39. В чем сходство и различие психологии спорта и психологии физического воспитания?

В отличие от психологии спорта основной задачей психологии физического воспитания является помощь в решении вопросов общеоздоровительного, образовательного и воспитательного характера.

40. Что является важнейшим компонентом успешной деятельности психолога в спорте?

Хороший спортивный психолог должен:

1. владеть знаниями и психологии, и спорта;

2. являться привлекательной личностью;

3. проявлять заботу о спортсменах и тренерах;

4. уметь работать в группе;

5. выражать желание учиться у спортсменов и тренеров.

Работа спортивного психолога состоит в психологическом обеспечении подготовки спортсмена к спортивной деятельности и включает в себя:

1. Психодиагностику;

2. Психолого-педагогические и психогигиенические рекомендации;

3. Психологическую подготовку;

4. Ситуативное управление состоянием и поведением спортсмена.

Главный критерий деятельности практического психолога спорта — быть полезным спортсмену и тренеру, своим непосредственным участием способствовать росту спортивных результатов и совершенствованию личности спортсмена.

41. Когда консультативная психология утвердилась как профессиональная специализация в международной практике?

В американской практике - утвердилась с 50-х гг. XX века. В отечественной - в начале 1990 гг.

42. Где работают психологи-консультанты?

в центрах психического здоровья, психолого-педагогических, социально-педагогических, медицинских, семейных или специализированных психологических консультациях, а также в любых учреждениях, имеющих в штатном расписании психологическую службу или должность психолога.

43. Какие ошибки могут допускать начинающие психологи при проведении консультационной беседы?

Ошибки, часто появляющиеся в процессе консультирования, могут быть следующих основных типов (в каждом из перечисляемых ниже типов ошибок указывается также и их вероятная причина):

1. Неверное заключение психолога-консультанта о сути проблемы клиента.

2.Неправильные рекомендации, предлагаемые психологом-консультантом клиенту.

3.Неправильные действия клиента по выполнению рекомендаций, полученных от психолога-консультанта.

44. Какие виды консультирования различаются по видам их организации?

• индивидуальное или групповое;

• очные или анонимные;

• могут проводиться по телефону или в форме консультативной переписки.

45. Какие сферы консультирования выделяют в зависимости от типа проблем, на решение которых они направлены?

1. Интимно-личностное консультирование.

2. Психологическое консультирование по вопросам брака, семьи и построения личных взаимоотношений.

3. Психолого-педагогическое консультирование.

4. Профессиональное консультирование.

5. Организационное консультирование.

6. Посредническое консультирование.

46. Перечислите основные этапы профессионального развития психологов (по Пряжникову и Пряжниковой).

семь этапов профессионального развития психологов:

§восторженно-романтический;

§самоутверждения;

§первых разочарований и поиска новых личностных смыслов обучении и последующей работе;

§начало самостоятельного решения некоторых психологических проблем;

§попытки работать по-новому;

§обращения к теоретическим и методологическим основам психологии;

§импровизации и профессионального творчества.