- •Тесты для контроля знаний студентов
- •Содержание
- •Введение
- •Цель и задачи учебно-методического пособия
- •Методические рекомендации студентам для самоподготовки и выполнения тестовых заданий Для того чтобы качественно выполнить тестовое задание, рекомендуется:
- •Тематика тестов
- •Рекомендуемая литература Учебники
- •Тестовые задания
- •Тема 1. Введение в Психологию управления
- •Учебные пособия
- •Образец оформления тестового задания
- •Тема 2. Поведение индивида в организации
- •Тема 3-4. Личность и коллектив Группа и групповая деятельность
- •Тема 5. Лидерство и руководство
- •Тема 6. Стили руководства
- •Тема 7. Конфликты и способы их разрешения
- •Тема 8. Психологическое здоровье руководителя: предупреждение и преодоление стресса
- •Психология управления Тесты для контроля знаний студентов
- •Для студентов очной формы обучения
- •426069, Г. Ижевск, ул. Студенческая, 11.
Тема 8. Психологическое здоровье руководителя: предупреждение и преодоление стресса
1. Выберите верный вариант ответа. Здоровье в широком понимании:
А) «Великого человека»;
Б) «Великих людей»;
В) «Великого народа»;
Г) «Великого вождя».
Г) состояние социального благополучия.
2. Выберите верный вариант ответа. Три типа здоровья:
А) физическое;
Б) социальное;
В) правильные ответы АГЕ;
Г) психическое;
Д) интеллектуальное;
Е) духовное.
3. Выберите верный вариант ответа. Физическое здоровье:
А) устойчивое дисфункциональное состояние организма, обеспечивающее жизнедеятельность человека;
Б) устойчивое функциональное состояние организма, обеспечивающее успешную жизнедеятельность человека;
В) неустойчивое функциональное состояние организма, обеспечивающее жизнедеятельность человека.
4. Выберите верный вариант ответа. Психическое здоровье:
А) способность человека к адаптации и индивидуализации;
Б) совокупность способностей человека к адаптации, социализации и индивидуализации;
В) способность человека к социализации.
5. Выберите верный вариант ответа. Характеристики духовно здорового человека:
А) объективное восприятие реальности, полное принятие себя, других и природы;
Б) правильные ответы АВГЕЖ;
В) непосредственность, простота и естественность в поведении, увлечённость и преданность какому-либо делу;
Г) независимость и потребность в уединении;
Д) зрелость центральной и вегетативной нервной системы;
Е) глубокие межличностные отношения;
Ж) философское чувство юмора, творческий подход к жизни;
И) правильные ответы ДЕЖ.
6.Выберите верный вариант ответа. Адаптация как критерий психического здоровья:
А) способность человека к социализации;
Б) способность человека осознанно относится к функциям своего организма;
В) способность человека регулировать свои психические процессы.
7. Выберите верный вариант ответа. Социализация как критерий психического здоровья:
А) способность человека осознанно относится к функциям своего организма;
Б) способность человека жить в условиях современных социальных норм;
В) способность человека регулировать свои психические процессы.
8. Выберите верный вариант ответа. Индивидуализация как психического здоровья:
А) способность человека жить в условиях современных социальных норм;
Б) способность осознавать собственную неповторимость и индивидуальность как ценность и не позволять разрушать её другим людям;
В) способность человека относится к самому себе и к окружающим как к индивидуальностям;
Г) способность человека осознанно относиться к функциям своего организма.
9. Выберите верный вариант ответа. Какую долю занимает образ жизни из всех факторов, влияющих на состояние здоровья человека:
А) 10%;
Б) 20%;
В) 50%;
Г) 90%.
10. Выберите верный вариант ответа. Факторы, поддерживающие физическое здоровье:
А) дыхание;
Б) питание;
В) интеллект;
Г) движение.
