- •1.Какие нереализованные возможности имела Россия для преодоления отставания от других европейских государств на рубеже XVII-XVIII веков?
- •2.В чём проявилось отставание России от передовых европейских государств к началу XVIII века?
- •7. Кто в итоге стал главной рабочей силой на новых промышленных предприятиях?
- •8. Какие последствия для экономики России имел подневольный труд на промышленных предприятиях, установленный указом Петра I 21 января 1721 г.?
- •19. Что такое сентиментализм?
- •20.. Кто являлся представителями такого художественного направления как сентиментализм на рубеже 18-19 вв. В России?
- •21. Что такое романтизм?
- •22 Что такое институт земских начальников, учрежденных Александром 3 12 июля 1889?
- •20. Какие пункты доклада программы пересмотра реформ, проведенных в царствование Александра 2, д.А. Толстой предоставил Александру 3 18 декабря 1886 г.?
- •21. Когда был учрежден Александром 3 институт земских начальников ?
- •13. Назовите самую многочисленную социальную группу российского общества начала хх века?
- •14. Кто такие «кулаки» и каков был их удельный вес начале хх века в своей социальной группе?.
13. Назовите самую многочисленную социальную группу российского общества начала хх века?
крестьянство
14. Кто такие «кулаки» и каков был их удельный вес начале хх века в своей социальной группе?.
3% крестьян превратились в достаточно богатых и стали называться (14) кулаками
15. Какой социальный слой населения Российской империи начала ХХ века был главным источником рабочей силы в селе и городе?
крестьян
16. Против чего активно выступало все крестьянство в начале ХХ века независимо от имущественного положения? Что объединяло кулаков, зажиточных и бедных крестьян?
помещичьего землевладения
17. Что удалось и не удалось сделать российской буржуазии для себя, как социальной группы в начале ХХ века?
Российская буржуазия, появившаяся в пореформенный период, постепенно заняла в экономике лидирующее положение, но в политическом плане не сумела выработать единых для себя требований и занять достойное место во властных структурах России.
18.Какова была численность рабочего класса (в процентном соотношении) к началу 1914 года?
19%
19. В силу каких причин в России начала ХХ века обостряется национальный вопрос?
в силу многонациональности страны и жесткости государственной политики
1.Когда в России проходил процесс образования политических партий?
В конце XIX - начале XX в.
2.Представители какого социального слоя объявили себя выразителями интересов различных классов и социальных групп?
интеллигенции
3.На какие группы можно разделить политические партии России начала ХХ века по идейно-теоретическим и программным принципам ?
социалистические (революционные), либеральные, консервативные (традиционалистские)
4.На какие группы подразделялись партии социалистического направления?
Социал-демократы, ненародники
5. Укажите названия партий социал-демократической направленности?
Бунд, революционная украинская партия, литовская социал-демократическая партия, эстонский социал-демократический союз, армянская социал-демократическая партия «Гнчак»; РСДРП(большевики, меншевики)
6.Назовите партии неонароднической направленности?
Социалисты-революционеры(эсэры), национальные ненародные партии, анархисты
7.Укажите регионы Российской империи, где появились первые социалистические организации?
в национальных окраинах
8. Когда была учреждена Российская социал-демократическая рабочая партия?
1898
9. Что предусматривала программа «минимум» РСДРП?
свержение самодержавия, установление демократической республики, 8-часового рабочего дня, ликвидация остатков крепостничества в деревне;
10.Когда в РСДРП образовалось два течения: большевиков и меньшевиков?
При обсуждении уставных и программных вопросов
11.Назовите лидеров меньшевиков?
Ю.О. Мартовым и Г.В. Плехановым
12. Основу идеологии социал-демократии составлял марксизм. В чем состояли различия между большевиками и меньшевиками в опоре на марксизм?
Опоры на разные пласты марксизма(большевики на ранний, меньшевики на поздний)
13.Укажите какие разногласия существовали у большевиков и меньшевиков в оценке политической и социально-экономической ситуации в России?
Большевики – считала, что Россия готова не только к буржуазно-демократической но и к социальстической революции. Моньшщевики – считала, что на повестке дня стоят задачи буржуазно-демократической революции, для социалистической Россия еще не готова
14.Укажите какие разногласия существовали у большевиков и меньшевиков по стратегическим и тактическим вопросам?
