- •Вопросы к экзамену по отечественной истории
- •Восточные славяне накануне образования Древнерусского государства.
- •Становление Древнерусского государства в IX – нач. XI вв. Возникновение и развитие Древнерусского государства (IX - начало XII в.)
- •Русская культура XIV-XVI вв.
- •Россия в период Смутного времени.
- •Социально-экономическое развитие России в XVII в.
- •Внутренняя политика первых царей дома Романовых.
- •Россия в конце XVII в.
- •Внешняя политика первых царей дома Романовых.
- •Общественно-политическая мысль и культура России XVII в.
- •Россия в правление Петра I: эпоха преобразований.
- •Внешняя политика Петра I.
- •Россия в эпоху дворцовых переворотов.
- •Россия в эпоху Екатерины II.
- •Внешняя политика России в сер. 2-й пол. XVIII в.
- •Культура России XVIII в.
- •Социально-экономическое развитие России в 1-й пол. XIX в.
- •Внутренняя политика Александра I.
- •Внешняя политика Александра I.
- •Внутренняя политика Николая I.
- •Внешняя политика Николая I.
- •Общественно-политическое движение в России 1-й пол. XIX в.
- •Русская культура 1-й пол. XIX в.
- •Эпоха Александра II. Отмена крепостного права в России.
- •Эпоха Александра II. Либеральные реформы 60-х-70х гг. XIX в.
- •Внутренняя политика Александра III.
- •Социально-экономическое развитие пореформенной России (60-е гг. XIX-нач. XX вв.)
- •Общественно-политическое движение в России 2-й пол. XIX в.
- •Внешняя политика России во 2-й пол. XIX в.
- •Культура России 2-й пол. XIX – нач. XX вв.
- •Культура России в начале XX в.
- •Революция 1905 – 1907 гг. В России.
- •Россия в 1907 – 1914 гг.
- •Внешняя политика в начале XX в.
- •Россия в годы первой мировой войны.
- •Февральская революция и опыт демократического развития России в 1917 г.
- •Октябрьский переворот и образование республики Советов.
- •Гражданская война в России.
- •Советское государство в годы новой экономической политики(нэп).
- •Становление тоталитарного общества в ссср.
- •Внешняя политика Советского государства в 20-е – 30-в годы.
- •Советская культура 20-х – 30-х гг.
- •Ссср в начальный период второй мировой войны.
- •Великая Отечественная война. Начальный период.
- •Великая Отечественная война. Коренной перелом и победоносное завершение.
- •Ссср в первом послевоенном десятилетии: кризис сталинизма.
- •Советский Союз в сер. 50-х – сер. 60-х гг.
- •Проблемы социально-политического и экономического развития ссср в сер. 60-х – сер. 80-х гг.
- •Суверенное российское государство в 90-х годах XX в.
Общественно-политическая мысль и культура России XVII в.
|
XVII в. - своеобразный период в истории русской культуры. Он завершает собой развитие культуры на протяжении предшествующих столетий. Мы часто говорим: «древнерусская культура IX-XVII веков», но никогда не продлим это определение на следующий XVIII в., который, без сомнения, является «новым» периодом в истории нашей культуры. Такая переходность культуры в XVII в. обусловила, в свою очередь, весьма интересные тенденции в ней. Многие жанры продолжают существовать, но внутри них зреет новое содержание, взрывающее их изнутри. Идут процессы секуляризации, обмирщения культуры, ее гуманизация. Усиливается интерес к человеку, его жизни. Все это вырывается из тесных рамок средневекового канона, создавая порой кризисные явления, а порой приводя к невиданному взлету духа, и сейчас потрясающему наше воображение. Устное народное творчество. Грамотность и письменность. Появляются первые сборники пословиц, многие из которых дожили до нашего времени. Широко распространены легенды, песни, сказания. Одним из любимых героев их становится Степан Разин, который наделяется богатырскими чертами и оказывается в одном кругу с былинными героями. Большее распространение получают рукописные книги, особенно сборники, в которых содержались различные материалы. С 1621 г. для царя стали изготавливаться рукописные «Куранты» - своеобразные газеты. Возрастание письменного делопроизводства привело к окончательной победе скорописи и новым попыткам организации производства бумаги в России. Наряду с рукописными книгами все более распространялись печатные. Активно работал Печатный двор, который выпускал и учебную литературу (например, «Грамматика» Мелетия Смотрицкого). Общественно-политическая мысль и исторические знания, литература. Одним из основных памятников общественно-политической мысли и литературы оставались попрежнему летописи. Еще несколько десятилетий назад считалось, что в этот период летописный жанр вырождается. Однако научные разыскания 1940-1990-х гг. позволяют говорить о весьма интенсивном развитии как официального, так и частного летописания в ту эпоху, даже о его расцвете в последней четверти «бунташного» столетия (Я.Г. Солодкин). В это время были созданы патриаршие своды, Бельский, Мазуринский летописцы, своды 1652,1686 гг. и многие, многие другие памятники летописания. Наряду с общерусскими появляются провинциальные, местные, фамильные и даже семейные летописные сочинения. В период Смуты появляются и другие подобного рода произведения. Но важно отметить, что события Смуты продолжали осмысливать и после нее. В 1620-е гг. дьяк Иван Тимофеев написал известный «Временник». В нем он осуждает Ивана Грозного за преследования боярской знати и опричнину. Для сочинения характерно резко отрицательное отношение к «деспоту» Годунову и к Василию Шуйскому, который также не имел законных прав на престол. Тимофеев осуждал и «безумное всего мира молчание» - непротивление знати Годунову. В центре внимания писателей того времени все больше оказывались вопросы экономической жизни, политические проблемы. Одним из наиболее интересных памятников общественно-политической мысли второй половины века были сочинения Юрия Крижанича, хорвата по происхождению, который занимался в России исправлением богослужебных книг. Его заподозрили в деятельности в пользу католической церкви и сослали в Тобольск, где он прожил 15 лет, после чего вернулся в Москву, а затем уехал за границу. В сочинении «Думы политичны» («Политика») он нарисовал картину широких преобразований в России. Новым явлением в литературе было распространение силлабического стихосложения, которое в свою очередь связано с барокко в русской литературе. Это, прежде всего, деятельность белорусского ученого и просветителя Симеона Полоцкого (С.Е. Петровского-Ситниановича), которого пригласили в Москву для обучения царских детей. Его произведения отличаются орнаментальностью, пышностью, отражая идею «пестроты» мира, переменчивость бытия. В 1678-1679 гг. появились два сборника его стихотворений - «Ветроград многоцветный» и «Рифмологион». Первое произведение - своего рода энциклопедия, в которой содержатся данные, почерпнутые из различных областей знания: истории, зоологии, ботаники, географии, минералогии и т.д. При этом достоверные сведения перемежаются мифологизированными представлениями автора. |
