XVII век стал временем основания многих городов. Расширение границ страны требовало хозяйственного освоения новых территорий. Большую роль сыграли созданные в эти годы укрепленные

линии, состоявшие из цепи городов-крепостей.

Билет № 25.

«Бунташное время»: причины, схема развития событий.

Широкомасштабные социальные движения потрясали весь XVII в. К ним относят движения Хлопка (1602 – 1603 гг., во время голода), И. Болотникова, Балаша (во время Смоленской войны 1632 – 1634 гг.), «Соляной бунт» 1648 г., «Медный бунт» 1662 г., и, наконец, восстание Степана Разина. Все они были связаны с ухудшением жизни простых людей: либо из-за неурожаев (движение Хлопка), либо из-за неразумной политики правящих кругов (увеличение налогов вызвало «Соляной бунт», ухудшение качества монеты – «Медный бунт»), усиления всевозможных тягот, связанных с затяжными и неудачными войнами (движение Балаша, восстание Степана Разина и др).

Одним из мощнейших движений городских низов, малообеспеченных простолюдинов, был знаменитый «Соляной бунт» - восстание в Москве, начавшееся 1 июня 1648 г. из-за введения дополнительных налогов, в т.ч. и на соль. Правительство пошло на существенные уступки – сменили проворовавшихся судей, стрельцам выдали по 8 рублей, недоимщиков освободили от выколачивания долгов, после чего бунт пошел на спад. «Соляной бунт» оказался не единственным, целая серия восстаний прокатилась с 1630 по 1650 гг. в 30 русских городах: Великом Устюге, Новгороде, Воронеже, Курске, Владимире, Пскове, сибирских городах. А в 1648, 1648 и 1950 — около 40 городских восстаний (антибюрократические). Одной из причин этих восстаний было то, что провинившихся администраторов при Соляном бунте отдали москвичам на расправу, этому примеру последовали горожане в других городах.

В связи с затянувшейся войной с Речью Посполитой и Швецией были резко увеличены налоги и взамен серебряных монет выпущены медные. Это привело к резкому обеднению городского населения. Восстание вспыхнуло стихийно 25 июля 1662 г. Тысячи москвичей ворвались в Коломенское, восстание было жестоко подавлено стянутыми к резиденции царя войсками.

В 1670г. началось восстание донского казака Степана Разина. Причиной восстания была обострившаяся обстановка на Дону, где невозможно было прокормиться за счет жалования или земледелия, выход был только через грабежи и набеги, повышение налогов, а также то, что срок сыска крестьян стал бессрочным. Целью Разина было дать всем «чорным людям» свободу. Многие города сдавались без боя. Одним из подстегнувших восстание обстоятельств стало возвращение со фронтов русско-польской войны ничего не получивших за службу казаков. Только к 1671 г. восточная окраина страны была усмирена, решающим моментом для исхода бунта стал разгром под Симбирском и падение в связи с этим авторитета С. Разина. Восстание кончилось казнью Степана Разина 14 апреля 1672 года и расправами над казаками и беднейшими слоями общества.

Характер правления приобретал черты абсолютной монархии, госаппарат стал бюрократическим, в нем стали процветать взяточничество, казнокрадство и злоупотребление властью.

Билет № 26.

Брестская уния и ее последствия. Раскол в Русской православной церкви.

В первой половине XVII века Малая Россия, Белая Россия и Литва входили в состав Речи Посполитой. Иерархи православной церкви получали кафедры от короля РП, католика, следовательно, епископами часто становились случайные люди, которые не почитали православные традиции, которым мешали православные городские братства. Они мечтали получить права католических епископов.

В октябре 1596 г. была подписана Брестская уния («брестская» т.к. была оформлена в соборе в Бресте) между православными и католическими церквями. Согласно ей православная церковь Украины и Белоруссии признавала своим главой римского папу, но сохраняла богослужение на славянском языке и обряды православной церкви. Заключение Брестской унии вызвало протесты крестьян, казаков, мещан, части православной шляхты, низшего духовенства, а первоначально — и некоторых крупных украинских феодалов. После 1596 года на территории Речи Посполитой началось гонение на православие. В 1633 году восстание православных запорожских казаков заставило снять эти гонения, но утеснения остались, т.к. дворяне оставались хозяевами внутри своих имений. Целью Брестской унии являлось обеспечение для высшего православного духовенства на территории Речи Посполитой положения, равного положению католического духовенства, а также ослабление религиозных и культурных связей украинцев и белорусов с русским народом. Заключение Брестской унии привело к созданию украинской Греко-Католической, униатской «церкви-гибрида».

Смута стала суровым испытанием и для церкви. Стремясь противодействовать активизировавшемуся западному влиянию, церковь усилила борьбу с иноверием. Церковная реформа диктовалась необходимостью централизации церкви. Нужно было укрепить дисциплину, порядок, нравственные устои духовенства, в связи с расширением связей с Украиной требовало единой обрядности, книгопечатание открывало возможности унификации церковных книг, тем более что в рукописных книгах имелось много описок и искажений текста по сравнению с оригиналом.

Патриарх Никон проводит реформирование (примерно 1653 г.) Православной церкви по образцу Греческой в условиях массового народного недовольства. Довольно сильно меняется обрядность; изменения становятся для многих принципиальными – происходит раскол в обществе и церкви на старообрядцев и православных (вера для человека XVII в.- один из важнейших жизненных ориентиров). Начинаются гонения (по настоянию греческих патриархов) на старообрядцев (1666-1667гг.). Более 10 тысяч человек бежали, более 10 тысяч было сожжено.

Обстановка в стране складывалась тревожная. Монахи Соловецкого монастыря подняли восстание (1668- 1676 гг.), не желая принимать реформы Никона, называли их бесовскими. Все предвещало новые, более крупные волнения.

Идеологический кризис, охвативший религиозную жизнь, требовал от России ответа на вызов времени. Этим ответом явились петровские преобразования в первой четверти XVIII в.

Билет № 27.

