9. Выводы:

• В целом уровень развития коллектива – удовлетворительный. Эмоциональный климат в классе позитивный, крупных конфликтов не возникает.

- Пути преодоления недостатков – классные и общешкольные КТД, классные часы по культуре общения, тренинги сплочения коллектива, индивидуальная работа с учащимися и их родителями, родительские собрания.