Большевив – ставка на нелегальные формы деятельности и отдавали приоритет вооруженным методам борьбы, меньшевики – отрицали любые формы политического экстримизма и отдавали предпочтение мирным медодам борьбы, компромиссам и соглашениям
15.Укажите когда произошло окончательное размежевание между большевиками и меньшевиками?
1912
16.Когда народнические кружки объединились в партию социалистов-революционеров (ПСР)?
1902
17.Кто являлся лидером и идеологом партии социалистов-революционеров?
В.М. Чернов
18. Что предусматривала эсеровская программа «социализации» земли?
т.е. изъятия ее из товарного оборота и превращения в общенародное достояние. Право наделения крестьян землей по трудовой или потребительской норме предоставлялось органам местного самоуправления - крестьянским общинам.
19.Что, по мнению эсеров, являлось одним из важных средств политической борьбы с целью ослабления царской власти?
террор
20. Укажите министров внутренних дел ставших жертвами эсеровского террора в начале ХХ века?
Д.С. Сипягина и В.К. Плеве
21.На какие организации разделилась партия социалистов – революционеров?
Левые эсэры, союз эсеров-максималистов, народные социалисты, правые эсэры
22.Члены какой организации совершили покушение на П.А.Столыпина 12 августа 1906 года?
эсеры-максималисты
23.Какова была причина разрыва левых эсеров с большевиками и их выход из большевистского блока?
В связи с неприятием Брестского мира с Германией
24.Какая главная идея лежала в основе анархизма?
учение, сторонники которого отрицали государство и всякую власть, считая, что ее можно уничтожить революционным путем.
25.Когда в России и за рубежом появились первые анархические группы?
в начале XX в
26.Какие три течения сложились в анархизме к 1905-1907 гг.?
анархо-коммунизм, анархо-синдикализм, анархо-индивидуализм
27.Назовите политические партии либеральной ориентации?
Конституционно – демократическая партия народной свободы(кадеты), союз 17 октября(октябристы), партия мирного обновления, партия демократических реформ
28. объединение каких либеральных партий привело к созданию в 1912 году прогрессивной партии?
Партия мирного обновления, партия демократических реформ
29.Как называлось общественно-политическое движение, выпускавшее в начале ХХ в. нелегальный журнал "Освобождение"?
Земцы-либералы
30.Когда были созданы либеральные организации « Союз освобождения» и «Союз земцев- конституционалистов»?
Летом и осенью 1903
31.Когда организационно оформилась конституционно-демократическая партия?
в октябре 1905
32. Какое словосочетание было добавлено к названию конституционно-демократической партии, подразумевая её надклассовый характер?
"партия народной свободы",
33.Укажите основные положения партийной программы констиуционно-демократической партии?
- плавное реформирование политической системы России (замена самодержавия парламентской монархией по английскому образцу, создание ответственного перед Государственной думой правительства, введение всеобщего избирательного права и демократических свобод);
- разрешение аграрного вопроса посредством искоренения полуфеодальных пережитков в деревне, частичная конфискация помещичьих земель и увеличение размеров крестьянских наделов;
- признание за рабочими права на забастовки, государственное страхование, 8-часовой рабочий день.
34.Кто являлся лидером партии кадетов?
П.Н. Милюков
35.Когда состоялся первый съезд партии «Союз 17 октября»?
в феврале 1906
36.Интересы каких социальных слоев представляла партия «Союз 17 октября»?
торгово-промышленной буржуазии, крупных землевладельцев, а также части земских деятелей, несогласных с кадетскими позициями.
37.Какова главная программная цель партии «Союз 17 октября »?
Главной целью октябристы считали оказание помощи правительству, которое осуществляет необходимые и спасительные (по их мнению) для страны реформы. Они выступали за сохранение в России монархии, не принимали западный вариант
38.Каким видели будущий государственный строи России октябристы?
в сочетании власти императора с властью парламента
39.Укажите лидеров партии «Союз 17 октября»?
А.И. Гучков и М.В. Родзянко
40. На какие группы подразделялись консервативно-традиционалистские политические партии?