Начало модернизации России по западноевропейскому образцу. (До Петра I).

Вторая половина XVII века прошла в России под знаменем абсолютной монархии, как и в большинстве европейских стран того времени. Последний раз Земский собор был собран в 1652 г. Боярская Дума состояла из людей, привыкших быть управляемыми и во всем соглашавшихся с царем.

Произошло укрепление военной мощи страны (как в большинстве европейских стран того времени), использовался западноевропейского опыта в формировании полков (солдаты, рейтеры, драгуны), была образована более стройная система иерархии, была создана Немецкая слобода (иноземные офицеры, инженеры, оружейники) – островок Европы. Это было уже не поместное войско, но уже некое подобие постоянной армии.

В культуре тоже произошли сдвиги, стали перениматься многие традиции Запада - органы в церквях, театральные постановки (для них привлекали иностранных актеров, репетировали на русском и немецком языках), тяга к образованию западного образца (основание в 1687 г. Славяно-Греко-Латинской Академии). Происходит расширение кругозора русского человека, изголодавшегося по новым знаниям и впечатлением, которому не хватало «пища для ума».

Посредниками между западными знаниями и русским человеком были малороссийский монахи, окончившие европеизированные школы, но бывшие православными и культурно близкими русским обывателям. Они же способствовали знакомству с польской культурой – начинается увлечение московских верхов польским языком и модой.

Расширился круг грамотных россиян. Теперь это не только священники и приказные люди, но уже и дворяне и посадские люди, а иногда крестьяне и холопы. В Москве создаются первые частные школы, во второй половине 17 в. открыто несколько государственных школ.

При Алексее Михайловиче на службу активно привлекались иностранные специалисты – офицеры, дипломаты, оружейники, врачи, ювелиры, рудознатцы, учителя. Полки «нового строя», попытка заведения флота, расширение международных связей, прорыв к Балтике, укрепление высшей власти до уровня абсолютной, новые люди у власти, новые веяния в культурно-бытовой области – все это было присуще временам Алексея Михайловича. Это – прямое предвестие эпохи Петра Великого.

Символ переходного времени – дети Алексея Михайловича - Федор Алексеевич, ученик Симеона Полоцкого, всесторонне и светски образованный человек, и Софья, царевна «нового типа» - светская дама, а не затворница. При Федоре Алексеевиче была проведена военная реформа, произошло упрочнение центральной ветви власти, разрабатывались проекты вполне европеизированных реформ. Софья тоже получила по тем меркам весьма обширное образование. Именно она реализовала проект Федора – Славяно-греко-латинскую Академию.

Подготовка почвы для петровских реформ (как раз во времена первых Романовых) произошла за счет интереса к достижениям западной Европы в областях науки, военного дела, образования, просвещения. Правящие слои общества, имевшие возможность путешествовать по Европе, с большей готовностью начинали перенимать новые веяния. Благодаря политике Алексея Михайловича и его детей были созданы условия для внедрения петровских реформ.

Билет№28.

Вопрос о необходимости Петровских реформ. Петр I как личность и государственный деятель.

К началу правления Петра l Россия была настолько слаба (во всех отношениях: экономическом, политическом, культурном и др.), что ей пророчили стать одной из колоний Швеции. Перед Петром стояла задача гораздо более быстрого совершенствования страны, нежели при его предшественниках.

1682-1725 правление Петра. Пётр был провозглашён царём в 1682 г в 10-летнем возрасте, стал править самостоятельно с 1689 г. 14 лет в России были 2 царя-соправителя. Царевна Софья Алексеевна фактически правила государством.

Петр – законодатель, полководец, преобразователь. Петр l был невероятно любознателен (судьбоносная черта), властен и честолюбив, обладал почти деспотическим складом характера, абсолютно уверен в себе. Любил порядок, увлекался военным делом (потешное войско в 11лет), имел живой и яркий ум, гениальную интуицию, быстро все схватывал и понимал. Деловитость (практицизм), энергичность – качества Петра. Он действовал решительно, напористо, энергично. Быстро и в короткие сроки добивался удивительных результатов. Он всюду успевал, во все вникал, был вездесущ. Не следовал старинным обычаям, а переламывал их. Кроме того, то, что после стрелецкого бунта Петр с матерью перебрались жить в село, и у ребенка появилась возможность общаться с простолюдинами, сыграло немаловажную роль. Все эти качества позволили ему провести радикальную модернизацию России. Петр I повернул Россию к европейской цивилизации, превратил ее в современную европейскую державу.

Билет№29.

Начало петровских реформ. (Конец XVII в.) Схема развития событий.

К началу правления Петра I Россия была настолько слаба (во всех отношениях: экономическом, политическом, культурном и др.), что ей прочили стать одной из колоний Швеции. Стране была необходима срочная модернизация еще большими темпами, чем при первых Романовых. Решить эту задачу и взялся Петр I. По существу, вторая половина XVII в. подготовила почву для петровских реформ.

Петровские реформы. Начались эти преобразования не сразу. В 1689 году ему удалось отстранить от власти Софью, но реально он не стал управлять государством, ещё 5 лет управляло правительство Нарышкина.

Забавы Петра подготавливали почву для государственных дел. Бывшие потешные войска превратились в два полка Преображенский и Семёновский. Действовала и потешная флотилия. Рядом с Петром росли его будущие соратники – А. Меншиков, Ф. Апраксин, И.М. Головин – люди яркие, способные и безоговорочно преданные Петру.

На Переяславском озере по указу царя строятся несколько военных кораблей, и вместе со своими соратниками он осваивает мореходное искусство и искусство морского боя.

Летом 1693 г. Пётр отправляется в Архангельск – единственный русский порт в устье Северной Двины. Там строятся два первых русских фрегата. Был впервые поднят Российский флаг. Однако две поездки Петра в Архангельск имели и более серьёзные последствия, они положили начало петровским преобразованиям. В Архангельске Петр своими глазами убедился в том, насколько полезен для государства свой торговый флот.

