- •Проблематика социальной психологии
- •Определение понятия "общение".Общение как социальный психологический феномен
- •Содержание и эффекты общения
- •Коммутатор и реципиент - главные структурные компоненты общения
- •Послание, канал связи - структурный компонент общения
- •6. Правила подачи обратной связи
- •7. Обмен информацией или коммуникативная сторона общения.
- •8. Основные коммуникативные барьеры в общении.
- •10.Содержательные процессы взаимодействия.
- •9. Психологическая сущность интерактивной стороны общения.
- •11.Определение понятий “pечь“ и “язык”
- •12.Соотношения мышления и языка.
- •13.Функция языка. Модель общения по р.Якобсону
- •14.Транзакционный анализ и транзакции в общении.
- •15.Гуманнистические сценарии.
- •16. Психологические игры.
- •17. Нейролингвистическое программирование
- •18.Сценарии.
- •18(2).Общая классификация общения.
- •19. Вертикальное и горизонтальное общение.
- •20. Внутриличностное общение.
- •21.Вербальные и невербальные средства общения
- •22.Паралингвистика
- •23. Мета-коммуникация
- •29.Психологические приёмы влияния на партнёров - Приемы влияния на партнера
- •37. Типология конфликта.
- •38. Стратегия провокации конфликта.
- •39. Стратегии по разрешению конфликтов vs 40. Стратегииииспользуемые в конфликтах.
9. Психологическая сущность интерактивной стороны общения.
Общение - относится к базовым категориям психологии наряду с сознанием, деятельностью и личностью.
Интерактивная сторона общения отражает межличностное взаимодействие людей в процессе их совместной деятельности. Оно направлено на управление поведением партнера через систему психологических приемов влияния с учетом социальных норм и общественных ценностей, характерных для данного сообщества. В процессе совместной деятельности взаимодействия людей может строиться согласно ряду стратегий: соперничество, сотрудничество, комромисса и др. Общение успешно когда поведение людей соответствуют ожиданием друг друга.
10.Содержательные процессы взаимодействия.
Эффективность взаимодействия зависит от реализации ряда условий и правил. Говоря об условиях эффективного взаимодействия в общении, необходимо, прежде всего, раскрыть содержательные компоненты процесса взаимодействия. К основным из них необходимо отнести дистанцию и позицию в общении. Большое значение имеют также время, место, ситуация, стиль и тон обращения.
Дистанция в общении. Можем сказать, что у каждого человека есть свои “охранные зоны” и “территории”. На основе многочисленных исследований психологи пришли к следующим выводам:
1) Физическое тело человека окружено определенной пространственной зоной - собственной личной территорией.
2) Размеры личной пространственной территории социально и национально обусловлены (у южных народов и в городских условиях эта территория меньше, у народностей средней и северной полосы и в сельской местности она больше).
3) Личная, пространственная территория человека имеет ряд зон, в которых и осуществляемся общение в зависимости от характера данного акта общения:
а) Интимная зона (15-45 см от тела человека). Эта зона является самой главной. Разрешается в неё проникать только тем, с кем человек находиться в тесных эмоциональных отношениях(супруги, родители, дети, друзья и др.);
б) Личная зона (45-120 см). В пределах этой зону осуществляется общение между приятелями и знакомыми в условиях каждого дня;
в) Социальная зона (120-360 см). В этой зоне мы общаемся с незнакомыми или малознакомыми людьми.
г) Публичная зона (более 360 см). Как правило, в этой зоне ведётся разговор с группой людей, когда мы хотим к ней обратиться.
4) Человек с трудом терпит вторжение постороннего в социальную и личную зону, а вторжение в интимную вызывает физиологические реакции и способствует стрессу (сердце начинает биться чаще, происходит выброс адреналина в кровь, она приливает к мозгу и мышцам как сигнал физической готовности к бою, к отпору).
5) Современная городская жизнь принесла с собой ряд исключений из этих правил. В условиях невозможности обеспечения всем общающимся необходимых зон люди договорились сознательно нарушать эти зоны на занятиях в учебных заведениях, в местах массовых скоплений людей (на стадионе, в киноконцертном зале, в общественном транспорте и др.). Это не значит, что в этих условиях человек не испытывает дискомфорта, но он научился внешне это не выражать.
Позиция в общении. Эффективность взаимодействия в процессе общения связана с теми позициями, которые занимает общающиеся. При этом можно прибегнуть к теории трансактного анализа, предложенного американским психиатром Э. Берном (трансакция - это единица общения, это действие (акция), направленное на другого человека).
Концепция Берна была создана в связи с необходимостью оказания психологической помощи людям, имеющим проблемы в общении. Наблюдая поведение людей, он обратил внимание на тот факт, что один и тот же человек прямо на глазах может измениться. При этом меняются одновременно выражение лица, речевые обороты, жесты, поза и т.д.