11. Выберите верный вариант ответа. Стресс:
А) комплекс эмоциональных состояний, возникающих в ответ на разнообразные экстремальные воздействия;
Б) способность человека регулировать свои психические процессы;
В) защитную реакцию на внешние и внутренние раздражители;
Г) способность человека жить в условиях современных социальных норм.
12. Выберите верный вариант ответа. Выделяют три стадии стресса:
А) реакция тревоги, выражающаяся в мобилизации всех ресурсов организма в ответ на воздействие извне, нарушающее равновесие процессов жизнедеятельности;
Б) состояние полного физического, душевного и социального благополучия;
В) реакция сопротивления, когда организму удается справиться с вредными воздействиями;
Г) состояние организма, обеспечивающее жизнедеятельность человека;
Д) состояние истощения, когда приспособительные возможности организма снижаются.
13. Выберите верный вариант ответа. Психофизиологические признаки стресса:
А) вспотевшие ладони, обильное потовыделение;
Б) частое сердцебиение, возникновение проблем с дыханием;
В) повышение настроения, общего жизненного тонуса;
Г) расширение зрачков, повышение кровяного давления;
Д) снижение артериального давления;
Е) правильные ответы АБГ.
14. Выберите верный вариант ответа. Психическое напряжение, благоприятно действующая на человека:
А) эустресс;
Б) стресс;
В) дистресс;
Г) эвстресс..
15. Выберите верный вариант ответа. Психическое напряжение, которое характеризуется предельным снижением сопротивления стрессовым воздействиям:
А) эустресс;
Б) стресс;
В) дистресс;
Г) эвстресс..
16. Выберите верный вариант ответа. Психические процессы, сопровождающие состояние продуктивного стресса:
А) возрастает объем восприятия;
Б) снижается объём внимания;
В) повышается гибкость и лабильность оперативной памяти;
Г) увеличивается оригинальность, продуктивность мышления;
Д) снижается способность к формулировке альтернатив и их анализу;
Е) правильные ответы АБВ;
Ж) правильные ответы АВГ.
17. Выберите верный вариант ответа. Психические процессы, сопровождающие состояние непродуктивного стресса:
А) сужается объем и качество восприятия, оперативной памяти;
Б) возрастает способность к формулировке альтернатив и их анализу;
В) затрудняется актуализация информации из долговременной памяти;
Г) возрастает стереотипность мышления;
Д) повышается эффективность процессов принятия решения;
Е) снижается способность к адекватной переработке информации;
Ж) правильные ответы АБВ;
И) правильные ответы АВГЕ.
18. Выберите верный вариант ответа. Факторы, вызывающие стресс, называются:
А) стресс-фактор;
Б) конфликтоген;
В) стрессор;
Г) стресс-ситуация.
19. Выберите верный вариант ответа. Виды стрессоров:
А) психологические;
Б) социальные;
В) физиологические;
Г) культурные.
20. Выберите верный вариант ответа. Группы стрессоров:
А) стрессоры внеслужебной деятельности;
Б) стрессоры социально-культурные;
В) стрессоры служебной деятельности;
Г) стрессоры внешнесредовые.
21. Выберите верный вариант ответа. Общие стрессоры служебной деятельности:
А) плохая организация служебной деятельности;
Б) недостаток сотрудников;
В) режим рабочего времени;
Г) нечёткие ролевые обязанности;
Д) статусные проблемы;
Е) заорганизованность, формализм;
Ж) непредсказуемое развитие событий в организации;
И) нереалистично высокие притязания;
К) правильные ответы ГДЕ;
Л) правильные ответы АБВДЕЖ.
22. Выберите верный вариант ответа. Специфические стрессоры служебной деятельности:
А) нечёткие ролевые обязанности;
Б) ролевой конфликт;
В) режим рабочего времени;
Г) нереалистично высокие притязания;
Д) заорганизованность, формализм;
Е) особенности взаимодействия с вышестоящими руководителями;
Ж) особенности взаимодействия с коллегами по горизонтали;
И) недостаток сотрудников;
К) правильные ответы ВГД;
Л) правильные ответы АБГЕЖ.