Петра I интересовала перспектива сокрушения векового врага России – Крымского ханства, овладение берегами Азовского и Черного морей и тем самым обеспечения России выхода в Южную Европу. И в 1695-1696 годах Пётр предпринимает Азовские походы, два похода против турок.

Чтобы взять Азов, пришлось построить в селе Преображенском десяток галер. Азов блокировали с моря, и он сдался. Но теперь, для удержания выхода к морю потребовался военный флот.

В октябре 1696 года строится мощный Азовский военный флот.

Появляется потребность в создании промышленности в России, в совершенствовании и создании новых специалистов в совершенно разных отраслях, как военной, так и гражданской. За два года число промышленных предприятий удваивается.

Плана реформ у Петра не было, он осущестлял их по мере надобности. Весной 1697 года Пётр в составе Великого посольства выезжает в Европу для знакомства с достижениями и жизнью Европы.

В 1698 году Пётр начинает с бритья бород, и переодевания полков. Разрешает курить табак. Применяет европейское летоисчисление.

В 1699 году Пётр начинает создавать в России постоянную регулярную армию.

Первые новшества, введенные Петром, не только поразили людей, но и повергли их в ужас и смятение. Приходилось расставаться с традиционным обликом, укладом жизни. Не все отнеслись к этому безропотно, у простого люда и старой русской знати это вызвало резкий внутренний протест. Эти настроение позднее вылились в создание тайной оппозиции Петру.

Билет№30.

Северная война: схема развития событий, итоги.

В 1700 году Пётр I начал Северную войну со Швецией за выход к Балтике. Швеция была очень серьёзным врагом, так как шведская армия была на тот момент лучшей в мире, она обладала громадным опытом и хорошей выучкой. Возглавлял армию король Карл XII, отличный полководец, человек, живший войной. А вот русской постоянной регулярной армии боевого опыта не хватало. Но всё-таки настал момент, когда эта встреча стала неизбежной.

Карл XII расправился с союзниками России, Речью Посполитой, Данией и Саксонией, в сражении под Нарвой 19 ноября 1700г. разгромил русские войска.

В 1700-1702 годах Петр I осуществил военную реформу, создал современную армию и осенью начал наступление в Ингерманландии и Эстляндии: в 1702г. и 1703г. пали шведские крепости Нотебург и Ниеншанц, в устье р.Невы был основан Санкт-Петербург, летом 1704г. русские войска взяли Дерпт и Нарву. Петр I начал создание российского военно-морского флота, основал морскую базу Кронштадт. В 1705г. русские войска начали военные действия в Польше.

В 1707г. Карл XII принял решение двинуться со своей 40-тысячной армией на Россию. В августе 1708г. шведы перешли границу России. Русские отступали, применяя тактику «выжженной земли». 28 сентября 1708г. им удалось разгромить у деревни Лесная корпус Левенгаупта. Тогда Карл XII решил повернуть на Украину, где рассчитывал на помощь украинского гетмана Мазепы. Летом 1709г. армия Карла XII подошла к Полтаве, где 27 июня была разгромлена Петром I в генеральном сражении. Через три дня остатки шведской армии капитулировали у Переволочны. Карл XII сумел с небольшим отрядом уйти во владения турецкого султана, где оставался (сначала в Бендерах, затем в Эдирне) до 1714 года.

Полтавское сражение стало переломным моментом в Северной войне. Северная Лига возродилась: Фредерик IV и Август II возобновили войну. К антишведской коалиции присоединилась Пруссия, а позже Ганновер. В 1710-1714 годах русские войска заняли всю Эстляндию, включая Ревель и Пернов, Лифляндию с Ригой и Выборг. В 1713г. датчане взяли обороняемую шведами крепость Теннинген в Гольштейне. Русские войска захватили всю южную Финляндию, в 1714г. русский флот нанес поражение шведскому при Гангуте.

Отношения между союзниками стали обостряться, прежде всего из-за дележа шведских владений в Германии. Вмешались и западные державы, закончившие войну за испанское наследство. Вернувшись в Швецию, Карл XII был склонен теперь пойти на мир с Россией, согласившись уступить Прибалтику и надеясь получить Норвегию. На Аландских островах начались русско-шведские переговоры, но в ноябре 1718 Карл XII погиб в Норвегии.

В 1721 году шведы подписали выгодный для России Ништадтский мир (русским отошли Эстония и значительная часть Латвии с портами).

Итоги войны. К концу Северной войны Россия обладала современной армией и мощным флотом на Балтике. В результате Россия превратилась в великую европейскую державу, империю, а Пётр I стал именоваться императором. Была решена ключевая задача - обеспечение выхода к морю и налаживание морской торговли с Европой.

Билет№31.

Петровские реформы первой половины XVIII века: причины, сущность, методы, цена, итоги.

Причинами послужило:

Россия была отсталой страной. Эта отсталость представляла собой серьезную опасность для независимости русского народа.

Промышленность по своей структуре была крепостнической, а по объему продукции значительно уступала промышленности западноевропейских стран.

Русское войско в значительной своей части состояло из отсталого дворянского ополчения и стрельцов, плохо вооруженных и обученных. Сложный и неповоротливый приказной государственный аппарат, во главе которого стояла боярская аристократия, не отвечал потребностям страны.

Отставала Русь и в области духовной культуры. В народные массы просвещение почти не проникало, и даже в правящих кругах немало было необразованных и вовсе неграмотных людей.

Россия XVII века самим ходом исторического развития была поставлена перед необходимостью коренных реформ, так как только таким путем могла обеспечить себе достойное место среди государств Запада и Востока. Основной движущей силой петровских реформ стала война

Сущность:

Всё было нацелено на укрепление государства. Укрепление государства не было самоцелью, целью было общее благо, это может обеспечить только сильное государство. Всё ради государства, государство превыше всего – девиз петровской реформы. Человек прежде всего слуга государства, а потом уже всё остальное. Петра глубоко уязвляла как монарха огромный разрыв между русской жизнью и веяниями, шедшими из-за границы, поэтому он прежде всего стремился дать новую почву для развития страны, т.е. создать надежную государственность, опорой которой был суверенитет, охраняемый сильной армией и мощная экономика.

