Приложение к рабочей программе дисциплины «Профессиональная ориентация и социальная адаптация работников»

№ п/п	Тема/ Вид учебных занятий, позволяющих студенту продемонстрировать достигнутый уровень	Количество баллов (из общего расчета 100 на дисциплину)		Срок контроля (порядковый номер недели )	Прим.
		миним.	максим.
1.1.	Раздел 1. Модуль 1.
1.1.1	Семинар : тема1.3	1	3
1.1.2	Практическое занятие: тема 1.4	1	3
1.1.3	Ролевая игра : тема 1.5 Рубежный контроль: Письменный опрос (тестирование).	2	6
2.2.	Раздел 2. Модуль 2.
2.2.1	Семинар: тема 2.1	1	3
2.2.2.	Анализ конкретных ситуаций: тема 2.2	1	3
2.2.3.	Мозговая атака: тема 2.3	1	3
2.2.4.	Деловая игра: тема 2.4	2	5
2.2.5	Семинар: тема 2.5	1	3
2.2.6.	Рубежный контроль: защита индивидуальных заданий (тема 2.6)	2	6
1.2.	Самостоятельная работа студента
1.2.1	Выполнение индивидуальных заданий	10	20
1.2.2	Посещение занятий	8	15
	Итого :	30	70
	Зачет	30	30
	Всего	60	100

Шкала перевода баллов в международные буквенные оценки ECTS

Набранные Баллы	<50	51- 60	61-67	68-84	85-93		94-100
Зачет\Незачет	Незачет		Зачет
Оценка по ECTS	F		D	C		B		A

Индивидуальные задания по дисциплине: «Профессиональная ориентация и социальная адаптация работников»

1. Объект, предмет, цели и задачи дисциплины.

2. Основные понятия и категории профессиональной ориентации.

3. Предпосылки и история развития профориентации.

4. Цели, задачи и функции профессиональной ориентации.

5. Учет рынка труда в профориентационной работе. Внутренний и внешний рынки труда.

6. Основные формы и методы профориентации.

7. Теория и практика отечественной профориентации.

8. Основные проблемы профориентации в России.

9. Должностные обязанности профконсультанта.

10. Основные направления профориентационной работы.

11. Профессиональное просвещение: формы и методы.

12. Профессиональное воспитание.

13. Профессиональное информирование, агитация и пропаганда.

14. Психодиагностика индивидуальных способностей и склонностей человека.

15. Профессиональный отбор.

16. Теория и практика зарубежной профориентации.

17. Классификация профессий.

18. Профессиограмма, психограмма.

19. Принципы и этические нормы профориентационной работы.

20. Профессиональная ориентация в центрах занятости.

21. Основные этапы профориентационной работы.

22. Оценка соответствия индивидуальных качеств требованиям конкретной профессии.

23. Основные факторы, влияющие на самоопределение в выборе профессии.

24. Управленческое и профессиональное консультирование.

25. Основные этапы и стадии профессионального становления.

26. Кризисы профессионального становления.

27. Сущность, цели и задачи адаптации.

28. Основные виды социальной адаптации.

29. Первичная и вторичная адаптации.

30. Профессиональная адаптация работника.

31. Психофизиологическая адаптация.

32. Социально-психологическая адаптация .

33. Производственная и непроизводственная адаптации.

34. Первичные характеристики персонала, влияющие на адаптацию.

35. Вторичные характеристики и их влияние на адаптацию в коллективе.

36. Особенности адаптации различных категорий работников.

37. Этапы адаптации работников предприятия.

38. Программа адаптации.

39. Специальные программы адаптации.

40. Наставничество и коучинг в профориентации и адаптации.

41. Основные критерии успешной адаптации сотрудника.

42. Зарубежный опыт профориентации и адаптации работников.

43. Профессиограмма менеджера.

44. Профессиональные навыки менеджера по управлению персоналом.

45. Основные методы изучения личности в интересах профориентации и адаптации.