23. Выберите верный вариант ответа. Внеслужебные стрессоры:
А) супруг, дети;
Б) ролевой конфликт;
В) домашняя обстановка;
Г) давление окружающей среды;
Д) недостаток сотрудников;
Е) родители и родственники;
Ж) правильные ответы АБД;
И) правильные ответы АВГЕ.
24. Выберите верный вариант ответа. Жизненный кризис:
А) критический момент и поворотный пункт жизненного пути, когда реализация жизненного замысла серьёзно затрудняется, либо становится невозможной;
Б) состояние истощения, когда приспособительные возможности организма снижаются;
В) сложное переходное состояние, возникающее в условиях невозможности (или затруднённости) жить как прежде, и незнания, как жить дальше, связанное с мучительным переживанием своего нового «Я»;
Г) реакция сопротивления, когда организму удается справиться с вредными воздействиями.
25. Выберите верный вариант ответа. Кризис профессионального становления:
А) способность осознавать собственную неповторимость и индивидуальность как ценность и не позволять разрушать её другим людям;
Б) относительно непродолжительные по времени периоды кардинальной перестройки личности руководителя, обусловленные внутренними противоречиями и неудовлетворённостью своей деятельностью;
В) комплекс эмоциональных состояний, возникающих в ответ на разнообразные экстремальные воздействия.
26. Выберите верный вариант ответа. Причины, порождающие кризисы профессионального становления:
А) неудовлетворённость своим социальным и профессиональным статусом;
Б) философское чувство юмора, творческий подход к жизни;
В) чрезмерная поглощённость профессиональной деятельностью; постепенные качественные изменения способов выполнения деятельности;
Г) частое сердцебиение, возникновение проблем с дыханием.
27. Выберите верный вариант ответа. Управление стрессом:
А) совокупность способностей человека к адаптации, социализации и индивидуализации;
Б) совокупность стратегий, методов и приёмов, позволяющих человеку предотвратить негативное воздействие стрессоров либо свести это воздействие к минимуму;
В) способность осознавать собственную неповторимость и индивидуальность как ценность и не позволять разрушать её другим людям.
28. Выберите верный вариант ответа. Варианты управления стрессом:
А) профилактика;
Б) уклонение;
В) активное противодействие стрессу;
Г) сопротивление;
Д) первоочередная самопомощь;
Е) компромисс;
Ж) правильные ответы АБД;
И) правильные ответы АВГ.
29. Выберите верный вариант ответа. Одно из самых мощных средств управления стрессами:
А) сознание;
Б) аутогенная тренировка;
В) медитация;
Г) релаксация.
30. Выберите верный вариант ответа. Меры профилактики стрессов:
А) мудрое отношение к жизни, её активное конструирование;
Б) эмоциональная выдержанность;
В) прогнозирование стрессогенных факторов индивидуальной жизни;
Г) разграничение участников и возникших проблем;
Д) формирование стрессоустойчивости;
Е) правильные ответы АБГ;
Ж) правильные ответы АВД.
31. Выберите верный вариант ответа. Стрессоустойчивость:
А) способность человека относится к самому себе и к окружающим как к индивидуальностям;
Б) способность сохранять высокие показатели психического функционирования и деятельности при возрастающих стрессовых нагрузках;
В) способность человека регулировать свои психические процессы.
32. Выберите верный вариант ответа. Фрустрационная устойчивость:
А) состояние истощения, когда приспособительные возможности организма снижаются;
Б) состояние напряжения, тревоги, отчаяния, гнева, которые охватывают человека, когда на пути к достижению цели он встречается с неожиданными помехами, которые мешают удовлетворению потребности;
В) состояние полного физического, душевного и социального благополучия.