Методы:

Всю государственную деятельность Петра I условно можно разделить на два периода: 1696—1715 годы и 1715—1725.

Особенностью первого этапа были спешка и не всегда продуманный характер, что объяснялось ведением Северной войны. Реформы были нацелены прежде всего на сбор средств для ведения войны, проводились насильственным методом и часто не приводили к желаемому результату. Кроме государственных реформ на первом этапе проводились обширные реформы с целью модернизации уклада жизни. Во втором периоде реформы были более планомерными.

Цена реформ.

В достижении поставленных целей Петр не гнушался никакими средствами, был не просто жесток к людям (лично, например, рубил головы стрельцам в 1689 г.), он вообще смотрел на человека как на орудие, материал для создания того, что было им задумано для блага империи. За время правления Петра в стране в три раза выросли налоги и на 15% сократилось население. Петр не останавливался перед применением самых изощренных методов средневековья: пыток, слежки, поощрения доносов. Он был убежден, что во имя государственной «пользы»

можно пренебречь моральными нормами.

Из-за насильственного введения реформ, эксплуатации населения, несвободы всех сословий стал реальностью культурный раскол русского общества на европеизированную элиту и массу населения, чуждого новым ценностям.

Итоги:

Пётр l модернизировал всю жизнь общества и государства, укрепил международное положение и авторитет России. Главным итогом Петровских реформ стало установление в России режима абсолютизма. В 1721 г. Петр l объявил себя императором, а страна стала называться Российской Империей. Было создано государство со стройной системой управления, с сильной армией и флотом, мощной экономикой, оказывающего влияние на международную политику. Произошло быстрое развитие промышленности, однако свободных рабочих рук так и не появилось, появились крепостные рабочие. Россия стала самодержавным, военно-бюрократическим государством, центральная роль в котором принадлежала дворянскому сословию. Вместе с тем, отсталость России не была полностью преодолена, а реформы осуществлялись в основном за счет жесточайшей эксплуатации и принуждения.

Билет№32.

Петровские реформы. Перемены в административной сфере, устройстве общества, экономике, церкви.

Уже в начале XVIII Петр I понял недостаточность реформ конца XVII в. в условиях тяжелейшей войны, нужны были решительные сдвиги буквально во всех областях жизни страны.

Петр I полностью изменил систему государственного управления. Место Боярской думы, не игравшей существенной роли уже с 1700 г., в 1711 г. занял Правительствующий Сенат, обладавший законодательной, административной и судебной властью. В 1717—1718гг. были ликвидированы приказы и созданы коллегии — Иностранных дел, Адмиралтейская, Военная, Камер-коллегия, Юстиц-коллегия, Мануфактур-коллегия и др. Их деятельность определял Генеральный регламент (1720). В отличие от приказов коллегии строились на принципах коллегиальности, разграничения полномочий, жесткой регламентации деятельности. С принятием Табели о рангах (1722), разделившей всех государственных служащих — военных, штатских и придворных — на 14 классов и открывшей перед выходцами из социальных низов блестящие перспективы продвижения к дворянству, бюрократическая машина сложилась окончательно. Приобщению дворян к государственной службе должен был способствовать «Указ о единонаследии» (1714), по которому все земли передавались по наследству лишь одному из сыновей.

Таким образом, в системе госслужбы на первый план вышли личные достоинства и заслуги, порода как основа для занятия должности сошла на нет.

Была проведена областная реформа. В 1708 г. Для усиления местного аппарата власти и повышения его роли в управлении страна была разделена на 8 губерний (позднее их число увеличилось). Губернии делились на уезды. В 1719 г. Петр разделил страну на 50 провинций во главе с воеводами, губернское деление сохранилось, но в руках губернаторов остались лишь военные и судебные функции.

В 1718 г. Вместо подворного налогообложения была введена подушная подать, что увеличило приток денег в казну.

Поражение русских войск под Нарвой заставило Петра принять меры по реорганизации армии. Армия стала регулярной и формировалась на основе рекрутских наборов. Служба была пожизненной. Вместо стрелецкого войска Петр ввел полки «нового строя» с единообразным стрелковым вооружением, снаряжением, единой формой одежды и обучения.

Не менее важно было создать военную экономику. Были построены первые в стране крупные металлургические, оружейные заводы, широко развернулась добывающая промышленность. Центрами металлургической промышленности стали Урал, Липецк, Карелия, кораблестроения — Петербург и Воронеж, текстильного производства — Москва. Впервые в истории страны государство взяло на себя роль активного и деятельного участника экономических процессов. Причудливое сочетание нового (мануфактурное производство) со старым (крепостной труд) — характеризует особенность реформ.

Не была оставлена без внимания и сельскохозяйственная область – содействовал освоению новых земель, но не с перспективой свободного хозяйствования, а с расширением масштабов крепостничества. Продукция сельского хозяйства увеличивалась, но не за счет качества свободного труда, а благодаря вовлечению новых земель.

Духу и логике преобразований соответствовало превращение церкви в элемент государственного аппарата. В 1721 г. Петр для управления церковными делами создал Святейший Синод. Он, по существу, являлся духовной коллегией. Его составляли церковные иерархи, назначаемые царем. Церковь окончательно была подчинена государству.

Билет№33.

Начало «эпохи дворцовых переворотов». Попытка ликвидации самодержавия.

Эпохой дворцовых переворотов называют временной промежуток в политической жизни России XVIII столетия (после смерти Петра I), когда переход высшей государственной власти происходил путём совершения гвардейцами либо придворными дворцовых переворотов. Этому явлению благоприятствовало отсутствие чётких правил наследования престола при непрестанной борьбе дворцовых группировок. С 1725 по 1761г. на русском престоле побывали вдова Петра Екатерина I (1725—1727), его внук Петр II (1727—1730), племянница герцогиня курляндская Анна Иоанновна (1730—1740), сын её племянницы младенец Иван Антонович (1740—1741), дочь Петра I Елизавета Петровна (1741—1761), внук Петра по материнской линии герцог голштинский Петр III (1761- 1762). Жена Петра III Екатерина II также взошла на престол путём государственного переворота.