Черносотенные организации, нациолналисты
41.Укажите названия черносотенных союзов и организаций?
Союз русского народа, русский народный союз имени Михаила Архангела, русская монархическая партия, союх русских людей
42.Какая теория составляла основу черносотенной идеологии?
официальная монархическая доктрина ("теория официальной народности") и национализм
43.Какова была максимальная численность черносотенных организаций?
от 400 тыс. до 3 млн. человек
44.Какие виды деятельности были характерны для Всероссийского национального союза?
ограничил свою деятельность в основном рамками думской фракции,
1.В чем выразилось обострение международной обстановки на рубеже XIX –XX вв.?
В Европе начинают формироваться военно-политические блоки, в Азии вспыхивают вооруженные конфликты
2.В каком году Россия и Китай заключили договор об оборонительном союзе против Японии и строительстве Китайско-Восточной железной дороги?
1896
3.В каком году был заключен договор об аренде Россией Ляодунского полуострова?
1897
4.Укажите территории, где столкнулись интересы России и Японии, что стало главной причиной русско-японской войны?
в Порт-Артур (китайский г. Люйшунь) и заключила договор об аренде Ляодунского полуострова
5.Кто оказывал влияние на Николая II, в частности на его политику на Дальнем Востоке?
группа A.M. Безобразова.
6. В каком году было образовано наместничество на Дальнем Востоке и особый комитет по делам Дальнего Востока?
1903
7.Каковы хронологические рамки русско-японской войны?
1904-1905
8.Укажите причины русско-японской войны?
Экономические противоречия между Россией и Японией на Дальнем Востоке, борьба за сферы влияния в Китае и Корее, Война как средство сплочения российского общества на патриотической основе и отвлечение от революционно-социалистических идей.
9.Расставьте указанные события в хронологической последовательности?
27 января 1904 – нападение японцев на русский флот гибель крейсера Варяг, 27 января – 20 декабря 1904– оборона военно-морской крепости Порт – Артур. 31 марта 1904 гибель командующего Тихоокеанским флотом Макарова. 11-21 августа 1904 Ляодунская военная операция(поражение русских войск) 5-24 февраля 1905 – поражение русских войск под МУКДЕНОМ(маньчжурия), 14-15 мая 1905 поражение 2й и 3й тихоокеанских эскадр у о Цусима. 23 августа 1905 подписание Портсмутского договора
10.Укажите название порта, где русский крейсер «Варяг» и канонерская лодка «Кореец» вступили в неравный бой с японскими кораблями и потерпели поражение?
порту Чемульпо
11.Назовите имя командующего Тихоокеанского флота погибшего во время русско-японской войны?
С.О. Макаров
12.Какой известный российский художник погиб на корабле «Петропавловск», подорвавшемся на мине?
В.В. Верещагин
13.Укажите русскую крепость – главный опорный пункт России в Южном Китае, гарнизон которой в течение года героически держал оборону?
Порт-Артур
14.Какое сражение стало последним крупным столкновением на суше в ходе русско-японской войны ?
Мукденская битва
15. Когда произошло Цусимское сражение ?
14-15 мая 1905
16.Кто возглавлял российскую делегацию на переговорах о подписании мирного договора с Японией в городе Портсмут?
С.Ю. Витте,
17.Когда был подписан Портсмутский мирный договор?
23 августа 1905
18. Каковы условия Портсмутского мирного договора ?
Япония присоединила к своей территории южную часть о. Сахалин, получила право на аренду Ляодунского полуострова и Порт-Артура. Россия признала сферу влияния Японии в Корее.
19.Каковы безвозвратные потери России в русско-японской войне?
52 500 убитыми, санитарные - 564 500 человек (раненные и заболевшие
20.Укажите основные причины поражения России в русско-японской войне?
общая неподготовленность России к военным действиям на Дальнем Востоке, слабость транспортного обеспечения армии в данном регионе и, безусловно, бездарность высшего военного руководства
1.Каковы были причины революции 1905-1907 гг.?
Противостояние самодержавия и общества, вызванное отсутствием политических свобод и парламента как формы представительской власти; нерешенность аграрного вопроса; неудачный ход действий и поражение в Русско-японской войне; ухудшение положения рабочих вследствие обострения противоречия между трудом и капиталом; кризис имперской системы отношений между центром и провинцией
2. Укажите почему в России в конце XIX-ХХ века не были проведены радикальные реформы?