33. Выберите верный вариант ответа. Принципы мудрого отношения к жизни:
А) постоянно добиваться соразмерных нашим возможностям жизненных целей;
Б) уметь отличать главное от второстепенного;
В) правильные ответы БГДЕИК;
Г) быть реалистичным в оценке собственных возможностей и ситуации;
Д) готовить себя к любым неожиданным событиям заранее;
Е) воспринимать действительность такой, какая она в реальности;
Ж) информировать о любых изменениях в организации;
И) жить полной жизнью в каждый её момент;
К) уметь конструировать свою повседневную жизнь;
Л) правильные ответы ЕЖИ.
34. Выберите верный вариант ответа. Меры профилактики стресса у подчинённого:
А) информировать о любых изменениях в организации, в нововведениях быть твёрдым и последовательным;
Б) быть реалистичным в оценке собственных возможностей и ситуации;
В) вовлекать подчинённых в процесс планирования и реализации изменений;
Г) прогнозировать и упреждать невыгодное развитие событий;
Д) уметь конструировать свою повседневную жизнь;
Е) правильные ответы БГД;
Ж) правильные ответы АВГ.
35. Выберите верный вариант ответа. Противодействовать стрессу – это значит:
А) использовать стратегии поведения, которые в своей совокупности образуют систему, призванную частично снять негативные последствия стресса;
Б) использовать подходы и стратегии поведения, которые в своей совокупности образуют систему, призванную полностью или частично снять либо ослабить негативные последствия стресса.
36. Выберите верный вариант ответа. Основные структурные элементы системы противодействия стрессу:
А) анализ индивидуальной картины стресса;
Б) воспринимать действительность такой, какая она в реальности;
В) мобилизация физиологических возможностей организма для противодействия стрессу;
Г)правильные ответы АБ;
Д) мобилизация психофизиологических возможностей для противодействия стрессу;
Е) правильные ответы АВД.
37. Выберите верный вариант ответа. Способы мобилизации физиологических возможностей организма:
А) увеличить количество приёма жидкости;
Б) увеличить объём работы;
В) увеличить количество приёма пищи;
Г) увеличить количество употребления сладкого;
Д) увеличить количество физических упражнений;
Е) правильные ответы БГ;
Ж) правильные ответы АВД.
38. Выберите верный вариант ответа. Способы мобилизации психофиологических возможностей:
А) релаксация;
Б) интеллектуальная нагрузка;
В) аутогенная тренировка;
Г) физическая нагрузка;
Д) медитация;
Е) правильные ответы АВД;
Ж) правильные ответы БГ;
39. Выберите верный вариант ответа. Релаксация:
А) метод психической саморегуляции состояний, основанный на сознательном внушении чувств тепла, тяжести, облегчения различных органов и участков тела;
Б) разновидность психической саморегуляции в форме уменьшения напряжения в форме сознательного нервно-мышечного расслабления в теле;
В) метод психической саморегуляции при помощи умственных действий, направленных на приведение психики человека в состояние углублённой сосредоточенности, погружения в себя.
40. Выберите верный вариант ответа. Аутогенная тренировка:
А) метод психической саморегуляции состояний, основанный на сознательном внушении чувств тепла, тяжести, облегчения различных органов и участков тела;
Б) разновидность психической саморегуляции в форме уменьшения напряжения в форме сознательного нервно-мышечного расслабления в теле;
В) метод психической саморегуляции при помощи умственных действий, направленных на приведение психики человека в состояние углублённой сосредоточенности, погружения в себя.
41. Выберите верный вариант ответа. Медитация:
А) метод психической саморегуляции при помощи умственных действий, направленных на приведение психики человека в состояние углублённой сосредоточенности, погружения в себя;
Б) метод психической саморегуляции состояний, основанный на сознательном внушении чувств тепла, тяжести, облегчения различных органов и участков тела;
В) разновидность психической саморегуляции в форме уменьшения напряжения в форме сознательного нервно-мышечного расслабления в теле.
Учебное издание