В 1722 г. Петр I отменил порядок престолонаследия по завещанию или соборным назначением, заменив его личным назначением. Но назначить преемника он не успел. После его смерти столкнулись представители родовой знати (Голицыны, Долгорукие), признававшие наследником внука Петра I, и чиновная власть, сделавшая ставку на Екатерину I, и выигравшая эту борьбу с помощью гвардейских полков. Дворянские гвардейские полки с этого времени превратились в основное орудие борьбы между соперничавшими группировками. Все лица, попадавшие на престол путем дворцового переворота, не обходились без опоры на гвардию. В этих условиях не могло быть и речи о продолжении крупных реформ.

После смерти Петра I фактическим правителем страны стал А. Д. Меншиков. Для помощи императрице в управлении страной был создан Верховный тайный совет — высший государственный орган. После смерти Екатерины I в 1727 г., императором, согласно ее завещанию, провозглашается внук Петра I — Петр II, а к Верховному тайному совету, фактически к А.Д.Меньшикову, перешли функции регента. Внезапная смерть пятнадцатилетнего Петра II дала верховникам (Членам верховного тайного совета) шанс осуществить мечту: поставить самодержца под контроль аристократии не только фактически (как при Петре II), но и юридически. Именно поэтому они остановили свой выбор на герцогине курляндской Анне. Ей было предложено подписать кондиции: новой царице предписывалось править совместно с Верховным тайным советом, не смея без его согласия начинать войну, заключать мир, вводить подати, не жаловать новых земель, не производить в высшие военные и придворные чины. Карой за неисполнение кондиций было лишение престола. Анна Иоанновна кондиции подписала, но, прибыв в Москву и разобравшись в настроениях дворянства их разорвала и объявила о намерении править самодержавно. Десятилетнее правление Анны Иоанновны обычно определяют понятием «бироновщина» (от имени ее фаворита немца Э. И. Бирона). Засилье немцев на высших государственных должностях возмущало русское дворянство. Своим преемником императрица назвала двухмесячного ребёнка, Иоанна Антоновича. После её смерти оставалось решить, кто будет регентом до его совершеннолетия, и Бирон смог собрать голоса в свою пользу. Новый переворот, блестяще осуществленный гвардией, привел на престол дочь Петра I Елизавету. Последний раз гвардейские полки сказали свое веское слово в 1762 г., когда был свергнут с престола Петр III, официальный наследник Елизаветы Петровны, и провозглашена императрицей Екатериной II его жена.

Власть переходила из одних рук в другие прихотливо и непредсказуемо. Столичная гвардия по собственному разумению решала, кому передать трон и корону. Нет ничего удивительного в том, что дворянство сумело добиться исполнения многих желаний. Исчезли различия между вотчиной и поместьем, владельческие права дворян на землю были гарантированы. Собственность на крепостных стала сословной привилегией дворянства, оно получило огромную судебно-полицейскую власть над крестьянами, право ссылать их в Сибирь без суда, продавать без земли. Срок военной службы был ограничен 25 годами, учрежден кадетский корпус, дворянские отроки могли записываться в полки и не начинать службу солдатами. Апогеем стал манифест Петра III о вольности дворянства, освободивший дворян от обязательной службы.

В чем же состояла сущность эпохи дворцовых переворотов? С одной стороны, это была реакция на бурное правление Петра I, его грандиозные преобразования. Однако послепетровское время сформировало новое дворянство, которое осознало свои значение и возможности, добилось признания своих вольностей и привилегией.

В изображении русских и советских историков (С.М. Соловьев, С.Ф. Платонов, Н.Я. Эйдельман и др.) этот период был значительным шагом назад в развитии русской государственности по сравнению с кипучей деятельностью Петра. Бироновщина, например, трактовалась как особо свирепый режим, сходный с опричниной Ивана Грозного. В работах современных историков (Д.Н. Шанский, Е.В. Анисимов, А.Б. Каменский) намечается отказ от таких однозначных оценок, признание, хотя и противоречивого, развития русской государственности.

Билет№34.

Царствование Анны Иоанновны: традиционный и новый взгляды на его место в истории России. В отечественной историографии имеются две позиции по характеристике Царствования Анны Иоанновны. Одна из них берет свое начало еще в 18 веке и до сих пор еще сохраняет свою актуальность, поэтому назовем ее традиционной. Именно в традиционной оценке рассматриваемого периода мы находим большое количество стереотипов, до настоящего времени мешающих его изучению. Основным является стереотип «бироновщины» и «немецкого засилья». Большая часть историков 19-20 вв. придерживалась этой позиции. Это Карамзин, С. М. Соловьев, В. О. Ключевский, В. Андреев, С. Ф. Платонов и другие не менее известные исследователи. Стремление представить правление Анны как время попрания национальных интересов прослеживается уже в первых шагах императрицы Елизаветы Петровны, стремившейся оправдать тем самым совершенный ею государственный переворот 1741 года.

Сравнительно недавно, в конце прошлого века ей на смену пришла другая концепция. Начало ей было положено исследованием В.Н. Строева еще в начале двадцатого века. В своей работе «Бироновщина и кабинет министров», он подверг ревизии устоявшийся в историографии образ императрицы, а так же тезис о «засилье иностранцев». На сегодняшний день эта концепция набирает силу и привлекает к себе внимание все большего числа исследователей. Работы Е.В. Анисимова, Т.В. Черниковой и других современных историков, открыли целый ряд вопросов еще практически незатронутых историческим исследованием. Опровергнув представление о времени Анны Иоанновны, как о «темном пятне в Российской истории», они представили проблему в совершенно другом ракурсе. Так, Е.В. Анисимов в своей работе « Анна Иоанновна» опроверг ряд историографических мифов, таких как: « немецкое засилье», « торговля интересами страны» в правление Анны Иоанновны, « бироновщина», как крайне репрессивный режим, и т.д.