самодержавие всячески сопротивлялось преобразованиям
3.Какое событие положило начало Первой русской революции ?
события в Петербурге, получившие название Кровавое воскресенье.
4.Кто был руководителем организации «Собрание русских фабрично-заводских рабочих Санкт-Петербурга» ?
Георгий Гапон
5.Какие предложения содержались в петиции рабочих и жителей Петербурга к Николаю II?
В ней заявлялось о бедственном и бесправном положении народа и содержался призыв к царю "разрушить стену между ним и его народом", а также предлагалось ввести "народное представительство" путем созыва Учредительного собрания.
6. 18 февраля 1905 года министру внутренних дел Булыгину был направлен царский рескрипт. Каково его содержание?
в котором царь заявил о желании осуществить усовершенствования государственных порядков путем совместной работы правительства и зрелых общественных сил с привлечением избранных от населения людей к участию в предварительной разработке законодательных положений.
7. Где впервые был создан первый в России Совет рабочих уполномоченных, как орган народовластия?
иваново-вознесенских весны - лета 1905
8.Сколько рабочих советов было создано в российских городах за 1905 гг.?
советы появились в 50 городах России
9.Когда была образована первая общенациональная крестьянская организация -Всероссийский крестьянский союз?
Летом 1905
10.Какое восстание было первым в ходе революции восстанием на флоте?
восстание на броненосце "Князь Потемкин-Таврический" Черноморского флота
11. 6 августа 1905 г. было опубликовано положение об учреждении Государственной думы, разработанное в Министерстве внутренних дел. Кто руководил разработкой данного законопроекта ?
А.Г. Булыгин
12.Какие положения содержались в манифесте о создании Государственной думы от 6 августа 1905?
Дума должна была носить лишь законосовещательный характер, а избирательные права предоставлялись в основном имущим слоям, исключая рабочих и батраков
13.Укажите хронологические рамки первой русской революции?
январь-сентябрь 1905
14.Сколько этапов выделяют в ходе первой русской революции ?
3
15. Укажите хронологические рамки первого этапа революции?
Январь – сентябрь 1905
16. Укажите хронологические рамки второго этапа революции?
Октябрь - декабрь 1905
17. Укажите хронологические рамки третьего этапа революции?
Январь 1906 – июнь 1907
18. Что провозглашалось в Манифесте « Об усовершенствовании государственного порядка»?
1. Даровать населению незыблемые основы гражданской свободы и на началах действительной неприкосновенности личности, свободы совести, слова, печати, собраний, союзов.
2. Не останавливая предназначенных выборов в Государственную думу, привлечь теперь же к участию в Думе те классы населения, которые лишены избирательных прав...
3. Установить как незыблемое правило, чтобы никакой закон не мог воспринять силу без одобрения Государственной думы и чтобы выбранным от народа обеспечена была возможность действительного участия в надзоре за закономерностью действий постановленных от Нас властей".
19.В соответствии с царским указом от 19 октября 1905 вводился пост председателя Совета министров. Кто первым занял этот пост?
"О мерах к укреплению единства в деятельности министерств и главных управлений"
20. Как изменились функции Государственного совета согласно указу Николая II , принятому в феврале 1906 г.?
Государственный совет из законосовещательного органа был трансформирован в верхнюю палату парламента
21.Какое событие стало апогеем революционного движения в ходе первой русской революции?
декабрьское вооруженное восстание в Москве
22.Расставьте революционные события второго этапа революции 1905-1907 гг. в хронологической последовательности.
Всероссийская политическая стачка(сентябрь – октябрь 1905), образование советов рабочих депутатов в Москве и Петербурге(ноябрь – декабрь 1905), восстание на флоте в Севастополе и Кронштдате(оетябрь – ноябрь 1905) ,
23.Какие преобразования осуществила верховная власть на третьем этапе революции?
Преобразование государственного совета в верхнюю палату парламента, издание «основных законов российской империи», определявших основные полномочия госсовета и госдумы, издание «временных правил», разрешавших создание профсоюзов, право крестьянину выйти из общины с принадлежащим ему земельным наденлом
24.После роспуска I Государственной Думы около 180 депутатов собрались в Выборге и приняли «Воззвание к населению». К чему они призывали население? …
призывали к акциям гражданского неповиновения (отказам от уплаты налогов и выполнения воинской повинности).
