- •Установка формата даты в Excel.
- •1. Структура информационных объектов. Свойства информации.
- •1. Классификация компьютеров. Аппаратная и программная конфигурации (аппаратное и программное обеспечение).
- •2. Данные, объем данных, единицы измерения объема данных.
- •1. Понятие файла. Физическая и логическая структуры файловой системы носителя информации.
- •2. Классификация компьютеров. Аппаратная и программная конфигурации (аппаратное и программное обеспечение).
- •Создать при помощи редактора ms Word макет визитной карточки размером 55х85 мм, используя таблицу, автофигуры, вставку рисунка.
- •1. История развития компьютерной техники.
Создать при помощи редактора ms Word макет визитной карточки размером 55х85 мм, используя таблицу, автофигуры, вставку рисунка.
.
Зав. кафедрой:
_____________________________________________________________________________
МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
Дисциплина: «Информатика»
Билет № 18
1. Кодировка текстовых данных и форматы текстовых файлов. Кодировки символов ASCII и UNICODE.
2. Базовая и расширенная конфигурации ПК. Внешние и внутренние устройства.
3. Порядок установки и удаления операционной системы, оборудования, программ.
4. Построение различных типов диаграмм по табличным данным в MS Excel.
5. В столовой ежедневно готовятся 3 варианта первых блюд, 4 варианта вторых блюд и 3 варианта третьих блюд. В состав комплексного обеда входит одно первое, одно второе и одно третье блюдо. Все возможные комплексные обеды перенумерованы. Определить минимальный объем памяти (в битах) необходимый для хранения текущего номера комплексного обеда.
Зав. кафедрой:
_____________________________________________________________________________
МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
Дисциплина: «Информатика»
Билет № 19
1. Кодировки цветов и форматы графических файлов. Кодировки цветов RGB и CMYK.
2. Назначение, основные функции и основные характеристики материнской платы, процессора и оперативной памяти ПК.
3. Основы работы с редактором MS Word. Создание, открытие и сохранение документа в различных форматах. Основные режимы работы с документом.
4. Построение сводных таблиц и диаграмм по ним в MS Excel.
По заданной теме преподавателем составить презентацию не менее чем из 5 слайдов. Обязательно использовать автофигуры и анимационные эффекты.
Зав. кафедрой:
_____________________________________________________________________________
МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
Дисциплина: «Информатика»
Билет № 20
Кодировка звука. Форматы файлов MIDI, WAVE, MP*.
Назначение, основные функции и основные характеристики жестких дисков и сменных носителей информации.
Настройка печати и печать документов в MS Word.
Найти все корни системы уравнений, используя графический метод и средство Поиск решения.
Указание. Для использования графического метода записать оба уравнения системы в виде y=y(x) и найти точки пересечения графиков полученных функций. Для использования средства Поиск решения записать оба уравнения в виде f(x,y)=0, затем возвести левые части полученных уравнений в квадрат, сложить и найти нули полученной функции вблизи точек, полученных графическим методом.
5. Перевести число 1311 из десятичной системы счисления в двоичную.
Зав. кафедрой:
_____________________________________________________________________________
МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
Дисциплина: «Информатика»
Билет № 21
1. История развития компьютерной техники.
2. Перевести двоичное число 1101010011101 в восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.
Использование в Word функций Правописания и Орфографии.
Зав. кафедрой:
_____________________________________________________________________________
МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
Дисциплина: «Информатика»
Билет № 22
1. Основные аппаратные интерфейсы и порты в современных ПК.
2. Найти десятичное значение числа (10111)5
Ведите заголовок любого стихотворения и само стихотворение (не менее чем из трех строф). Сделайте 5 копий стихотворения. Сформируйте первую копию в 2 равные колонки. Сформируйте вторую копию в две равные колонки с разделителем. Сформируйте третью копию в две равные колонки с разделителем и с интервалом 0,3 см между колонками. Сформируйте четвертую копию в две неравные колонки. Сформируйте пятую копию в три равные колонки.
Зав. кафедрой:
_________________________________________________________________________