После скоропостижной смерти Петра II, верховники решили пригласить на престол племянницу Петра I, курляндскую герцогиню Анну Иоанновну, оговорив ее воцарение рядом условий - кондиций. Согласно им, без ведома тайного совета императрице запрещалось объявлять войну и заключать мир, формировать государственный бюджет, вводить новые налоги, производить в чины выше полковничьего, жаловать или отнимать вотчины без суда, назначать себе преемника. Если бы Анна приняла эти условия, Россией бы стал управлять верховный тайный совет. То есть при формальном сохранении монархии в России утвердилась бы олигархия. О проекте восьми верховников узнало дворянство (благородное шляхетство), бывшее политически активной частью общества. Дворянство подчиняться нескольким знатным господам не желало, попросило Анну Иоанновну править самодержавно. Смена формы власти не состоялась. Наступило царствование Анны Иоанновны (1730-1740 год). Она не интересовалась образованием и политикой, любила охоту и шутов. Реальную тяжесть управления нес на себе кабинет министров.

Был и негласный правитель государства при Анне – Бирон, её фаворит и его слово значило очень много (это слово было очень часто дельное). Был умён, осторожен, расчетлив. Годы правления Анны называют бироновщиной.

С 1725 – 1741 годы – традиционно считают тяжёлым и мрачным периодом в жизни России, периодом террора, небывалого засилья иностранцев, которые якобы попирали российские интересы, подавляли русских и т.д. Однако именно во времена Анны Иоанновны были изданы правительственные постановления о недопущении особых привилегий для иностранцев, принимаемых на русскую службу. Русские офицеры стали получать столько же, сколько и иностранные, в то время как при Петре I иностранцы-офицеры получали в два раза больше русских.

Государственная машина работала так, как настроил её Петр 1. Десятилетнее царствование Анны Иоанновны с внешней стороны представлялось современникам как бы продолжением славного царствования Петра Великого, как по внешней, так и по внутренней политике. Действительно, среди западноевропейских держав Россия в ее царствование не только удержала положение, занятое ей при первом императоре, но еще более закрепила его (например именно в это время Россия заняла первое место по выплавке чугуна). Решающее участие в судьбах Польши (война за польское наследство), укрепление своего положения на Балтийском море, победы над Турцией — все это такие явления, которые в глазах Европ держав тридцатых годов XVIII в. ставили Россию на подобающую ей высоту и заставляли признавать ее силу.

Билет№35.

Россия при Елизавете Петровне: характерные черты эпохи.

25 ноября 1741 года гренадёрская рота лейб-гвардии Преображенского полка произвела переворот и сделала императрицей дочь Петра I – Елизавету Петровну. Правила она 20 лет, 1741-1761гг. Её правление стало олицетворением эпохи барокко (чувственность, пышность, наслаждение, радость). В политике Елизавета вела себя по-женски, руководствовалась чувствами, настроением минуты. Государственными делами она занималась нечасто, но всё-таки занималась, а что самое главное – не мешала работать сенату, который вновь стал высшим органом управления, как это было при Петре I. Царствование Елизаветы называют золотым веком сената.

Елизавете нужно было как-то обосновать своё незаконное восшествие на престол, поэтому именно при ней предшествовавшую эпоху (времена Анны Иоанновны, Ивана VI) стали изображать как мрачное тяжёлое время.

Возвращение к петровским традициям – одна из самых характерных черт эпохи царствования Елизаветы Петровны. Можно даже сказать, что эпоха эта проходила под лозунгом: назад к Петру Великому. Но так как на сущность петровских реформ никто и не покушался, то всё вылилось в копирование всевозможных мелочей, свойственных петровской эпохе (к примеру, возвращение 6 чинов на флоте вместо 4 аннинских), мелочей, как разумных, так и не очень.

Но есть существенное различие между елизаветинской и петровской эпохами – изменение культурной политики государства. Как известно, при Пётре ценились естественные науки, технические знания, а при Елизавете же предпочитали науки гуманитарные (литературу, искусство). При ней государство не жалеет денег, чтобы завести в 1748 году придворную оперу, в 1756 году – первый в России профессиональный театр, в 1757 году – Академию Художеств. При дворе в моду входит французский язык, язык изящной литературы. Символом елизаветинской эпохи в этом смысле может быть назван последний из её фаворитов – И.И. Шувалов, который был первым президентом Академии Художеств. Именно он своей организаторской работой помог Ломоносову организовать университет. При Елизавете свершившимся фактом стало то, что культура утратила религиозный характер, стала светской.

Наступило довольно стабильное время, появилась возможность отдохнуть после бурной суровой эпохи Петра I. Это также является характерной чертой елизаветинской эпохи.

Закончилась эпоха Семилетней войной (хотя для России она длилась 5 лет, 1757-1762гг.). Это война с Пруссией, могущество которой возрастало. Россия войну выиграла, но ценой очень большой крови.

По мнению Н.М. Карамзина: «…Счастье, благоприятствуя мягкосердной Елизавете в ее правление, спасло Россию от тех чрезвычайных зол, коих не может отвратить никакая мудрость человеческая, но счастие не могло спасти государства от алчного корыстного П.И.Шувалова. Ужасные монополии сего времени долго жили в памяти народа, утесняемого для выгоды частных людей и ко вреду самой казны. Многие из заведений Петра Великого пришли в упадок от небрежия, и вообще царствование Елизаветы не прославилось ни какими блестящими деяниями ума государственного.<...>Как при Анне, так и при Елизавете, Россия текла путем, предписанным ей рукою Петра, более и более удаляясь от своих древних нравов и сообразуясь с европейскими.»

Итак, характерные черты: Сенат вновь стал высшим органом управления; подражание петровской эпохе; изменение культурной политики государства; наступила возможность «отдышаться», стабильное время; Семилетняя война, самая кровопролитная за 18 век для России.