25.Что побудило правительство распустить II Государственную Думу?
II Государственная дума отказалась сотрудничать с правительством и прежде всего по аграрному вопросу. 1
27.Почему события, связанные с роспуском II Государственной думы и публикацией нового избирательного закона от 3 июня 1907 г., революционный лагерь определил как государственный переворот?
Это было определенным правовым нарушением манифеста 17 октября 1906 г. и основных законов Российской империи,
28.Укажите хронологические рамки третьеиюньской политической системы ?
1907-1914
29. В чем сущность третьеиюньской политической системы?
В сочетании 2 направлений во внутренней политике подавление революционных выступлений, проведение реформ для расширения социальной опоры самодержавия
30.Что такое курия?
особые разряды, на которые делятся избиратели по национальному, профессиональному и другим признакам, а также сами избиратели, составляющие эти разряды. Каждая К.и. заранее избирает определенное число депутатов независимо от своей численности. В настоящее время деление на К.и. встречается достаточно редко, поскольку противоречит принципу равного представительства. Деление на национальные К.и. можно встретить на Фиджи, а на профессиональные - в Индонезии ("функциональные группы").
31. На какие избирательные курии подразделялись выборщики?
Земледельческая, городская, крестьянская, рабочая
32.В чью пользу изменилось соотношение выборщиков согласно Положению 1907 г. о выборах в Государственную Думу ?
бдуржуазии
33.Выделите итоги первой русской революции?
Создание государственной думы, реформа государственного совета – преобразование его в верхнюю палату парламента, новая редакция основных законов Российской империи. Провозглашение свободы слова. Разрешение на создание профсоюзов, частичная политическая омнистия, столыпинские реформы, отмена выкупных платежейдля крестьян
1.Где решалась судьба России в период революции 1905-1907 гг.?
в деревне.
2. Кто возглавил правительство в июле 1906 ?
П.А. Столыпин
3.В чем заключалась сущность столыпинской аграрной реформы?
правительство отказывалось от прежней политики поддержки общины и переходило к ее насильственной ломке.
4.Какие характерные черты крестьянской поземельной общины, в начале ХХ века стали тормозом экономического развития страны?
Неотчуждаемость надельных земель делала невозможным получение ссуд под их залог, а чересполосица и периодические переделы земли препятствовали переходу к более продуктивным формам ее использования, поэтому предоставление крестьянам права свободного выхода из общины было давно назревшей экономической необходимостью
5.Какова причина негативного отношения правительства к крестьянской поземельной общине в начале ХХ века?
революционные события и аграрные беспорядки в 1905-1906 гг.
6.Кому из российских политических деятелей начала XX в. принадлежало приведенное ниже высказывание?
«…Дикая, полуголая деревня, не привыкшая уважать ни свою, ни чужую собственность, не боявшаяся, действуя миром никакой ответственности, всегда будет представлять горячий материал, готовый вспыхнуть по каждому поводу ».
П.А. Столыпин
7.Какова цель аграрной реформы?
Создание класса земельных собственников как социальной опоры самодержавия и противника революционных движений.
8.Укажите составные части аграрной реформы?
Разрешение выхода крестьян из общины с правом закрепления в частную собственность принадлежавших им земельных наделов, передача Крестьянскому банку казенных земель для продажи их нуждающимся крестьянам, организация переселенческого движения в Западную сибирь с целью наделения безземельных крестьян землей, широкое строительство сельских школ и вовлечение в систему народного образования масс насалания
9.Укажите причины нерешенности столыпинских реформ ?
Незначительные сроки, сопротивление со стороны правых и левых политических сил, сложные отношения окружения царя и Столыпина
10. Каковы последствия Столыпинской аграрной реформы?
Ускорение процесса расслоения крестьян, разрушение крестьянской общины, неприятие реформы значительной частью населения
11.Какой указ положил начало аграрной реформе?
"О дополнении некоторых постановлений действующего закона, касающегося крестьянского землевладения",
12. Каково содержание указа от 9 ноября 1906 гг.?
