- •Передмова
- •Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета і завдання дисципліни
- •3. Орієнтовний розподіл навчального часу та орієнтована структура змісту навчальної дисципліни, год. Орієнтовний розподіл навчального часу, год
- •Структура навчальної дисципліни, год.
- •4. Критерії та шкала оцінювання знань і умінь студентів
- •6.030508 – Бакалавр «Фінанси та кредит»
- •5. Загальні вказівки до виконання практичних робіт
- •Практичне заняття 2
- •Горизонтальний аналіз балансу
- •Вертикальний аналіз балансу
- •Коефіцієнти приросту майна, виручки від реалізації
- •Порівняльний аналітичний баланс
- •Структура майна підприємства та джерел його формування
- •Практичне заняття № 3
- •Аналіз фінансових результатів підприємства, тис. Грн.
- •Аналіз прибутковості капіталу
- •Практичне заняття № 4
- •Модуль іі фінансовий аналіз по напрямам Практичне заняття №5
- •Коефіцієнти, які характеризують ліквідність і платоспроможність підприємства
- •Розрахунок індексу ліквідності
- •Практичне заняття № 6
- •Розрахунки коефіцієнтів фінансової стабільності провести в аналітичній таблиці 6.3 по нижченаведеній формі.
- •Розрахунок коефіцієнтів фінансової стабільності підприємства
- •Практичне заняття № 7
- •Система показників, які характеризують фінансовий стан позичальника, та методика їх оцінювання
- •4. Коефіцієнт оборотності балансу (Коб):
- •4. Оборотність готової продукції (Гоп)
- •Рейтингова шкала для визначення класу позичальника
- •Практичне заняття № 8
- •Практичне заняття № 9
- •Перелік можливих ризиків в сфері сільського господарства
- •Тематика тем для підготовки до навчальних занять
- •Словник основних термінів та понять
- •Рекомендована література
4. Критерії та шкала оцінювання знань і умінь студентів
Контроль знань і умінь студентів (поточний і підсумковий) з дисципліни здійснюють згідно з кредитно-модульною системою організації навчального процесу.
Поточний - під час виконання практичних робіт, індивідуальних завдань (складання тестів та презентацій по темах), контроль за засвоєння певного модуля (модульний контроль). Форму проведення поточного контролю і систему оцінювання визначає кафедра «Облік та аналіз».
Підсумковий - включає залік із спеціальності «фінанси та кредит». Навчальна дисципліна складається з 2 –ох модулів і кожен модуль оцінюється в умовних балах пропорційно обсягу часу, відведеному на засвоєння матеріалу цього модуля. Максимально можлива кількість умовних балів за навчальні заняття студента становить 70% (коефіцієнт 0,7), включаючи 10% наукової роботи (коефіцієнт 0,1) і 30% (коефіцієнт 0,1) припадає на залік, загальної кількості умовних балів.
Оцінювання успішності студента при засвоєнні змістового модулю (дисципліни) здійснюється на підставі результатів поточного і підсумкового контролю.
При проведенні модульного контролю (виконання модульних контрольних завдань) оцінюванню підлягають теоретичні знання та практичні уміння, набуті студентами після опанування певного модуля. Кількість модульних завдань залежить від числа кредитів ESTS, відведених на вивчення дисципліни протягом одного семестру і унормовуються.
Таблиця 1
6.030508 – Бакалавр «Фінанси та кредит»
Поточне тестування та самостійна робота |
Підсумковий тест (залік) |
Сума |
|||||||||
Змістовий модуль 1 |
Змістовий модуль 2 |
|
30 |
100 |
|||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т9 |
дод.бали |
||
3 |
4 |
9 |
14 |
4 |
4 |
4 |
7 |
11 |
10 |
||
За підсумками атестації зі змістового модулю (дисципліни) результати оцінювання перераховуються в шкалу оцінювання ECTS та національну шкалу за системою, наведеною в табл.2
Таблиця 2
Критерії та шкала оцінювання знань і умінь студентів
Оцінка національна |
Оцінка ЕСТS |
Визначення ЕСТS |
Кількість балів з дисципліни |
Відмінно |
А |
Відмінно - відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок |
≥ 90 |
Добре
|
В |
Дуже добре — вище середнього рівня з кількома помилками |
82-89 |
С |
Добре - в загальному правильна робота з певною кількістю помилок |
75-81 |
|
Задовільно
|
D |
Задовільно - непогано, але із значною кількістю недоліків |
66-74 |
Е |
Достатньо - виконання задовольняє мінімальні критерії |
60-65 |
|
Незадовільно
|
FХ |
Незадовільно - потрібно працювати перед тим, як отримати позитивну оцінку |
35-59 |
F |
Незадовільно - необхідна серйозна подальша робота |
<35 |
Студенти, які пропустили заняття з різних причин, не можуть набрати потрібну для позитивної оцінки кількість балів без додаткового відпрацювання. Вони мають можливість відпрацювати теоретичні та практичні заняття в позаурочний час.
Після завершення модуля викладач заносить результати у відомість обліку успішності студентів. Викладач виставляє загальну кількість балів, отриманих кожним студентом із даної дисципліни та виставляє рейтингову оцінку. Все це переноситься в електронний журнал.
Також студент отримує бали за наукову роботу та додаткові бали за доопрацювання, що підвищує рейтинг студента.
Результати складання диференційованого заліку оцінюється за чотирибальною шкалою: "відмінно", "добре", "задовільно", "незадовільно" і вносяться в залікову відомість (в разі відсутності студента вноситься запис “не з’явився”). У залікову книжку вноситься лише позитивна оцінка.
По завершенню заліку оформляється заліково-екзаменаційна відомість і в цей же день здається в деканат.