Билет№36.

Екатерина II как личность и государственный деятель. Екатерининская эпоха как время реформ.

Екатерина II Великая царствовала последнюю треть 18 века, 1762-1796гг. Она была чистокровной немкой и никаких прав на престол в общем-то не имела. Но при этом она оказалась на своём месте, у неё было всё, что необходимо хорошему правителю: обширный, гибкий, дальновидный ум, трудолюбие, огромная работоспособность и настойчивость в достижении целей. Например, у неё была цель - понравиться русскому народу. Она изучала русский язык, обычаи, историю, и в результате никто в России не воспринимал её как иностранку, она осталась в памяти как «матушка Екатерина». Екатерина обладала очень большими знаниями в разных областях (это было результатом самообразования), много читала. Она обладала ещё одним необходимым качеством – умением работать с людьми. Отмечали её спокойный ровный характер, терпение, обаятельность и любезность. Она была незаурядным государственным деятелем.

Впервые после Петра I на престоле оказался действительно выдающийся государственный деятель. Целью её политики было достижение общего блага. Она считала, что обеспечить его может только сильное государство. Эпоха Екатерины – это эпоха крупных реформ, направленных на укрепление государства, как и петровская. Но методы проведения этих реформ отличались от петровских. Екатерина действовала постепенно, соглашалась на компромиссы, считалась с людьми. Ей не нужно было ничего «радикально ломать», это за неё уже сделал Петр. Её реформы были не такими крупными, как у Петра, однако в совокупности они позволяют назвать Екатерининскую эпоху – эпохой реформ. У Екатерины была чёткая программа действий по достижению всеобщего блага. В программу эту входило (из черновых деловых записок самой Екатерины): 1) просветить нацию (она основывалась на учении Монтескьё, Руссо и других), 2)наладить жизнь общества на основе разумных законов (сделать основой жизни закон), 3)создать дееспособную полицию, 4) сделать государство богатым, 5)сделать государство могущественным настолько, чтобы никто не дерзал с ним не считаться.

Была попытка выработать новый свод законов, при этом к этому государственному делу были призваны выборные депутаты (от дворян, горожан, казаков, государственных крестьян, чиновников центральных учреждений, представителей этнических меньшинств), которые в июле 1767 года образовали Уложенную комиссию. Но её деятельность в итоге зашла в тупик, из-за сословных противоречий. Комиссию пришлось распустить в ноябре 1768 года из-за неэффективности. Екатерина была противницей крепостного права, однако именно при её правлении крепостничество не только осталось, но и достигло апогея своего развития. Как здравомыслящий политик она понимала, что отменить его было невозможно (после пугачёвщины она поняла, что крестьянство тёмно и непросвещённо, озлоблено, оно не сможет управлять свободой). При ней был реализован манифест о вольности дворянства – дворяне освобождались от обязательной службы государству. Это значило, что дворяне теперь кормились за счёт крестьян, в результате чего за царствование Екатерины подати с крестьян увеличились в 12 раз.

Последние 20 лет правления Екатерины можно назвать Золотым веком русского дворянства. Екатерина дала дворянству корпоративную сословную организацию, то есть дворяне каждого уезда стали образовывать уездное дворянское собрание во главе с выбранным уездным предводителем дворянства. А дворянство каждой губернии образовывало губернское дворянское собрание во главе с губернским предводителем дворянства, который имел право личного приёма у монарха. Екатерина отдала этим дворянским собраниям всю реальную власть на местах. В 1775 году Екатерина II провела губернскую реформу – новое административно-территориальное деление (оно просуществовало 150 лет). Раньше было 3 уровня – губерния, провинция и уезд. Теперь остались лишь губерния и уезд. По этой реформе все стороны местного самоуправления были официально регламентированы, а значит, качество управления возросло. Кроме того, эта реформа отделила судебную власть от административной.

В 1785 году Жалованная грамота городам – закон, согласно которому появилась очень сложная система городского самоуправления, но всё же вся реальная власть была в руках городничего. Екатерина разделила горожан на 2 сословия – купцов и мещан (больше 500 рублей капитала - купец).

Ещё в 1764 году Екатерина осуществила секуляризацию церковных имений. Она считала, что сильная церковь не вписывается в идеал, который создали просветители. И теперь церковь зависела от государства не только политически, но и экономически, так как архиереи теперь были на госбюджетном финансировании.

В 1782 году появилась профессиональная полиция (раньше её функции исполняли солдаты).

В 1775 году указ Екатерины II о свободе частного предпринимательства. Теперь открывать торговые и промышленные предприятия можно было всем (смысл в том, что сделать государство богатым, можно лишь сделав богатым его подданных).

В 1766 году Екатерина запретила предпринимателям не дворянам покупать крепостных, это привело к тому, что стала использоваться вольнонаёмная рабочая сила. К тому моменту этой силы было гораздо больше, чем при Петре, так как в России стал активно формироваться рынок. Регионы стали специализироваться на производстве чего-то одного. На производстве зерна и хлеба специализировались районы Центрального Черноземья и Поволжья, а остальные перестали мучиться с земледелием и уходили на заработки в город.

Налоги при Екатерине не росли, так как население государства увеличилось раз в полтора за счёт присоединения обширных территорий на западе. С 1769 года печатаются бумажные деньги, а с 1772 – большие бумажные деньги. Теперь идёт двойной счёт денег – на рубли и на ассигнации.

Для решения первой из поставленных задач (просвещения нации) Екатерина в 1786 году впервые в истории России создаёт сеть общеобразовательных средних школ (2х и 4х классные народные училища) для любых сословий.

Большинство дореволюционных историков считали вторую половину ХVIII в. «золотым веком» Российской империи и рассматривали это время как важный этап в развитии российской государственности и дальнейшей европеизации страны. В исторической литературе этот период русской истории также получил название «просвещенного абсолютизма». Так оценивали екатерининскую эпоху, например, Н.М. Карамзин, С.М. Соловьев, А.С. Лаппо-Данилевский. Более критичную позицию занимали В.О. Ключевский, А.А. Кизиветтер, В.И. Семевский.