разрешался свободный выход из общины.
13..Какие формы землевладения получили распространение в России в результате реформ П.А. Столыпина?
на хуторе или отрубе
14.Дайте правильное определение понятия «хутор»:
однодворное сельское поселение.
15.Какие реформы, помимо аграрной, были включены в программу преобразований П.А.Столыпина?
- реформа местного управления и самоуправления, которая предполагала уничтожение сословного управления крестьянством и введение бессословных волостных учреждений;
- реформа в системе народного просвещения, предусматривавшая широкое строительство сельских школ и переход к обязательному начальному образованию с целью превращения забитого и темного крестьянина в грамотного земельного собственника;
- мероприятия, направленные на улучшение положения рабочих (создание системы их страхования, введение правил о найме на работу, сокращение продолжительности рабочего времени и т.д.)
16.Какую оценку можно дать столыпинской аграрной реформе?
незавершенной и не вполне удачной
17.Какое количество крестьянских дворов (в процентном соотношении) выделилось из общины к 1 января 1916 года?
2,5 млн. хозяев, что составило 26% всех общих дворов.
18.Какая категория крестьян первой стала выходить из общины?
бедняки и бывшие сельские жители
19.В каком регионе Российской империи аграрная реформа имела наиболее ощутимые результаты?
Сибири
20.Каковы последствия Столыпинской аграрной реформы?
Ускорение процесса расслоения крестьян, разрушение крестьянской общины, неприятие реформы значительной частью населения
21. Укажите время работы Первой Государственной думы?
24 апреля – 8 июня 1906
22.Какой вопрос был центральным в I Государственной Думе?
аграрный
23. Какая политическая партия получила большинство мест в I Государственной думе?
кадеты
24.Кто является председателем 1 Государственной Думы?–
муромцев
25. Укажите время работы II Государственной думы?
20 февраля – 2 июня 1907
26. Кто был председателем II Государственной думы?
головин
27.Какие политические партии внесли на рассмотрение II Государственной думы свои проекты по аграрному вопросу ?
Кадеты, трудовики, социал - демократы
28. Какая партия получила большинство мест в Ш Государственной думе ?
октябристы
29.Какие вопросы обсуждались на заседаниях III Государственной думы?
Утверждение аграрного законодательства, принятие рабочего законодательства, ограничение автономии Финляндии
30.Кто являлся председателем IV Государственной думы?
Родзянко
31. Кто из указанных лиц являлся председателем двух Государственных дум?
Родзянко,
31-1.Что такое «Прогрессивный блок» ?
объединение буржуазно-помещичьих фракций 4-й Государственной думы и Государственного совета в годы Первой мировой войны 1914-1918 гг.
32.Когда был образован Прогрессивный блок?
в августе 1915
33. Какое количество фракций Государственной думы вошло в состав Прогрессивного блока?
6
34. Каково было главное требование Прогрессивного блока?
требованиям создания «правительства доверия», проведения политики, направленной на «сохранение внутреннего мира», частичной амнистии осуждённых по политическим и религиозным делам, отмены некоторых ограничений в правах крестьян и национальных меньшинств, восстановления профсоюзов
35.Какое представление о взаимоотношении с властью стало формироваться в общественном сознании под влиянием революции 1905-1907 гг.?
о том, что революционное давление на власть становится предпочтительным средством политической борьбы в России.
1.Укажите противоречия между главными мировыми державами , приведшие к Первой мировой войне?
Геополитические и экономические
2.Выделите противоречия, возникшие между Россией с одной стороны и Германией и Австро-Венгрией с другой, в начале ХХ века?
противоречия с Германией (прежде всего торгово-экономические, а также геополитические, связанные с вопросом о контроле над проливами и влиянием в Турции) и Австро-Венгрией (из-за господства на Балканах).
3.Каковы были традиционные внешнеполитические приоритеты России накануне Первой мировой войны?
в борьбе за влияние на Балканах и проливы в Черном море.
4.В каком году был создан военно-политический блок «Антанта» ?
1907
5. Укажите, какие страны входили в Тройственный Союз?
Германия, Австро-Венгрия, Италия, которую с 1914 г. заменила Турция
6. Что послужило поводом к Первой мировой войне?
