическая мысль в России в связи с ускорением социально-экономического развития.

2) 1910 – публикация труда Ковалевского «Социология», где уже есть самост подход к вопросу о социологии.

3) 1916 – основание Русского социл-го общества (Сорокин, Данилевский, Лавров, Киреев, Михайловский)

4) 1920е – начало эмиграции ученых из страны.

5) 1930е – социология названа «буржуазной наукой», иск из системы обр-я и науки.

6) 1950е – возрождение в связи с либерализацией курса.

7) 1958 – создание Советской социологической ассоциации.

8) 1969 – в системе АкН СССР образован ин-т КСИ.

9) с 1974 – журнал «СИ», появление социологических служб.

10) а с 1987 всё просто охрененно: преподавание её в вузах, международные связи, развитие, создание ВЦИОМ – всесоюзн (всерос) центра изучения общественного мнения.