Билет№37.

Екатерининская эпоха в истории русской культуры.

Успехи в области просвещения нации в екатерининскую эпоху были значительны. Во-первых, Екатерина II в 1786 году создаёт впервые в истории России сеть общеобразовательных средних школ. Это были 2х и 4х классные народные училища, в которые принимались дети из любых сословий. Школ этих было немного, но это уже дало толчок к развитию образования. Вместе с тем, как пишет историк Казимир Валишевский, «Начало народному образованию в том виде, как оно существует теперь в России, было положено учебными заведениями, открытыми в Петербурге Новиковым, которого Екатерина считала врагом и вознаградила тюрьмой и цепями за его труд на благо России»

Помимо Императорской Академии Наук (где изучались точные естественные науки), при Екатерине создаётся Российская Академия, занимающаяся изучением наук гуманитарных.

При Екатерине II формируется культурная среда, когда появилось огромное количество ценителей литературы, музыки, живописи. Большую роль в этом сыграл манифест о вольности дворянства (подписанный 18 февраля 1762 года Петром III, но реализованный при Екатерине). Дворянам (у кого был независимый источник доходов) не нужно было больше служить, и у них появилось много свободного времени, возможность побывать за границей, расширить кругозор, развить художественный вкус. И постепенно нормой жизни для дворянства становится чтение, изучение иностранных языков, увлечение музыкой, живописью. Однако, как пишет К.Валишевский, Екатерина окружила себя «посредственностями из иностранных художников» (Бромптон, Кениг и др.), бросив на произвол судьбы талантливых русских художников и скульпторов. «В общем, национальное искусство, — заключает Валишевский, — обязано Екатерине только несколькими моделями Эрмитажа, послужившими для изучения и подражания русским художникам. Но, кроме этих моделей, она не дала ему ничего: даже куска хлеба».

В культуре общества сказался личный пример Екатерины II, её двора, где ценились интеллект, образованность, утончённость. При Екатерине среди дворянства стали формироваться представления о чести и достоинстве как о высших ценностях. Всё от того, что она проявляла гуманность во всём и запретила, например, подписывать челобитные «раб» (теперь подписывали «подданный»). В верхах исчезают такие типы чиновников как Меньшиков или Волынский. Никто не кроет подчинённых матом и не напускает на гостей медведя.

Постоянным фактором русской жизни становится публицистика. Частные лица начинают издавать литературные журналы, где обсуждают текущие проблемы в жизни, полемизируют друг с другом. Поддерживая это, Екатерина в 1783 году провозглашает свободу книгоиздательства (расширяется сеть типографий, растёт число изданий)

Но в то же время при Екатерине II стал заметен культурный раскол между верхами и низами русского общества. Низы остались при старорусской допетровской культуре, а верхи уже до невозможности пропитались культурой западноевропейской.

Билет№38.

Екатерининская эпоха как «славный век военных споров».

В программу Екатерины II входил пункт - сделать государство могущественным, чтобы с ним считались все остальные государства. И успехи на этом поприще были блестящими. Екатерининская эпоха – это эпоха успехов русского оружия и русской дипломатии, которые были достигнуты сравнительно небольшой ценой. В 1769 году утверждается орден Святого Георгия (чисто военная, наиболее ценимая награда). Характерной чертой является то, что в роли государственного гимна при Екатерине начинают использовать полонез «Гром победы раздавайся».

В результате двух русско-турецких войн Россия получила прямой выход к Чёрному морю. Также оказались присоединены всё Северное Причерноморье и Приазовье (раньше эти земли принадлежали Крымскому ханству, а теперь получили название Новороссия). Всё это, освоение этих земель, ликвидация Крымского ханства, присоединение Крымского полуострова , заслуги Потёмкина, которого вполне можно назвать самым выдающимся после Петра государственным деятелем XVIII века. По мнению многих историков, эти завоевания являются главным достижением царствования Екатерины II. Вместе с тем, ряд историков (К.Валишевский, В. О. Ключевский и др.) и современников (Фридрих II, французские министры и др.) объясняли «удивительные» победы России над Турцией не столько силой русской армии и флота, которые были ещё довольно слабыми и плохо организованными, сколько следствием чрезвычайного разложения в этот период турецкой армии и государства.

В результате трёх русско-польских войн (главные победы в которых одержал Суворов) и трёх разделов Речи Посполитой (Россией, Пруссией и Австрийской Империей) была практически выполнена программа Ивана III, то есть в состав России были включены почти все земли бывшей Древней Руси. В результате раздела Речи Посполитой в состав России вошли Белоруссия и правобережная Малороссия, а также Литва, Западная Латвия и Восточная Латвия. Теперь вне состава Российской Империи остались лишь бывшие древнерусские Галицкая земля и западная часть Волынской земли.

Швеции захотела взять реванш за Северную войну. Русско-шведская война 1788-1790 гг. проходит одновременно с войной русско-турецкой. Мощный шведский флот идёт на Петербург, а войск там нет, все на юге. Война заканчивается мирным соглашением сторон.

Устремлённость вперёд, неукротимость, безудержный натиск – вот характерные приметы того времени. И их олицетворяет полководческое искусство Суворова, согласно которому победа в войне достигается не маневренностью, а сражением, в котором уничтожается армия противника (а победа в сражении не только огнём, как это принято было тогда на Западе, но и штыком).

Подводя итоги внешней политики России во второй половине ХVIII в., нужно отметить, что Екатерина блестяще завершила начатое Петром I создание Российской империи как великой державы. Значительные территориальные приобретения, одна из ведущих ролей в мировой политике позволяли России действовать в своих интересах при решении любых мировых вопросов. В то же время успехи внешней политики законсервировали крепостной режим. Интеграция вновь приобретенных территорий в Российскую империю обостряла межнациональные отношения и усиливала антирусские настроения.

33