Поводом к войне послужило убийство в 1914 г. в г. Сараево членом сербской националистической организации "Младо Босна" (боролась за освобождение Боснии и Герцеговины от австро-венгерской оккупации и создание единого югославского государства) Гаврилой Принципом наследника австро-венгерского престола эрцгерцога Франца Фердинанда
7.Кто застрелил австрийского эрцгерцога в Сараево?
Гаврилой Принципом
8.Что потребовала Германия от России накануне Первой мировой войны ?
общую армейскую мобилизацию. Германия потребовала ее прекращения
9.Укажите хронологические рамки Первой мировой войны?
(28 июля 1914 — 11 ноября 1918
10.Какое количество государств было вовлечено в Первую мировую войну?
более 30 государств
11.Что позволило англо-французским войскам выиграть сражение на реке Марне и предотвратить падение Парижа?
Стремительное наступление русских войск в Восточной Пруссии
12.Укажите название операции, которая была выиграна русскими войсками на Юго-Западном фронте летом 1914 года?
Стремительное наступление русских войск в Восточной Пруссии
13.Когда Россия, а затем Англия и Франция объявили войну Турции?
октября 1914
14.Какое кодовое название имел стратегический план командования Германской империи в Первой мировой войне, предполагавший быстрый разгром противника на Западе и Востоке?
"план Шлиффена"
15.Каков был результат военной кампании 1915 года для России ?
Западный фронт стабилизировался, и там, в основном происходила позиционная борьба, В результате упорных боев Россия потеряла Польшу, части Прибалтики, Западной Белоруссии и Украины.
16.Какой новый вид оружия применило немецкое командование в апреле 1915 гг. в районе города Ипра?
Боевые отравляющие вещетсва(газ)
17.Кто был верховным главнокомандующим русской армии в начальный период первой мировой войны?
Николай II
18.Когда император Николай II принял на себя обязанности главнокомандующего русской армии?
23 августа 1915 г.
19.Указажите название французской крепости, у стен которой практический весь 1916 год шли кровопролитные бои?
крепостью Верден
20.Какая операция была предпринята командованием русской армии с целью ослабления натиска на франко-германском фронте летом 1916 гг.?
наступление на Юго-Западном фронте против Австро-Венгрии. Знаменитый Брусиловский прорыв, поставил на грань катастрофы союзника Германии, что вынудило ее перебросить части с Западного фронта.
21.Укажите название турецкой крепости-главной военной базы турок, которую успешно захватили русские войска ?
крепости Эрзерум и порта Трапезунд
22.Какова была политика Временного правительства по отношению к Первой мировой войне?
Февральская революция 1917 г. не привела к выходу России из войны, так как Временное правительство объявило о верности союзническому долгу. Однако военные операции (в Галиции и Белоруссии) завершились провалом. Фронт распался, страна требовала прекращения войны
23 . На основании какого документа большевистское правительство начало переговоры с Германией о заключении мира?
на основании декрета о мире, принятого на II съезде Советов
24.Когда Россия вышла из Первой мировой войны ?
март 1918 г
25. Что такое контрибуция ?
Денежная сумма, налагаемая на побежденное государство победителями в качестве военной дани
26.Что предусматривал Брестский мирный договор ?
от России отторгались огромные территории (Польша, Прибалтика, Украина, часть Белоруссии и Закавказья). Она обязывалась заплатить большую контрибуцию (3 млрд. рублей) и прекратить революционную пропаганду в странах Центральной и Восточной Европы.
27.Укажите название мирного договора, закрепившего победу стран Антанты над германским блоком?
Версальский мирный
28.Какая страна понесла самые значительные людские потери по сравнению с другими странами участницами в Первой мировой войне?
Россия
1.Как называется рубеж XIX- XX века в истории отечественной культуры?
Серебряным веком
2.Какие из приведенных положений характерны для культурно-духовной сферы России на рубеже XIX- XX вв.?
Пересмотр традиционных ценностей, переломное состояние духовной сферы, вызванное натиском индустриального развития
3.Назовите сборник статей, отразивший поиск российской интеллигенцией общественного идеала и русской идеи?
вехи
4. Какова (в процентном отношении) была общая грамотность лиц старше 8 лет в России к началу 1917 года?
38-40%
5.В каком году был принят закон о поэтапной школьной реформе?
1908
6.Укажите основную форму средних учебных заведений, существовавших в России в начале ХХ века?
классические гимназии и реальные училища,
7. Какое количество высших учебных заведений насчитывалось в России к 1 914 гг.?
150 вузов
8. Какое количество студентов обучалось в высших учебных заведениях России к 1914 гг.?
свыше 127 тыс. студентов.
9.В каком году в Москве возобновилось женское высшее образование ?
1900
10.В каком году был принят закон , уравнивающий права женщин и мужчин в получении высшего образования?
1911
11.Какое место в мире занимала Россия в начале ХХ века по количеству издаваемых книг?
Третье
12.Укажите имена крупных российских книгоиздателей начала ХХ века?
А.С. Суворин, И.Д. Сытин, А.Ф. Маркс
13. Укажите представителей школы религиозной философии, сложившейся в России на рубеже веков?
Соловьев, булгаков, трубецкой, флоренский, бердяев
14.Назовите имена российских историков конца XIX –начала XX века, занимавшихся серьезными научными исследованиями в области гуманитарных наук?
Платонов, семевский, ключевский
15.Укажите область исследований ниженазванных ученых:
Циолковский – теоретическое обоснование возхможности космическиъх полетов, вернадский – освоение новых наук – боихимии, радиогеологии, лебедев – основатель физики звуковых и электромагнитных волн, сикорский – самолетостроение, павлов – условные рефлекссы
16.Кто первым из российских ученых получил в 1904 году Нобелевскую премию?
И.П. Павлов
17. Кто из российских ученых являлся лауреатом Нобелевской премии ?
И.И. Мечников
18.Как назвался первый отечественный многомоторный самолет, производство которого началось в 1913 году на Русско-балтийском заводе в Санкт-Петербурге?
"Илья Муромец"
19.Какие художественные явления включал в себя модернизм?
как символизм, акмеизм, футуризм
20.Какие идеи проповедовало декаденство?
проповедью безнадежности и упаднических настроений
21.Укажите имена российских писателей начала ХХ века представителей школы критического реализма?
A.M. Горький, А.П. Чехов, И.А. Бунин, А.И. Куприн
22.Укажите авторов, отстаивающих принципы акмеистов?
Н.С. Гумилев, А.А. Ахматова, О.Э. Мандельштам
23.В каком году был основан Московский художественно-академический театр (МХАТ)
1898
24.В каком году в Петербурге был открыт театр В.Ф.Комиссаржевской?
1904
25.Назовите имя русского кинопредпринимателя, который начал производить игровые фильмы, построил в Москве кинофабрику и кинотеатры?
А.А. Ханжонков
26. Укажите имя выдающегося кинорежиссера, автора первых отечественных фильмов?
Я.А. Протазанов
27. С именами каких композиторов-новаторов связан подъем музыкального искусства в России в начале ХХ века?
С.В. Рахманинов и А.Н. Скрябин.
28.В каком году состоялась последняя, 48 выставка художников-передвижников?
1923
29.Укажите имя известного художника, который в поисках жанровой тематики сделал основным в своем творчестве жанр портрета?
В.А. Серов
30. Какую идею пропагандировала деятельность художественного объединения «Мир искусства» ?
синтез художественных форм ради искусства и тяготели к ретроспективе, ушедшим эпохам, особенно их интересовал XVIII
31.Назовите представителей нового направления в живописи начала ХХ века - русского авангарда?
К.С. Малевич, В.А. Кандинского, М.Л. Шагала и др.
32.Какие стили можно выделить в архитектуре начала ХХ века?
Модерн, неоклассицизм, неорусский стиль
33.Укажите в каком архитектурном стиле построено здание Казанского вокзала в Москве?
неорусский стиль
34.Укажите имя известного российского скульптора, автора памятнику Н.В.Гоголю?
Н.А. Андреев
35.Укажите, что характерно для культуры России 1900-1917 гг.?
характерен четко проявившийся существенный разрыв между духовным ренессансом и реальной жизнью большинства народа, которого мало затрагивало развитие творческих процессов в силу различных социально-экономических, политических и образовательных причин
